-Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào.
-Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ).
Phiếu báo giảng tuần 27 (Từ ngày 8- 12/ 03/ 2010) Thứ ngày Môn Tiết Tên bài dạy Thứ 2 8/3 SHTT Tập đọc Toán Kĩ thuật Đạo đức 1 2 3 4 5 NghÜa thÇy trß Nh©n sè ®o thêi gian Lắp xe ben (tt) Em yªu hoµ b×nh(tt) Thứ 3 9/3 TD Toán Tập đọc Lịch sử Khoa học 1 2 3 4 5 Chia sè ®o thêi gian cho mét sè Héi thỉi c¬m thi ë lµng §ång V©n ChiÕn th¾ng " §iƯn Biªn phđ trªn kh«ng" C¬ quan sinh s¶n cđa thùc vËt cã hoa Thứ 4 10/3 MT Toán LT&C Â-N K. chuyện 1 2 3 4 5 LuyƯn tËp Më réng vèn tõ: TruyỊn thèng KĨ chuyƯn ®· nghe, ®· ®äc Thứ 5 11/3 Toán LT&C Địa lí TLV Khoa học 1 2 3 4 5 LuyƯn tËp chung LuyƯn tËp thay thÕ tõ ng÷ liªn kÕt c©u Ch©u Phi (TT) TËp viÕt ®o¹n ®èi tho¹i Sù sinh s¶n cđa thùc vËt cã hoa Thứ 6 12/3 Toán TD TLV Chính tả SHCT 1 2 3 4 5 VËn tèc Tr¶ bµi v¨n t¶ ®å vËt Nghe - viết :LÞch sư Ngµy Quèc tÕ Lao ®éng Thø hai ,ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 Tiết 1: SHTT ****************** Tiết 2: TËp ®äc Tranh lµng Hå I. Mơc tiªu -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào. -Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn ®Þnh tỉ chøc 2. Bµi cị - HS ®äc vµ nªu ND bµi “Héi thỉi c¬m thi ë §ång V©n”. - GV nhËn xÐt, rĩt kinh nghiƯm chung. 3. Bµi míi: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học vHoạt động 1: HD HS luyƯn ®äc -Mời HS đọc toàn bài - GV chèt l¹i tõng ®o¹n ®ĩng theo YC. . Nèi tiÕp lÇn 1: HD HS ®äc ®ĩng. . Nèi tiÕp lÇn 2 (KÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ: lµng Hå, tranh tè n÷, nghƯ sÜ t¹o h×nh, thuÇn ph¸c,lÜnh, tr¾ng ®iƯp - ®äc chĩ gi¶i; tranh lỵn r¸y, kho¸y ©m d¬ng, , mµu – quan s¸t tranh) - GV ®äc mÉu toµn bµi. vHoạt động 2: HD HS t×m hiĨu néi dung: +H·y kĨ tªn mét sè bøc tranh lµng Hå lÊy ®Ị tµi trong cuéc sèng hµng ngµy cđa lµng quª ViƯt Nam? +KÜ thuËt t¹o mµu cđa tranh lµng Hå cã g× ®Ỉc biƯt? +T×m nh÷ng tõ ng÷ ë hai ®o¹n cuèi thĨ hiƯn sù ®¸nh gi¸ cđa t¸c gi¶ ®èi víi tranh lµng Hå? +T¹i sao t¸c gi¶ l¹i biÕt ¬n nh÷ng ngêi nghƯ sÜ d©n gian lµng Hå? +Dùa vµo phÇn t×m hiĨu, em h·y nªu néi dung chÝnh cđa bµi? vHoạt động 3- HD HS luyƯn ®äc diƠn c¶m: - §Ĩ ®äc diƠn c¶m bµi ®äc nµy ta cÇn ®äc víi giäng nh thÕ nµo? - Gv lu ý thªm. - GV HD mÉu c¸ch ®äc diƠn c¶m ®o¹n: “Tõ ngµy cßn Ýt tuỉi. T¬i vui” - Gäi 1 vµi hs ®äc tríc líp, gv sưa lu«n c¸ch ®äc cho hs. - Gäi HS thi ®äc diƠn c¶m tríc líp: GV gäi ®¹i diƯn mçi nhãm mét em lªn thi ®äc, YC c¸c hs kh¸c l¾ng nghe ®Ĩ nhËn xÐt. - GV kh¸i qu¸t nh÷ng ND c¬ b¶n vµ yªu cÇu HS nªu ND chÝnh cđa bµi häc. 4. Cđng cè, dỈn dß. - GV YC HS nªu l¹i ND cđa bµi ®äc, HD HS tù liªn hƯ thªm.... - GV nhËn xÐt tiÕt häc: tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã ý thøc häc tËp tèt. - GV nh¾c HS vỊ nhµ tù luyƯn ®äc tiÕp vµ chuÈn bÞ cho bµi sau: §Êt níc. -3HS ®äc vµ nªu ND bµi . - HS nhËn xÐt + 1 HS khá , giỏi ®äc toµn bé ND bµi ®äc + YC HS nªu c¸ch chia bµi thµnh 3 ®o¹n + HS ®äc nèi tiÕp . Nèi tiÕp lÇn 1 . Nèi tiÕp lÇn 2 + HS ®äc trong nhãm ®«i + 1 HS ®äc toµn bé bµi -HS theo dõi - Tranh vÏ lỵn, gµ, chuét, Õch, c©y dõa, tranh tè n÷ - Mµu ®en kh«ng pha b»ng thuèc mµ pha b»ng bét than cđa r¬m nÕp, cãi chiÕu l¸ tre mïa thu. Mµu tr¾ng ®iƯp lµm b»ng bét vá sß trén víi bét nÕp - Ph¶i yªu mÕn cuéc ®êi trång trät, ch¨n nu«i l¾m, rÊt cã duyªn, kÜ thuËt ®¹t tíi sù tinh tÕ - V× c¸c nghƯ sÜ ®· ®em vµo cuéc sèng mét c¸i nh×n thuÇn ph¸c, lµnh m¹nh, hãm hØnh vui t¬i - HS phát biểu - Thong th¶ nhĐ nhµng, nhÊn m¹nh nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ vỴ ®Đp cđa nh÷ng bøc tranh lµng Hå. - YC mét tèp hs ®äc nèi tiÕp c¶ bµi. - HS nhËn xÐt c¸ch ®äc cho nhau. - HS tù ph¸t hiƯn c¸ch ng¾t nghØ vµ c¸ch nhÊn giäng trong ®o¹n nµy. - 1 vµi hs ®äc tríc líp. - HS ®äc diƠn c¶m trong nhãm. - HS ®a ra ý kiÕn nhËn xÐt vµ b×nh chän nh÷ng b¹n ®äc tèt nhÊt. -HS nêu lại ****************** Tiết 3: To¸n LuyƯn tËp I. Mơc tiªu:HS - Biết tính vận tốc của một chuyển động đều. -Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. *Lớp làm Bài 1,Bài 2,Bài 3. Bµi 4 (HS kh¸ giái). II. §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiĨm tra bµi cị - GV cho 2HS lªn b¶ng lµm Bµi tËp 1. - Gv cho HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, c¸ch viÕt ®¬n vÞ ®o vËn tèc. 2. Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học *vHoạt động :Hướng dẫn luỵen tập Bµi 1: -GV cho HS ®äc ®Ị to¸n - §Ĩ tÝnh ®ỵc vËn tèc cđa con ®µ ®iĨu chĩng ta lµm nh thÕ nµo? -GV cho HS ch÷a bµi. Bµi 2: -GV cho HS ®äc ®Ị bµi - §Ị bµi yªu cÇu chĩng ta lµm g×? -Gv chĩ ý cho HS ghi tªn ®¬n vÞ cđa vËn tèc. -GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm. Bµi 3: -GV cho HS ®äc ®Ị bµi. - GV híng dÉn HS t×m c¸ch gi¶i - GV cho HS lµm bµi vµ ch÷a. - GV cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi và cho điểm Bµi 4: (HS kh¸ giái) -GV cho HS ®äc ®Ị to¸n. - §Ĩ tÝnh ®ỵc vËn tèc cđa ca n« chĩng ta cÇn lµm nh thÕ nµo? - GV cho HS ch÷a bµi. 3. Cđng cè - dỈn dß: -GV NX tiÕt häc - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh vËn tèc. - DỈn HS CB bµi sau: Qu·ng ®êng. +1HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp +HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, c¸ch viÕt ®¬n vÞ ®o vËn tèc. -2HS ®äc ®Ị to¸n -HS phát biểu : -1HS chữa bài VËn tèc ch¹y cđa ®µ ®iĨu lµ: 5250 : 5 = 1050 (m/phĩt) §¸p sè:1050m/phĩt -2HS ®äc ®Ị to¸n -HS phát biểu -1HS chữa bài -2HS ®äc ®Ị to¸n -HS theo dõi -1HS chữa bài Qu·ng ®êng ®i b»ng «t« lµ: 25 – 5 = 20 (km) Thêi gian ®i b»ng «t« lµ 1nưa giê hay 0,5 giê hay giê VËn tèc cđa «t« lµ: 20 : 0,5 = 40 (km/giê) §¸p sè: 40km/giê -2HS đọc -HS nêu cách làm -1HS sửa bài Thêi gian ca n« ®i ®ỵc lµ: 7giê45phĩt – 6 giê 30phĩt = 1giê15phĩt 1giê15phĩt = 1,25 giê VËn tèc cđa ca n« ®ã lµ: 30 : 1,25 = 24 (km/giê) §¸p sè: 24km/giê -HS nghe -HS nhắc lại ******************** Tiết 4: Kĩ thuật L¾p m¸y bay trùc th¨ng (tiÕt 1) I.Mơc tiêu -Chän ®ĩng ®đ sè lỵng c¸c chi tiÕt l¾p m¸y bay trùc th¨ng. -BiÕt l¾p vµ l¾p ®ỵc m¸y bay trùc th¨ng theo mÉu. M¸y bay l¾p t¬ng ®èi ch¾c ch¾n. -RÌn luyƯn tÝnh cÈn thËn. II.Đồ dùng dạy học: -MÉu m¸y bay trùc th¨ng ®· l¾p s½n. - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiĨm tra bµi cị -Phát đồ dùng học tập 2.Bài mới *Giíi thiƯu bµi:Nêu yâu cầu của tiết học -Nªu t¸c dơng cđa m¸y bay trùc th¨ng. * Ho¹t ®éng 1:Quan s¸t nhËn xÐt mÉu. -Cho HS quan s¸t mÉu m¸y bay trùc th¨ng +§Ĩ l¾p ®ỵc m¸y bay trùc th¨ng cÇn mÊy bé phËn ? KĨ tªn c¸c bé phËn ®ã ? . -GV nhận xét , kết luận -Yêu cầøu HS chọn các chi tiết *Ho¹t ®éng 2:Híng dÉn thao t¸c kÜ thuËt. a. L¾p tõng bé phËn. -GV vừa thực hành vừa hướng dẫn HS l¾p tõng bé phËn. + L¾p ®u«i vµ th©n h×nh 2. + L¾p sµn cabin vµ gi¸ ®ì h×nh 3. + L¾p cabin h×nh 4. + L¾p c¸nh qu¹t h×nh 5. + L¾p cµng m¸y bay h×nh 6. b) L¾p r¸p m¸y bay trùc th¨ng h×nh 1. -GV nhắc HS chĩ ý: + Bíc l¾p th©n m¸y bay vµo cabin vµ gi¸ ®ì: thao t¸c chËm. + Bíc l¾p c¸nh qu¹t vµo trÇn cabin. + GV l¾p tÊm sau cưa cabin. + Bíc l¾p gi¸ ®ì sµn cabin v¸o cµng m¸y bay. d) Híng dÉn th¸o dêi. 3.NhËn xÐt - dỈn dß - NhËn xÐt tinh thÇn th¸i ®é th¸i độ, kÕt qu¶ häc tËp. -HS về tập thực hành lắp mấy bay trực thăng. -HS nhận đồ dùng học tập -HS nghe -Quan s¸t mÉu m¸y bay trùc th¨ng. -5 bé phËn: th©n vµ ®u«i m¸y bay, sµn cabin vµ gi¸ ®ì, cabin c¸nh qu¹t, cµng m¸y bay. - HS chän chi tiÕt . - HS quan s¸t vµ l¾p theo. -HS nhắc lại các bước lắp - HS thùc hiƯn c¸c bíc l¾p theo nhóm. -HS thực hiện tháo dời các bộ phận ****************** Tiết 5: §¹o ®øc Em yªu hoµ b×nh (t2) I. Mơc tiªu - Nêu được những điều tốt đẹp do hoà bình đem lại cho trẻ em . - Nêu được các biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày. - Yêu hoà bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng do nhà trường , địa phương tổ chức . II. §å dïng d¹y häc. -Tranh ¶nh, bµi b¸o vỊ chđ ®Ị hoµ b×nh -GiÊy khỉ to , bĩt mµu III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiĨm tra +Mời HS đọc nội dung ghi nhớ . +Nêu vài việc làm thể hiện em yêu hoà bình. -Nhận xét , đánh giá 2. Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học * Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu c¸c t liƯu ®· su tÇm (BT4 SGK) - GV gäi HS giíi thiƯu tríc líp c¸c tranh ¶nh ®· su tÇm vỊ ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh. - GV nhËn xÐt vµ KL: ThiÕu nhi vµ nh©n d©n ta cịng nh c¸c níc ®· tiÕn hµnh nhiỊu ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh. * Ho¹t ®éng 2 :VÏ c©y hoµ b×nh - GV cho HS lµm viƯc theo 4 nhãm. - GV híng dÉn HS vÏ, vµ ph¸t cho HS nh÷ng phiÕu nhá ®Ĩ HS ghi ý kiÕn. - GV cho HS tr×nh bµy * Ho¹t ®éng 3: TriĨn l·m vỊ chđ ®Ị “ Em yªu hoµ b×nh” - GV cho HS trng bµy s¶n phÈm +Gãc tranh vÏ chđ ®Ị vỊ hoµ b×nh. +Gãc h×nh ¶nh +Gãc b¸o trÝ +Gãc ©m nh¹c - GV cho HS giíi thiƯu - GV kÕt luËn: 3. Cđng cè - dỈn dß. - GV nhËn xÐt giê. - Cho HS ®äc ghi nhí. - DỈn HS chuÈn bÞ bµi thùc hµnh. -2HS đọc -HS nêu -HS nghe - HS giíi thiƯu nh÷ng bøc tranh ®· ®ỵc su tÇm. - HS vÏ tranh theo nhãm. - §¹i diƯn tõng nhãm giíi thiƯu vỊ tranh cđa nhãm m×nh. - HS nhËn xÐt ®¸nh gi¸ - HS trng bµy s¶n phÈm - HS th¶o luËn nh÷ng viƯc lµm vµ ho¹t ®éng cÇn lµm ®Ĩ gi÷ g×n hoµ b×nh. -HS nªu ý nghÜa cđa nh÷ng ý kiÕn cđa nhãm ®a ra. -HS đọc ******************* Thø ba, ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 Tiết 1: THỂ DỤC ******************** Tiết 2: To¸n Qu·ng ®êng I. Mơc tiªu : -HS Biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều. *Lớp làm Bài 1,Bài 2; BT3: (HS kh¸, giái) II. §å dïng d¹y häc : SGK, vë bµi tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra bµi cị. - GV cho HS ch÷a bµi 4. - GV nhËn xÐt cho ®iĨm. 2. Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học vHoạt động 1. H×nh thµnh c¸ch tÝnh qu·ng ®êng cđa mét chuyĨn ®éng ®Ịu. a, Bµi to¸n 1: - GV cho HS ®äc bµi to¸n 1. +Em hiĨu vËn tèc cđa «t« 42,5 km/giê nh thÕ nµo? - ... . -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS khá , giỏi ph¸t biĨu ý kiÕn. ************************ Tiết 4: TËp lµm v¨n ¤n tËp vỊ t¶ c©y cèi I. Mơc tiªu: -Biết được trình tự tả , tìm được các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để tả cây chuối trong bài văn. -Viết được một số đoạn văn ngắn tả một bộ phận của một cây quen thuộc II. §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra bµi cị: -HS đọc lại đoạn văn đã viết lại theo yêu cầu - NhËn xÐt vµ cho ®iểm HS 2.Bµi míi : *Giíi thiƯu bµi: * Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp vỊ t¶ c©y cèi *Bµi1: - Mét HS ®äc bµi v¨n C©y chuèi mĐ trong SGK. - GV cho HS lµm bµi tËp - Gäi HS tr¶ lêi. +C©y chuèi trong bµi ®ỵc t¶ theo tr×nh tù nµo? + C©y chuèi ®ỵc t¶ theo c¶m nhËn cđa c¸c gi¸c quan nµo? +T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ®ỵc t¸c gi¶ sư dơng ®Ĩ t¶ c©y chuèi. - GV nhận xét , bổ sung * Ho¹t ®éng 2:HS lµm bµi tập. *Bµi 2: - GV nh¾c HS chĩ ý: + §Ị bµi yªu cÇu mçi em chØ viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n, chän t¶ chØ mét bé phËn cđa c©y (l¸ hoỈc hoa, qu¶, rƠ, th©n...). + Khi t¶ c¸c em cã thĨ chän c¸ch miªu t¶ kh¸i qu¸t råi t¶ chi tiÕt hoỈc t¶ sù biÕn ®ỉi cđa bé phËn ®ã theo thêi gian. CÇn chĩ ý c¸ch thøc miªu t¶, c¸ch quan s¸t, so s¸nh, nh©n ho¸. -Mời HS đọc bài văn -GV nhËn xÐt và chÊm ®iĨm bµi v¨n hay. 3. Cđng cè - dỈn dß: -Nhắc lại yêu cầu của văn tả cây cối -GV nhËn xÐt giê. - DỈn HS chuÈn bÞ bµi sau: T¶ c©y cèi (KiĨm tra viÕt). -2HS đọc - Mét HS ®äc ®Ị bµi trong SGK . - HS lµm bµi cá nhân . +t¶ theo tõng thêi k× ph¸t triĨn cđa c©y chuèi con – chuèi to – c©y chuèi mĐ. - HS ®äc yªu cÇu. - Mét vµi HS nãi c¸c em chän t¶ bé phËn nµo cđa c©y. - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Mét sè HS ®äc ®o¹n v¨n ®· viÕt. -C¶ líp nhËn xÐt. -HS nghe ************************ Tiết 5: Khoa häc C©y con cã thĨ mäc lªn tõ mét sè bé phËn cđa c©y mĐ I.Mơc tiªu: -HS KĨ ®ỵc tªn mét sè c©y cã thĨ mäc tõ th©n, cµnh, l¸, rƠ cđa c©y mĐ. -Yêu thích khoa học II.§å dïng d¹y –häc: GV chuÈn bÞ: ngän mÝa, cđ khoai t©y, l¸ sèng ®êi, cđ riỊng, cđ gõng, cđ hµnh, cđ tái; Thïng giÊy, hoỈc chËu c©y ®ùng s½n ®Êt III.C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra bµi cị: -GV yªu cÇu HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi 53. -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi : *Giới thiệu bài : *Ho¹t ®éng 1: N¬i c©y con cã thĨ mäc lªn tõ mét sè bé phËn cđa c©y mĐ. - GV tỉ chøc cho HS ho¹t ®éng trong nhãm. - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ t×m xem chåi cã thĨ mäc lªn tõ vÞ trÝ nµo cđa th©n c©y, cđ. - GV nhËn xÐt +Ngêi ta trång c©y lĩa b»ng c¸ch nµo? +Ngêi ta trång hµnh b»ng c¸ch nµo? - GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS chØ vµo tõng h×nh minh ho¹ trang 110, SGK vµ tr×nh bµy theo yªu cÇu: +Tªn c©y hoỈc cđ ®ỵc minh ho¹. +VÞ trÝ chåi cã thĨ mäc ra tõ c©y, cđ ®ã. - Gäi HS tr×nh bµy. -NhËn xÐt HS tr×nh bµy -GV kÕt luËn *Ho¹t ®éng 2: Cuéc thi: Ngêi lµm vên giái. - GV yªu cÇu HS trao ®ỉi, th¶o luËn theo cỈp vỊ c¸ch trång mét sè lo¹i c©y cã c©y con mäc lªn tõ mét bé phËn cđa c©y mĐ. - GV giĩp ®ì híng dÉn HS -> GV nhËn xÐt 3.Cđng cè, dỈn dß: -Nhắc lại nội dung chính của bài học -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS chuÈn bÞ bµi sau: Sù sinh s¶n cđa ®éng vËt. -3HS lªn b¶ng thùc hiƯn +1 HS thùc hµnh t¸ch mét h¹t l¹c vµ nªu cÊu t¹o cđa h¹t. +1HS m« t¶ qu¸ tr×nh h¹t mäc thµnh c©y. +1HS nªu ®iỊu kiƯn ®Ĩ h¹t n¶y mÇm. - HS ho¹t ®éng trong nhãm 4 +HS nhËn c©y, c¸c lo¹i cđ ®Ĩ quan s¸t th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. +HS ®¹i diƯn cho c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -HS tr¶ lêi - HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy. -2HS ngåi cïng bµn trao ®ỉi,th¶o luËn -HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy -HS nghe ******************** Thø s¸u, ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 Tiết 1: To¸n LuyƯn tËp I.Mơc tiªu: -Biết tính thời gian của một chuyển động đều. -Biết quan hệ giữa thời gian, vận tốc và quãng đường. *Lớp làm các BT 1,2,3.HS khá , giỏi làm thêm BT4 II.§å dïng d¹y-häc B¶ng phơ III.C¸c ho¹t d¹y –häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra bµi cị -GV cho HS lªn b¶ng lµm c¸c BT cđa tiÕt tríc. -Gäi HS ®øng t¹i chç nªu c¸ch tÝnh vËn tèc,qu·ng ®êng, thêi gian cđa mét chuyĨn ®éng. -GV ch÷a bµi, nhËn xÐt. 2.Bµi míi a. Giíi thiƯu bµi . b.Híng dÉn luyƯn tËp. *Bµi 1 - GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi to¸n vµ hái :Bµi tËp yªu cÇu em lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi. - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng, sau ®ã ch÷a bµi *Bµi 2 - GV mêi HS ®äc ®Ị bµi to¸n. - GV hái: §Ĩ tÝnh ®ỵc thêi gian con èc sªn bß hÕt qu·ng ®êng 1,08m chĩng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? -Nhắc HS phải đổi quãng đường về cùng một đơn vị đo - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng. *Bµi 3 - GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi vµ tù lµm bµi - GV mêi 1 HS ®øng t¹i chç ®äc bµi lµm ®Ĩ ch÷a bµi.GV nhËn xÐt. * Bµi 4(HS khá , giỏi ) -Cho HS tự làm bài và chữa bài -GV nhận xét , chữa bài 3.Cđng cè,dỈn dß - GV cho HS nªu l¹i c¸ch tÝnh qu·ng ®êng,vËn tèc, thêi gian - GV nhËn xÐt tiÕt häc, - HS vỊ ôn bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyƯn tËp chung. -2 HS lªn b¶ng lµm bµi. -2 HS nªu tríc líp -HS tr¶ lêi: §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë. -HS nhËn xÐt -HS ®äc ®Ị bµi tríc líp -HS tr¶ lêi . -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. -HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. -1HS ®äc bµi,c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt. -1HS lên bảng chữa bài -HS nhắc lại -HS nghe ********************** Tiết 2: THỂ DỤC ********************** Tiết 3: TËp lµm v¨n T¶ c©y cèi ((KiĨm tra viÕt) I.Mơc tiªu -Viết được một bài văn tả cây cối đủ 3 phần( ( mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài; dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý.) II.§å dïng d¹y-häc B¶ng líp viÕt s½n ®Ị bµi III.C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra: -Nhắc lại cấu tạo của văn tả cây cối . -GV nhận xét - GV kiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa HS. 2.Bài mới *Giới thiệu : nêu yêu cầu của tiết học . * Họat động 1: Tìm hiểu đề bài - GV gäi HS ®äc 3 ®Ị bµi trªn b¶ng. -Mời HS nêu yêu cầu của từng đề bài - GV chốt yêu cầu của từng đề bài và nh¾c HS: Em ®· quan s¸t, viÕt ®o¹n v¨n t¶ mét bé phËn cđa c©y.Tõ c¸c kÜ n¨ng ®ã, em h·y viÕt thµnh bµi v¨n t¶ c©y cèi hoµn chØnh. * Họat động 2: Thùc hµnh viÕt bµi. -Yêu cầu HS viÕt bµi. -GV theo dõi giúp HS yếu . -Thu bài về nhà chấm điểm 3.Cđng cè,dỈn dß - GV nhËn xÐt ý thøc lµm bµi cđa HS. - DỈn HS vỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. -2HS nhắc lại -HS nghe -2-3HS đọc -Vài HS nêu yêu cầu của từng đề bài -HS nghe -HS tự chọn đề bài và viết bài văn -HS nghe ********************* Tiết 4: ChÝnh t¶ Nhí – viÕt : Cưa s«ng I .Mơc tiªu -Nhớ – viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối bài Cửa sông. -Tìm được các tên riêng trong 2 đoạn trích trong SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài(BT2) II.§å dïng d¹y häc B¶ng phơ III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bµi cị - GV nhËn xÐt, sưa ch÷a bỉ sung - YC HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®Þa lÝ níc ngoµi. -GV nhận xét , tuyên dương 2.Bµi míi * GTB :Nªu mơc ®Ých, yªu cÇu tiÕt häc vHoạt động 1:Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - Gäi HS ®äc thuéc lßng ®o¹n th¬. +Cưa s«ng lµ ®Þa ®iĨm ®Ỉc biƯt nh thÕ nµo ? -YC HS t×m c¸c tõ khã , dƠ lÉn trong bµi . - GV tỉ chøc cho HS luyƯn viÕt tõ khã + §o¹n th¬ cã mÊy khỉ? C¸ch tr×nh bµy mçi khỉ th¬ nh thÕ nµo ? - Yêu cầu HS viÕt chÝnh t¶ - Chĩ ý nh¾c HS t thÕ ngåi viÕt - GV cho HS so¸t lçi - GV ®i chÊm 5-7 bµi , nhạn xét bài viết vHoạt động 2: HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ BT2: -Goi HS ®äc yc cđa bµi tËp vµ hai ®o¹n v¨n. -YC HS tù lµm bµi. -Nh¾c HS dïng bĩt ch× g¹ch ch©n díi c¸c tªn riªng ®ã. - Gäi HS ph¸t biĨu, nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3.Cđng cè ,dỈn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®Þa lÝ níc ngoµi . - 2 hs lªn b¶ng, hs díi líp viÕt giÊy nh¸p c¸c tõ : ¥-gien P«-chi-ª,Pi-e §¬-g©y-tª, C«ng x· Pa-ri, Chi –ca-g«. -1,2HS nhắc lại -HS nghe -2HS ®äc thuéc lßng ®o¹n th¬ -HS tr¶ lêi - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã viết. -1,2 HS lªn b¶ng ; díi líp viÕt giÊy nh¸p vµ ®äc c¸c tõ trªn -HS tr¶ lêi -HS nhớ - viÕt bµi -HS tự soát lỗi -HS theo dõi -HS ®äc thµnh tiÕng tríc líp -HS làm bài vào VBT -HS nèi tiÕp nhau nªu c¸c tªn riªng vµ gi¶i thÝch c¸ch viÕt -HS nghe ********************** Tiết 5 SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp . -HS nắm được những nết cơ bản của tuần sau. II / Nội dung 1/ Nhận xét hoạt động của lớp tuần qua. a/ Ưu điểm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- b.Khuyết điểm:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2/ Kế hoạch tuần sau: - Thực hiện học tập theo thời khoá biểu. - Thực hiện tốt nội quy của trường lớp. -Thi đua chào mừng ngày 26/3 3/ Rèn luyện học sinh yếu : - Rèn kĩ năng viết đoạn văn . ------------o0o------------- Kí duyệt Khối trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: