Giáo án Lớp 5 - Tuần 30 – Trường Tiểu học Khả Cửu

Tuần:30
Ngày soạn:05/04/10
Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010
Toán
Luyện tập về đo độ dài
A. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh các đơn vị đo độ dài.
- Biết được các đơn vị đo độ dài dưới dạng số thập phân
- Bbiết cách giải các bài toán có liên quan.
- Giáo dục hs ý thức và lòng say mê học toán.
B. Các hoạt động dạy học.
I Tổ chức: 
II Kiểm tra: 
III. Bài mới: Giới thiệu
* HD hs luyện tập
+ Bài tập1 (VBT)
a. Viết các số sau vào chỗ chấm:
b. Viết theo mẫu
Mẫu: 
+ Bài tập2(VBT) Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm:
+Bài tập 3 (VBT) Hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài
HS thực hiện và chữa bài
1km = 10 hm 1m = 10 dm
1kg = 10 hg 1 tấn = 10 tạ
1km = dam 1m = 100cm
1kg = 100dag 1tấn = 100yến
1km = 1000m 1kg = 1000g
1tấn = 1000kg
- Hs thực hiện
a. 8427m= 8km 427 m = 8,427km
 3956m= kmm = ..km
b.78dm = mdm = m
 267cm = mcm = ..m
HS thực hiện 
 Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét , nhắc lại nội dung
 - Luyện tập thường xuyên
_____________________________________________________
Tiếng Việt (luyện viết)
đất nước 
I. Mục đích yêu cầu: 
	- Viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài Đất nước.
	- Tìm được các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa các cụm từ đó.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Bảng phụ ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu.
	III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:	
* Giới thiệu bài: 
+ Hướng dẫn học sinh nhớ viết chính tả:
- Cho một học sinh đọc yêu cầu bài.
- Giáo viên mời 1- 2 học sinh đọc thuộc lòng 3 khổ thơ.
- Nhắc học sinh chú ý những từ dễ sai và cách trình bày bài thơ thể tự do.
- Quan sát.
- Giáo viên chấm, chữa bài.
- Nhận xét chung.
+Bài 2:
- Cho cả lớp đọc thầm lại bài.
a) Các cụm từ chỉ: huân chương.
- Chỉ danh hiệu.
- Chỉ giải thưởng.
b) Nhận xét về cách viết hoa các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu 
+Bài 3:
- Cho học sinh đọc thầm và viết tên bài các danh hiệu cho đúng.
- Cả lớp nghe, nhận xét.
- Lớp nhìn sgk đọc thầm 3 khổ cuối.
+ Rừng tre, bát ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất.
+ Đầu mỗi dòng thơ thẳng theo hàng dọc.
- Học sinh nhớ lại, tự viết bài.
- Đọc yêu cầu bài.
“Gắn bó với miền Nam”
Huân chương kháng chiến
Huân chương lao động.
Anh hùng lao động.
Giải thưởng Hồ Chí Minh
- Gồm 2 bộ phận viết hoa chữ cái đầu mỗi bộ phận.
Huân chương/ kháng chiến
Huân chơng/ Lao động
Anh hùng/ Lao động.
Giải thưởng/ Hồ Chí Minh.
- Đọc yêu cầu bài.
+ Anh hùng/ lực lượng vũ trang nhân dân.
+ Bà mẹ/ Việt Nam/ Anh hùng.
4. Củng cố- dặn dò:
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ. 
- Dặn ghi nhớ những từ đã luyện.
_______________________________________________________________________
Ngày soạn:06/04/10
Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010
Toán
Luyện tập về đo khối lượng
A. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh các đơn vị đo khối lượng.
- Biết cách giải các bài toán có liên quan.
- Giáo dục hs ý thức và lòng say mê học toán.
B. Các hoạt động dạy học.
I Tổ chức: 
II Kiểm tra: 
III. Bài mới: Giới thiệu
* HD hs luyện tập
+Bài tập 1(VBT) 
a.Viết các số đo có đơn vị là kg?
9kg 720g = kg
1kg52g =kg
1kg9g =kg
94g = kg
b. Có đơn vị là tấn?
5tấn 950kg = tấn
3tấn 85kg = tấn
+Bài tập2 (VBT)Viết số thích hợp vào chỗ trống?
+ Bài tập3(VBT) Viết vào chỗ trống
- HS thực hiện:
a.Viết các số đo có đơn vị là kg?
9kg 720g = 9,720kg
1kg52g =1,052kg
1kg9g =1.009kg
94g = 0.094kg
b. Có đơn vị là tấn?
5tấn 950kg = 5,950tấn
3tấn 85kg =3,085 tấn
- HS thực hiện và chữa bài.
a. 4362g = 4kg 362g = 4,362kg.
3024g = 3kg 24g = 3,024kg
2002 g = 2kg 2g= 2.002kg
b.5728kg = 5tấn 728 kg = 5,728 tấn
6094kg = 6tấn94kg =6,094 tấn
- HS thực hiện và chữa bài.
0,02 tấn = 20kg
0,055kg = 55g
1,5kg = 1500 kg
3752kg = 3,752 tấn
752g = 0,752kg
4. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét , nhắc lại nội dung
 - Luyện tập thường xuyên
Hoàn thiện các tiết học trong ngày
______________________________________________________________________
Ngày soạn:07/04/10
Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010
Tiếng Việt (Luyện từ và câu)
ôn tập về dấu câu
I. Mục đích yêu cầu: 
 - Tìm được dấu câu thích hợp để điền vào đoạn văn(BT1), chữa được các dấu câu dùng sai và lí giải được tại sao lại chữa nh vậy(BT2), đặt câu và dùng dấu câu thích hợp (BT3).
II. đồ dùng dạy học:
	- Bảng phụ để học sinh làm bài 3.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài: 
+BT1
+ Làm cá nhân.
- Hướng dẫn làm bài: Các em đọc chậm rãi từng câu văn, chú ý các ô trống ở cuối câu.
- Giáo viên phát bút dạ cho 1 vài học sinh.
Cho những học sinh làm bài trên phiếu dán bảng.
- Nhận xét, cho điểm.
+BT2
+ Làm cá nhân.
- Cho học sinh làm tương tự như bài tập 1.
- Nhận xét, cho điểm.
+BT3
+ Làm vở.
ý a: Câu cầu khiến.
ý b: Câu hỏi
ý c: câu cảm thán.
ý d: câu cảm thán.
- 1 học sinh đọc nội dung bài 1.
- Học sinh làm cá nhân- trao đổi cùng bạn- điền dấu câu vào vở bài tập.
+ Chơi cờ ca-rô đi !
+ Để tớ thua à? Cậu cao thủ lắm !
+ A! Tớ cho cậu xem cái này . Hay lắm !
Vừa nói, Tùng  cho Vinh xem .
+ ảnh chụp cậu lúc lên mấy mà nom ngộ thế ?
+ Cậu nhầm to rồi ! Tớ đâu mà tớ ! Ông tớ đấy !
+ Ông cậu !
+ ừ ! Ông tớ ngày còn bé mà . Ai cũng bảo tớ giống ông nhất nhà .
- Đọc yêu cầu bài 2.
Lời giải đúng.
+ Câu 1, 2, 3 dùng đúng các dấu câu.
4) Thà ! (Là câu cảm)
5) Câu tự giặt lấy cơ à? (Đây là câu hỏi)
6) Giỏi thật đấy! (Là câu cảm)
7) Không! (Là câu cảm)
8) Tớ không có chị  anh tớ giặt giúp (câu kể)
Câu của !!! là hợp lí thể hiện sự bất ngờ, ngạc nhiên.
- Đọc yêu cầu bài.
Chị mở cửa số giúp với!
Bố ơi, mấy giờ thì hai bố con mình đi thăm ông bà?
Câu đã đạt được thành tích thật tuyệt vời!
Ôi! búp bê đẹp quá!
4. Củng cố- dặn dò: 
- Hệ thống lại bài.
- Nhận xét giờ.
- Dặn về chuẩn bị bài sau.
Toán
Luyện tập 
A. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách tìm thành phần chưa biết
- Biết cách giải các bài toán nhanh chính xác
- Giáo dục hs ý thức và lòng say mê học toán.
B. Các hoạt động dạy học.
I Tổ chức: 
II Kiểm tra: 
III. Bài mới: Giới thiệu
* HD hs luyện tập
+BT1 (VBT) Tìm x
+BT2 (VBT) Một sợi dây dài 1,68m được uốn thành một HCN có chiều rộng 34 cm
Tính chiều dại HCN với đơn vị là m?
+BT3 (VBT) Một mảnh đất HCN có chiều dài 32,5m chiều rộng kém chiều dài 9,5m. Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó?
- HS thực hiện:
a. x + 5,28 = 9,19
 x = 9,19 – 5,28
 x = 3,91
b. x + 37,66 = 80,94
 x = 80,94 – 37,66
 x = 43,28
c. x – 34,87 = 58,21
 x = 58,21 + 34,87
 x = 93,08
d. 76,22 – x = 38,08
 x = 76,22- 38,08
 x = 38,14
- HS thực hiện và chữa bài.
Bài giải
Đổi 1,68m = 168cm 
Nửa chu vi HCN là:
168 : 2 = 84 (cm)
Chiều dài HCN là:
84 – 34 = 50(cm)
 = 0,5m
 Đáp số: 0,5m
- HS thực hiện
Bài giải:
Chiều rộng mảnh đất là:
32,5 – 9,5 = 23(m)
Chu vi mảnh đất là:
(32,5 + 23) x2 = 111(cm)
Diện tíh mảnh đất là:
32,5 x 32 = 747,5 (m2)
 Đáp số:111m ; 747,5m2
4. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét , nhắc lại nội dung
 - Luyện tập thường xuyên
_______________________________________________________________________
Ngày soạn:08/04/10
Thứ năm ngày 16 tháng 04 năm 2010
Tiến Việt (Tập làm văn)
Tập viết đoạn đối thoại
I. Mục đích yêu cầu: 
	- Viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch theo gợi ý của SGK và hướng dẫn của GV; trình bày lời đối thoại của từng nhân vật phù hợp với diễn biến câu chuyện.
II. đồ dùng dạy học:
	- Một số vật dụng để học sinh sắm vai diễn kịch.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: 
+Bài 1:
+Bài 2:
- Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Yêu cầu 1/ 2 lớp viết tiếp lời đối thoại (ở màn 1), 1/ 2 lớp viết tiếp lời đối thoại (ở màn 2)
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm hay, nhắc nhở những nhóm cha được.
- 1 học sinh đọc nội dung bài.
- 2 học sinh nối tiếp nhau đọc 2 phần của truyện.
“Một vụ đắm tàu” đã chỉ định được.
- 2 học sinh nối tiếp nhau đọc nội dung bài 2: học sinh 1 đọc yêu cầu bài 2 và nội dung màn 1 (Giu-li-ét-ta). Học sinh 2 đọc nội dung màn 2 (Ma-ri-ô)
- Học sinh hoàn chỉnh màn từng màn kịch.
+ Khi viết, chú ý thể hiện tính cách của cá nhân vật: Giu-li-ét-ta, Ma-ri-ô.
- Học sinh tự hình thành các nhóm. Mỗi nhóm khoảng 2 đến 3 em (với màn 1); 3- 4 em (với màn 2); trao đổi, viết tiếp các lời đối thoại, hoàn chỉnh màn kịch.
- Đại diện các nhóm (đứng tại chỗ) tiếp nối nhau đọc lời đối thoại.
4. Củng cố- dặn dò:
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
- Chuẩn bị bài sau.
__________________________________________________________
Hoàn thiện các tiết học trong ngày
_____________________________________________________________________
Đã duyệt, ngày 12 tháng 04 năm 2010
BGH
 Đinh Văn Nga