Giáo án Lớp 5 - Tuần 5 - Trường tiểu học Luận Thành - Đinh Anh Văn

Giáo án Lớp 5 - Tuần 5 - Trường tiểu học Luận Thành - Đinh Anh Văn

-Đọc diên cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.

-Hiểu ND: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3trong SGK).

I

doc 32 trang Người đăng van.nhut Lượt xem 832Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 5 - Tuần 5 - Trường tiểu học Luận Thành - Đinh Anh Văn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5
Ngày soạn: 24/9/2010.
Ngày dạy: Từ 27/9 đến 1/10/2010.
Thứ hai, ngày 27 tháng 9 năm 2010.
TAÄP ẹOẽC
Moọt chuyeõn gia maựy xuực 
I.Muùc ủớch yeõu caàu: 
-Đọc diên cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.
-Hiểu ND: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3trong SGK).
II. Chuaồn bũ: GV: Vieỏt ủoaùn ủoùc dieón caỷm vaứo baỷng phuù.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
1. OÅn ủũnh: Chổnh ủoỏn neà neỏp lụựp.
2. Kieồm tra baứi cuừ: Goùi HS ủoùc baứi: Baứi ca veà traựi ủaỏt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
1.Hỡnh aỷnh cuỷa traựi ủaỏt coự gỡ ủeùp? 
2.Chuựng ta phaỷi laứm gỡ ủeồ giửừ gỡn bỡnh yeõn cho traựi ủaỏt? 
3. Neõu ủaùi yự cuỷa baứi? -GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi:
-GV giụựi thieọu baứi - Cho HS quan saựt tranh vaứ ghi ủeà leõn baỷng.
Hoaùt ủoọng daùy cuỷa GV
Hoaùt ủoọng hoùc cuỷa HS
Hđbt
Hẹ 1: Luyeọn ủoùc:
+Goùi 1 HS khaự (hoaởc gioỷi) ủoùc caỷ baứi trửụực lụựp.
+Yeõu caàu HS ủoùc thaứnh tieỏng baứi vaờn (Chia baứi thaứnh 4 phaàn: moói laàn xuoỏng doứng laứ moọt phaàn, phaàn cuoỏi tửứ A-leỏch-xaõy nhỡn toõi ủeỏn heỏt.) vụựi caực bửụực ủoùc sau:
- ẹoùc noỏi tieỏp nhau tửứng ủoaùn trửụực lụựp (laởp laùi 2 lửụùt). GV keỏt hụùp giuựp HS sửỷa loói caựch ủoùc (phaựt aõm) vaứ keỏt hụùp cho HS neõu caựch hieồu nghúa caực tửứ: coõng trửụứng, hoaứ saộc, ủieồm taõm, chaỏt phaực, phieõn dũch, chuyeõn gia, ủoàng nghieọp 
 -Toồ chửực cho HS ủoùc theo nhoựm ủoõi vaứ theồ hieọn ủoùc tửứng caởp trửụực lụựp (laởp laùi 2 lửụùt).
- Goùi 1 HS ủoùc toaứn baứi.
+GV ủoùc maóu toaứn baứi.
Hẹ 2: Tỡm hieồu noọi dung baứi:
-Yeõu caàu HS ủoùc thaàn ủoaùn 1 vaứ 2, keỏt hụùp TLCH
Caõu 1:Anh Thuyỷ gaởp anh A-leỏch-xaõy ụỷ ủaõu?
Caõu 2: Daựng veỷ cuỷa A-leỏch-xaõy coự nhửừng neựt gỡ ủaởc bieọt khieỏn anh Thuyỷ chuự yự?
H: ẹoaùn 1 vaứ 2 yự noựi gỡ?
-GV nhaọn xeựt ruựt yự 1: Daựng veỷ chaộc, khoeỷ vaứ thaõn maọt, giaỷn dũ cuỷa A-leỏch-xaõy. 
-Yeõu caàu HS ủoùc thaàm phaàn coứn laùi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
Caõu 3: Cuoọc gaởp gụừ giửừa hai ngửụứi baùn ủoàng nghieọp dieón ra nhử theỏ naứo?
Caõu 4: Chi tieỏt naứo trong baứi laứm cho em nhụự nhaỏt? Vỡ sao?
H: Phaàn cuoỏi cuỷa baứi noựi leõn ủieàu gỡ?
GV nhaọn xeựt ruựt yự 2: Tỡnh caỷm chaõn thaứnh cuỷa moọt chuyeõn gia nửụực baùn ủoỏi vụựi coõng nhaõn Vieọt Nam.
H: Noọi dung cuỷa baứi noựi leõn ủieàu gỡ?
-Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng theo nhoựm 2 em traỷ lụứi.
-GV nhaọn xeựt vaứ ruựt ủaùi yự cuỷa baứi.
ẹaùi yự: Tỡnh caỷm chaõn thaứnh cuỷa moọt chuyeõn gia nửụực baùn vụựi moọt coõng nhaõn Vieọt Nam, qua ủoự theồ hieọn veỷ ủeùp cuỷa tỡnh hửừu nghũ giửừa caực daõn toọc.
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm:
a)Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn:
 - Goùi moọt soỏ HS moói em ủoùc moói ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi yeõu caàu HS khaực nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn sau moói ủoaùn.
 - GV h/daón, ủieàu chổnh caựch ủoùc cho caực em sau moói ủoaùn.
b)Hửụựng daón caựch ủoùc kú ủoaùn 4:
 -Treo baỷng phuù hửụựng daón caựch ủoùc. Chuự yự ủoùc lụứi cuỷa A-leỏch-xaõy vụựi gioùng nieàm nụỷ, hoà hụỷi; chuự yự ngaột hụi: Theỏ laứ/ A-leỏch-xaõy ủửa baứn tay vửứa to/ vửứa chaộc ra/ naộm laỏy baứn tay .laộc maùnh vaứ noựi.
- GV ủoùc maóu ủoaùn 4. 
-Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm theo caởp.
 * Yeõu caàu HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp. GV theo doừi uoỏn naộn (coự theồ keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi).
-Toồ chửực cho HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt.
4. cuỷng coỏ: -Goùi 1 HS ủoùc toaứn baứi neõu ủaùi yự.
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, GV keỏt hụùp giaựo duùc HS.
5. Daởn doứ: -Daởn HS veà nhaứ ủoùc baứi, traỷ lụứi laùi ủửụùc caực caõu hoỷi cuoỏi baứi, chuaồn bũ baứi mụựi.
-1 HS ủoùc, HS khaực ủoùc thaàm.
-ẹoùc noỏi tieỏp nhau tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV.
-1 em ủoùc toaứn baứi.
-HS ủoùc thaàm ủoaùn 1 vaứ 2, keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Neõu yự ủoaùn 1 vaứ 2.
-HS ủoùc thaàm phaàn coứn laùi. -HS traỷ lụứi, hs khaực boồ sung.
- HS coự theồ neõu chi tieỏt caực em thớch trong baứi.
-HS traỷ lụứi, hs khaực boồ sung.
-Neõu yự ủoaùn cuoỏi.
-HS neõu ủaùi yự, HS khaực boồ sung.
-HS nhaộc ủaùi yự.
-HS moói em ủoùc moói ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi. HS khaực n/xeựt caựch ủoùc.
-Theo doừi naộm baột caựch ủoùc.
-HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp.
-HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt.
TOAÙN
OÂn taọp : Baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi
I.Muùc tieõu:
-Biết gọi tên, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng
-Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với số đo độ dài.
II. Chuaồn bũ: GV: Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1. 	 HS : Saựch, vụỷ toaựn.
III. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
1. OÅn ủũnh: 
2. Baứi cuừ: Goùi moọt HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm vaứo giaỏy nhaựp.
	Baứi toaựn: Meù coự moọt soỏ tieàn, neỏu mua taựo vụựi giaự 8000 ủoàng 1kg thỡ mua ủửụùc 3kg. Hoỷi neỏu mua maọn vụựi giaự 6000 ủoàng 1kg thỡ mua ủửụùc maỏy ki loõ gam?
	-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hđbt
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ 1: OÂn taọp veà moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi:
-GV yeõu caàu HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi; neõu ủụn vũ ủo ủoọ daứi nhoỷ hụn meựt, lụựn hụn meựt.
-GV treo baỷng coự saỹn noọi dung baứi taọp 1, yeõu caàu HS ủoùc ủeà vaứ traỷ lụứi:
H: 1m baống bao nhieõu dm? 1m baống bao nhieõu dam?
-GV nhaọn xeựt vaứ vieỏt vaứo coọt meựt: 1m = 10dm = dam 
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi cuỷa baứi 1.
- GV nhaọn xeựt baứi HS laứm choỏt laùi caựch laứm vaứ yeõu caàu HS traỷ lụứi:
H: Dửùa vaứo baỷng haừy cho bieỏt hai ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp maỏy laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống maỏy phaàn ủụn vũ lụựn?
-GV n/xeựt choỏt laùi: Hai ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp 10 laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống ủụn vũ lụựn.
Hẹ 2: Laứm baứi taọp2 vaứ 3:
-Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu caực baứi taọp 2, 3 –xaực ủũnh yeõu caàu ủeà baứi vaứ laứm baứi.
-Yeõu caàu vaứ thửự tửù tửứng em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ – GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi caựch laứm ủuựng, hụùp lớ:
Baứi 2: Vieỏt soỏ hoaởc phaõn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm.
Baứi 3: Vieỏt caực soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm:
-HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi; neõu ủụn vũ ủo ủoọ daứi nhoỷ hụn meựt, lụựn hụn meựt.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS theo nhoựm 2 em hoaứn thaứnh baứi taọp 1, hai em leõn baỷng ủieàn vaứo baỷng phuù.
-HS nhaọn xeựt baứi treõn baỷng sửỷa sai.
-ẹoùc, xaực ủũnh yeõu caàu vaứ thửự tửù tửứng em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ, sau ủoự nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng. 
-HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm.
BT cần làm: 
Bài 1,
Bài 2(a,c)
Bài 3.
______________________________________________
ẹAẽO ẹệÙC
Coự chớ thỡ neõn (Tieỏt 1)
I. Muùc tieõu:
 -Bieỏt ủửụùc moọt soỏ bieồu hieọn cụ baỷn cuỷa ngửụứi soỏng coự yự chớ.
 -Bieỏt ủửụùc vỡ sao caàn phaỷi coự yự chớ trong cuoọc soỏng.
 -Caỷm phuùc nhửừng gửụng coự yự chớ vửụùt leõn nhửừng khoự khaờn trong cuoọc soỏng ủeồ trụỷ thaứnh ngửụứi coự ớch cho xaừ hoọi.
II. Chuaồn bũ:
	-GV: Baỷng phuù coự phaàn baứi cuừ. 	-HS: Tỡm hieồu trửụực noọi dung baứi.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc:
1. OÅn ủũnh: Chổnh ủoỏn neà neỏp lụựp.
2. Baứi cuừ: -Yeõu caàu HS noỏi 1 yự ụỷ coọt A vaứ 1 yự ụỷ coọt B ủeồ thaứnh moọt caõu hoaứn chổnh.
A 
B
1. Coự traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh.
a) cuừng laứ coự tinh thaàn traựch nhieọm.
2. Laứm qua loa vieọc ủửụùc phaõn coõng.
b) laứ moọt bieồu hieọn chửa coự traựch nhieọm vụựi vieọc laứm cuỷa mỡnh. 
3. Chổ hửựa nhửng khoõng laứm.
c) seừ ủửụùc moùi ngửụứi tin tửụỷng vaứ quyự meỏn.
4. Laứm toỏt moọt vieọc duứ nhoỷ.
d) laứ chửa coự traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh.
-GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hđbt
-Giụựi thieọu baứi. 
Hẹ 1: HS tỡm hieồu thoõng tin veà taỏm gửụng vửụùt khoự Traàn Baỷo ẹoàng.
-Yeõu caàu HS tửù ủoùc thoõng tin veà Traàn Baỷo ẹoàng.
- HS thaỷo luaọn caỷ lụựp theo caõu hoỷi 1, 2, 3 trong SKG.
H:Traàn Baỷo ẹoàng ủaừ gaởp nhửừng khoự khaờn gỡ trong cuoọc soỏng vaứ trong hoùc taọp?
H:Traàn Baỷo ẹoàng ủaừ vửụùt qua khoự khaờn ủeồ vửụn leõn nhử theỏ naứo?
H:Em hoùc taọp ủửụùc nhửừng gỡ tửứ taỏm gửụng ủoự?
-Yeõu caàu HS traỷ lụứi GV nhaọn xeựt choỏt laùi.
- GV keỏt luaọn: Tửứ taỏm gửụng Traàn Baỷo ẹoàng ta thaỏy: Duứ gaởp phaỷi hoaứn caỷnh raỏt khoự khaờn, nhửng neỏu coự quyeỏt taõm cao vaứ bieỏt saờp xeỏp thụứi gian hụùp lớ thỡ vaón coự theồ vửứa hoùc toỏt, vửứa giuựp ủửụùc gia ủỡnh
-HS tửù ủoùc thoõng tin veà Traàn Baỷo ẹoàng trong SGK.
-HS traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi, HS khaực boồ sung.
 -Xaực ủũnh ủửụùc thuaọn lụùi, khoự khaờn trong cuoọc soỏng cuỷa baỷn thaõn vaứ bieỏt laọp “keỏ hoùach vửụùt khoự khaờn”.
Hẹ 2:Xửỷ lớ tỡnh huoỏng.
- GV chia lụựp thaứnh nhoựm nhoỷ vaứ giao cho moói nhoựm thaỷo luaọn moọt tỡnh huoỏng.
Tỡnh huoỏng 1: ẹang hoùc lụựp 5, moọt tai naùn baỏt ngụứ ủaừ cửụựp ủi cuỷa Khoõi ủoõi chaõn khieỏn em khoõng theồ ủi laùi ủửụùc. Trong hoaứn caỷnh ủoự, Khoõi coự seừ nhử theỏ naứo?
Tỡnh huoỏng 2: Nhaứ Thieõn raỏt ngheứo. Vửứa qua lai bũ luừ cuoỏn troõi heỏt nhaứ cửỷa, ủoà ủaùc. Theo em, trong hoaứn caỷnh ủoự, Thieõn coự theồ laứm gỡ ủeồ coự theồ tieỏp tuùc ủi hoùc?
-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy, Caỷ lụựp n/xeựt, boồ sung.
-GV keỏt luaọn: Trong nhửừng tỡnh huoỏng nhử treõn, ngửụứi ta coự theồ tuyeọt voùng, chaựn naỷn, boỷ hoùc, Bieỏt vửụùt qua moùi khoự khaờn ủeồ soỏng vaứ tieỏp tuùc hoùc taọp mụựi laứ ngửụứi coự chớ.
Hẹ 3:Laứm baứi taọp 1- 2 SGK.
-Hai HS ngoài lieàn nhau laứm thaứnh moọt caởp cuứng trao ủoồi tửứng trửụứng hụùp cuỷa baứi taọp 1.
-GV laàn lửụùt neõu tửứng trửụứng hụùp.
-HS tieỏp tuùc laứm baứi taọp 2 theo caựch treõn.
-GV nhaọn xeựt choỏt laùi ủaựp aựn ủuựng:
- Yeõu caàu HS tieỏp tuùc laứm baứi taọp 2 theo caựch treõn.
- GV khen nhửừng em bieỏt ủaựnh giaự ủuựng vaứ keỏt luaọn: Caực em ủaừ phaõn bieọt roừ ủaõu laứ bieồu hieọn cuỷa ngửụứi coự yự chớ. Nhửừng bieồu hieọn ủoự ủửụùc theồ hieọn trong caỷ vieọc nhoỷ vaứ vieọc lụựn, trong caỷ hoùc taọp vaứ ủụứi soỏng.
- Goùi HS ủoùc phaàn ghi nhụự trong SGK.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn HS veà nhaứ sửu taàm moọt vaứi maồu chuyeọn noựi veà nhửừng gửụng HS “ Coự chớ thỡ neõn” ụỷ treõn saựch baựo ụỷ lụựp, trửụứng, ủũa phửụng.
-Moói nhoựm tha ... vaứo oõ tửụng ửựng , yeõu caàu HS traỷ lụứi:
H: 1m2 baống bao nhieõu dm2? 1m2 baống bao nhieõu dam2?
-GV nhaọn xeựt vaứ vieỏt vaứo coọt meựt: 1m2 = 100dm2 = dam2 
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi cuỷa phaàn b SGK.
- GV nhaọn xeựt baứi HS laứm choỏt laùi caựch laứm vaứ keỏt hụùp daựn baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch hoaứn chổnh leõn baỷng.
-Yeõu caàu HS dửùa vaứo baỷng traỷ lụứi:
H: Dửùa vaứo baỷng haừy cho bieỏt hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp maỏy laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống maỏy phaàn ủụn vũ lụựn?
- GV n/xeựt choỏt laùi: Hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp 100 laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống ủụn vũ lụựn.
Hẹ3: Thửùc haứnh laứm baứi taọp:
Baứi 1: -Yeõu caàu HS laứm mieọng.
a. ẹoùc caực soỏ ủo dieọn tớch:
29mm2 ; 305 mm2 ; 1200mm2 : 
b. Vieỏt caực soỏ ủo dieọn tớch: 160mm2; 2310mm2
Baứi 2: 
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS laứm vaứo phieỏu.
-GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
Vieỏt caực soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm:
a. 5cm2 = 500 mm2 1m2 = 10000 cm2
 12km2 = 1200 hm2 5m2 = 50000 cm2
 1 hm2 = 10000 m2 12m2 9dm2 = 1209 dm2
 7 hm2 = 70000 m2 37 dam2 24 m2 = 3724 m2 
b. 1200mm2 = 8 cm2 3400 dm2 = 34 m2
 12 000hm2 = 120 km2 90 000 m2 = 9 hm2
 150 cm2 = 1 dm2 50 cm2 2010 m2 = 20 dam2 10 m2
Baứi 3: Vieỏt phaõn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm:
-Goùi 2 HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ.
-GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
1 mm2 =cm2 ; 1 dm2 = m2 ; 8 mm2 =cm2 7dm2 = m2 ; 29mm2 =cm2 ; 34 dm2 = m2 
-HS nhaộc laùi nhửừng ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc.
-HS neõu khaựi nieọm veà Mi-li-meựt vuoõng, neõu caựch ủoùc, kớ hieọu.(2-4 em neõu).
-HS quan saựt GV laứm vaứ tớnh ủửụùc soỏ hỡnh vuoõng 1cm2 vaứ ruựt ra ủửụùc : 1cm2 = 100mm2
-HS ủoùc caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc.
-HS neõu ủụn vũ ủo dieọn tớch nhoỷ hụn meựt vuoõng, lụựn hụn meựt vuoõng. 
-Hs traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-Nhoựm 2 em hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi ụỷ phieỏu baứi taọp.
-HS traỷ lụứi, hS khaực boồ sung.
-Baứi 1a, HS ủoùc caự nhaõn.
-Baứi 1b, Hs laứm vaứo vụỷ 1 em leõn baỷng laứm.
-Baứi 2, HS laứm baứi theo nhoựm 2 em vaứo phieỏu baứi taọp.
-2 HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ.
BT cần làm: 
Bài 1, 
Bài 2 a(Cột 1).
Bài 3.
4. Cuỷng coỏ: -Goùi HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch vaứ neõu quan heọ giửừa hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau.
5. Daởn doứ: Veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT toaựn, chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
__________________________________________________
ẹềA LÍ: 
Vuứng bieồn nửụực ta
I. Muùc tieõu:
-Neõu ủửụùc moọt soỏ ủaởc ủieồm vaứ vai troứ cuỷa vuứng bieồn nửụực ta:
+Vuứng bieồn Vieọt Nam laứ moọt boọ phaọn cuỷa Bieồn ẹoõng.
+ễÛ vuứng bieồn Vieọt Nam, nửụực khoõng bao giụứ ủoựng baờng.
+Bieồn coự vai troứ ủieàu hoứa khớ haọu, laứ ủửụứng giao thoõng quan troùng vaứ cung caỏp nguoàn taứi nguyeõn to lụựn.
-Chổ ủửụùc moọt soỏ ủieồm du lũch,nghổ maựt ven bieồn noồi tieỏng: Haù Long,Nha Trang,Vuừng Taàu, treõn baỷn ủoà (lửụùc ủoà).
II. Chuaồn bũ: GV:Lửụùc ủoà hỡnh 1 SGK, phieỏu hoùc taọp.
 	 HS: Sửu taàm moọt soỏ tranh aỷnh veà du lũch, baừi taộm.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :
1. OÅn ủũnh: 
2.Baứi cuừ: Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi – Sau ủoự GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
H: Neõu ủaởc ủieồm soõng ngoứi nửụực ta?
H: Chổ treõn baỷn ủoà vaứ neõu teõn moọt soỏ con soõng ụỷ nửụực ta?
H: Em bieỏt gỡ veà tỡnh traùng nửụực soõng hieọn nay? Ta phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ nguoàn nửụực soõng?
3. Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi: GV neõu yeõu cuỷa tieỏt hoùc.
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
HĐBT
Hẹ 1:Tỡm hieồu ND: Vuứng bieồn nửụực ta.
-GV cho HS quan saựt lửụùc ủoà hỡnh 1 vaứ hoaứn thaứnh caực gụùi yự sau:
 + Chổ vuứng bieồn nửụực ta vaứ cho bieỏt bieồn nửụực ta teõn goùi laứ gỡ?
 + Bieồn ẹoõng bao boùc phaàn ủaỏt lieàn nửụực ta ụỷ nhửừng phớa naứo?
- Goùi HS traỷ lụứi, yeõu caàu moọt soỏ HS khaực boồ sung – Gv sửỷa chửừa vaứ giuựp HS hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy.
Hẹ 2: Tỡm hieồu ND: ẹaởc ủieồm cuỷa vuứng bieồn nửụực ta.
-Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng caự nhaõn ủoùc muùc 2 SGK traỷ lụứi caõu hoỷi:
H: Neõu ủaởc ủieồm cuỷa vuứng bieồn nửụực ta?
- Goùi HS traỷ lụứi, yeõu caàu moọt soỏ HS khaực boồ sung – GV sửỷa chửừa vaứ giuựp HS hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy.
-Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng theo nhoựm 2 em hoaứn thaứnh noọi dung ụỷ phieỏu baứi taọp sau:
ẹaởc ủieồm cuỷa bieồn nửụực ta
AÛnh hửụỷng cuỷa bieồn ủoỏi vụựi ủụứi soỏng saỷn xuaỏt
Nửụực khoõng bao giụứ ủoựng baờng
Mieàn Baộc vaứ mieàn Trung hay coự baỷo
Haống ngaứy, nửụực bieồn coự luực daõng leõn coự luực haù xuoỏng
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp, nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung – GV sửỷa chửừa vaứ giuựp HS hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy.
GV noựi theõm: Thuỷy trieàu coự sửù khaực nhau giửừa caực vuứng: coự vuứng thuỷy trieàu moói ngaứy nửụực leõn xuoỏng 1 laàn, coự vuứng thuỷy trieàu moói ngaứy leõn xuoỏng 2 laàn.
Hẹ 3: Tỡm hieồu veà ND: Vai troứ cuỷa bieồn.
-Yeõu caàu HS ủoùc noọi dung SGK muùc 3, keỏt hụùp sửù hieồu bieỏt cuỷa mỡnh traỷ lụứi caõu hoỷi:
H: Bieồn coự vai troứ nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi khớ haọu, ủụứi soỏng vaứ saỷn xuaỏt cuỷa nhaõn daõn ta?
-Yeõu caàu HS traỷ lụứi, HS khaực nhaọn xeựt vaứ GV sửỷa chửừa vaứ giuựp HS hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy.
-GV chia HS thaứnh 4 nhoựm trửng baứy tranh aỷnh mỡnh sửu taàm ủửụùc veà bieồn vaứ thuyeỏt trỡnh veà nhửừng bửực tranh ủoự (vớ duù: tranh chuùp caỷnh gỡ? ễÛ ủaõu? ẹoự laứ moọt nụi nhử theỏ naứo?...
-GV toồ chửực cho HS nhaọn xeựt bỡnh choùn nhoựm sửu taàm nhieàu aỷnh vaứ thuyeỏt trỡnh hay.
-HS chổ vuứng bieồn nửụực ta vaứ traỷ lụứi caự nhaõn, HS khaực boồ sung.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS hoaùt ủoọng theo nhoựm 2 em hoaứn thaứnh noọi dung ụỷ phieỏu baứi taọp.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp, nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV. 
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV. 
-Gụùi yự phaàn traỷ lụứi moọt soỏ noọi dung:
+ Bieồn nửụực ta laứ moọt boọ phaọn cuỷa bieồn ẹoõng, bao boùc phaàn ủaỏt lieàn nửụực ta ụỷ nhửừng phớa ủoõng, nam.
Nửụực khoõng bao giụứ ủoựng baờng: thuaọn lụùi cho giao thoõng vaứ ủaựnh baột haỷi saỷn.
Mieàn Baộc vaứ mieàn Trung hay coự baỷo: gaõy thieọt haùi cho taứu thuyeàn vaứ vuứng ven bieồn.
Haống ngaứy, nửụực bieồn coự luực daõng leõn coự luực haù xuoỏng: laỏy nửụực laứm muoỏi vaứ ra khụi ủaựnh baột haỷi saỷn.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
-Yeõu caàu HS ủoùc phaàn ghi nhụự ụỷ SGK. GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn HS veà nhaứ hoùc baứi, chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
TAÄP LAỉM VAấN
Traỷ baứi vaờn taỷ caỷnh
I.Muùc ủớch, yeõu caàu:
-Biết rút kinh nghiệm khi viết bài văn tả cảnh(về ý, bố cục, dùng từ, đặt câu); nhận biết được lỗi trong bài và tự sữa được lỗi.
II. Chuaồn bũ: GV : vieỏt saỹn caực ủeà baứi leõn baỷng phuù.
	 HS : chuaồn bũ vụỷ vieỏt.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :
1.OÅn ủũnh: Yeõu caàu caỷ lụựp haựt moọt baứi 
2.Baứi cuừ: - Chaỏm vụỷ cuỷa moọt soỏ HS ủaừ vieỏt laùi baỷng thoỏng keõ cuỷa tieỏt hoùc trửụực.
 - Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm cho tửứng HS.
3.Baứi mụựi: 
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hđbt
Hẹ1: N/xeựt chung vaứ h/daón chửừa moọt soỏ loói ủieồn hỡnh: 
- Treo baỷng phuù.
- Neõu nhaọn xeựt chung veà keỏt quaỷ baứi vieỏt cuỷa caỷ lụựp:
+ ệu ủieồm:
* Noọi dung: ẹaõ soỏ caực em ủaừ xaực ủũnh ủuựng yeõu caàu cuỷa ủeà baứi, ủaày ủuỷ ba phaàn, yự vaờn hay, 
* Hỡnh thửực trỡnh baứy: Moọt soỏ em trỡnh baứy saùch seừ, roừ raứng.
+ Haùn cheỏ:
* Noọi dung: duứng tửứ chửa saựt, yự vaờn luỷng cuỷng, trỡnh tửù khoõng gian, thụứi gian khoõng hụùp lyự. 
* Hỡnh thửực trỡnh baứy: Sai loói chớnh taỷ nhieàu, Thieỏu phaàn keỏt, 
- Chổ caực loói caàn chửừa ủaừ vieỏt treõn baỷng lụựp.
- Nhaọn xeựt, chửừa laùi cho ủuựng baống phaỏn maứu (neỏu sai).
Hẹ2: H/ daón HS chửừa baứi: 
- Traỷ baứi cho HS.
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ tửù sửỷa loói. 
- Yeõu caàu HS ủoồi baứi cho baùn beõn caùnh ủeồ raứ soaựt laùi vieọc sửỷa loói.
Hẹ3: H/daón HS hoùc taọp nhửừng ủoaùn vaờn, baứi vaờn hay: 
- ẹoùc moọt soỏ ủoaùn vaờn, baứi vaờn hay.
- Yeõu caàu HS trao ủoồi ủeồ tỡm ra ủửụùc caựi hay, caựi ủaựng hoùc cuỷa ủoaùn vaờn, baứi vaờn.
- Choỏt laùi nhửừng yự hay caàn hoùc taọp.
4.Cuỷng coỏ- Daởn doứ: 
- N/xeựt tieỏt hoùc, bieồu dửụng HS laứm baứi ủaùt ủieồm cao, nhửừng em tớch cửùc tham gia chửừa baứi.
- Daởn nhửừng HS vieỏt baứi chửa ủaùt veà nhaứ vieỏt laùi; chuaồn bũ baứi Luyeọn taọp laứm ủụn.
- Laộng nghe.
4- 5 em leõn baỷng laàn lửụùt chửừa loói, HS dửụựi lụựp tửù chửừa treõn nhaựp. - Nhaọn xeựt.
- Theo doừi, cheựp keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ.
- Nhaọn vụỷ.
- Tửứng caự nhaõn ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ tửù sửỷa loói.
- ẹoồi baứi vụựi baùn.
- Laộng nghe.
- Trao ủoồi, thaỷo luaọn dửụựi sửù hửụựng daón cuỷa GV.
- Laộng nghe.
Kĩ thuật: 
Kể THUAÄT:
 Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình
I, Mục tiêu : HS cần phải :
	- Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản 1 số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường trong gia đình.
	- Biết giữ gìn vệ sinh, an toàn trong quá trình sử dụng dụng cụ đun, nấu, ăn uống.
II, Đồ dùng :
	- 1 số dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường trong gia đình.
	- Tranh ảnh về 1 số dụng cụ nấu ăn.
	- 1 số loại phiếu học tập.
III, Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
Giới thiệu bài (1’)
HĐ1 : Xác định các dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường trong gia đình (7’)
HĐ2 : Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản 1 số dụng cụ đun, nấu, ăn uống trong gia đình (26’)
HĐ3 : Đánh giá kết quả học tập 
? Kể tên 1 số dung cụ thông thường để nấu, ăn uống trong gia đình.
- GV ghi tên các dụng cụ đun, nấu lên bảng theo từng nhóm (SGK)
- GV nhận xét.
- GV chia nhóm và cho HS thảo luận nhóm về đặc điểm, cách bảo quản 1 số dụng cụ đun, nấu, ăn uống trong gia đình (phát phiếu cho HS thảo luận và ghi kết quả).
- GV kết luận.
? Em hãy nêu cách sử dụng loại bếp đunở gia đình em.
? Để dụng cụ nấu, ăn uống được bền cần sử dụng như thế nào ?
- 1 số HS kể tên.
- HS nhắc lại tên các dụng cụ...
- Các nhóm thảo luận và ghi kết quả vào giấy.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- 1 số HS trả lời.
Có thể tổ chức cho HS tham quan, tìm hiểu các dụng cụ nấu ăn của bếp ăn tập thể của nhà trường(nếu có).
IV, Nhận xét, dặn dò : (1’)
	- GV nhận xét tiết học.
	- Dặn HS sưu tầm tranh ảnh về các thực phẩm thường được dùng trong nấu ăn

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 5-Lop 5.doc