Bước đầu biết vai trò quan trọng của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng .-Kể tên được một số công việc của Ủy ban nhân dân xã ( phường ) đối với trẻ em trên địa phương .
-Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã ( phường ).
-Có ý thức tôn trọng Ủy ban nhân dân xã ( phường).
*Học sinh khá , giỏi tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Ủy ban nhân dân xã ( phường) tổ chức.
Tuần 21 Thöù hai, ngaøy 11 thaùng 01 naêm 2010 ÑAÏO ÑÖÙC: UYÛ BAN NHAÂN DAÂN XAÕ, (PHƯỜNG) EM (T1) I. Muïc tieâu: Bước đầu biết vai trò quan trọng của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng .-Kể tên được một số công việc của Ủy ban nhân dân xã ( phường ) đối với trẻ em trên địa phương . -Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã ( phường ). -Có ý thức tôn trọng Ủy ban nhân dân xã ( phường). *Học sinh khá , giỏi tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Ủy ban nhân dân xã ( phường) tổ chức. II. Chuaån bò: GV: SGK Ñaïo ñöùc 5 HS: SGK Ñaïo ñöùc 5 III. Caùc hoaït ñoäng: TG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 10’ 10’ 10’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: Em ñaõ vaø seõ laøm gì ñeå goùp phaàn xaây döïng queâ höông ngaøy caøng giaøy ñeïp? Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: UBND (phöôøng), xaõ em (Tieát 1). 4. Các hoạt động dạy và học: v Hoaït ñoäng 1: Hoïc sinh thaûo luaän truyeän “Ñeán uyû ban nhaân daân phöôøng”. Phöông phaùp: Thaûo luaän, ñaøm thoaïi. Neâu yeâu caàu. Boá daãn Nga ñeán UBND phöôøng ñeå laøm gì? UBND phöôøng laøm caùc coâng vieäc gì? ® Keát luaän: UBND phöôøng, xaõ giaûi quyeát raát nhieàu coâng vieäc quan troïng ñoái vôùi ngöôøi daân ôû ñòa phöông. v Hoaït ñoäng 2: Hoïc sinh laøm baøi taäp 2/ SGK. Phöông phaùp: Luyeän taäp. Giao nhieäm vuï cho hoïc sinh. ® Keát luaän: UBND phöôøng, xaõ laøm caùc vieäc sau: Laøm giaáy khai sinh. Xaùc nhaän ñaêng kí keát hoân. Xaùc nhaân ñaêng kí nghóa vuï quaân söï. Laøm giaáy chöùng töû. Ñôn xin ñi laøm. Chöùng nhaän caùc giaáy tôø khaùc theo chöùc naêng. v Hoaït ñoäng 3: Hoïc sinh laøm baøi taäp 1/ SGK. Giao nhieäm vuï cho töøng nhoùm. ® Keát luaän:Việc nhân dân xã phường làm là : b,c,d,đ,e,h,i. 5. Toång keát - daën doø: Thöïc hieän nhöõng ñieàu ñaõ hoïc. Chuaån bò: Tieát 2. Nhaän xeùt tieát hoïc. Haùt Hoïc sinh traû lôøi. Hoïc sinh laêng nghe. Hoaït ñoäng nhoùm boán. Hoïc sinh ñoïc truyeän. Thaûo luaän nhoùm. Ñaïi dieän nhoùm traû lôøi. Nhaän xeùt, boå sung. Hoaït ñoäng caù nhaân. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân. Moät soá hoïc sinh trình baøy yù kieán. Hoaït ñoäng nhoùm. Caùc nhoùm thaûo luaän. Ñaïi dieän nhoùm trình baøy (phaân coâng saém vai theo caùch maø nhoùm ñaõ xöû lí tình huoáng). Caùc nhoùm thaûo luaän vaø boå sung yù kieán. Ñoïc ghi nhôù. Rút kinh nghiệm Tiết 41: Tập đọc Trí dũng song toàn I. Muïc tieâu: -Nhấn giọng những từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Biết đọc diễn cảm bài văn , đọc phân biệt giọng của các nhân vật . -Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn , bảo vệ được danh dự , quyền lợi đất nước .(TL được các câu hỏi trong SGK). II. Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa. III. Caùc hoaït ñoäng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/KTBC: -Học sinh đọc bài nhà tài trợ của cách mạng -Trả lời câu hỏi trong nội dung bài. -Giáo viên nhận xét : 2/ Bài mới : -Giới thiệu bài: Trí dũng song toàn 3/Các hoạt động dạy và học HĐ 1: Luyện đọc : - Học sinh khá giỏi đọc tiếp nối nội dung bài tập đọc -Học sinh quan sát tranh SGK -Giáo viên chia đoạn : -Học sinh đọc tiếp nối từng đoạn 2 lượt ( mỗi lượt 4 học sinh).Chú ý chữa lỗi phát âm cho học sinh và kết hợp cho các em nêu từ khó cần giải nghĩa. -Học sinh luyện đọc theo cặp -Học sinh đọc cả bài . -Giáo viên đọc diễn bài văn. HĐ 2:Tìm hiểu bài: -Sứ thần Giang Văn Minh làm thế nào để vua minh bãi bỏ lệ “góp giỗ Liễu Thăng”? -Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh . -Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh ? -Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? -Giáo viên nhận xét : Giang Văn Minh là một sứ thần có thể nói trí dũng song toàn , đã bảo vệ thể diện và danh dự cho đất nước. HĐ 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm Từ đoạn 2 (Thám hoa mang lễ vật sang cúng giỗ) -Giáo viên đọc mẫu . IV – Củng cố , dặn dò -Học sinh nhắc lại ý chính của câu chuyện -Giáo viên nhận xét tiết học -Học sinh chuẩn bị bài “Tiếng rao đêm”. -2Học sinh -2Học sinh. -Cả lớp quan sát tranh sứ thần Dương văn Minh oai phong , khảng khái đối đáp giữa triều đình nhà Minh. -Học sinh theo dõi và dùng viết chì đánh dấu : +Đoạn 1(Từ đầu đến mời ông đến hỏi cho ra lẽ. +Đoạn 2(Từ thám hoa vừa khóc đến đền mạng Liễu Thăng). +Đoạn 3(Từ lần khác đến sai người ám hại ông). +Phần còn lại. -Học sinh tiếp nối đọc theo đoạn 8 học sinh. -Học sinh đọc theo nhóm đôi. -2 Học sinh -Học sinh thảo luận nhóm đôi . -Đại diện tham gia trả lời -Lớp nhận xét -5 Học sinh phân vai đọc diễn cảm đoạn 2(người dẫn truyện , Giang Văn Minh , đại thần nhà Minh , vua nhà Minh , vua Lê Thần Tông ). -Học sinh luyện đọc theo cặp -Thi đọc trước lớp.theo phân vai 3 học sinh (người dẫn truyện , Giang Văn Minh , vua nhà Minh). -Học sinh theo dõi lắng nghe. Rút kinh nghiệm Tiết 101:TOAÙN: Luyện tập về tính dieän tích I. Muïc tieâu: Tính được một số diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học . -Bài tập cần làm BT1. *Học sinh khá , giỏi làm thêm BT2. II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï vẽ hình và các công thức tính diện tích các hình . + HS: SGK. III. Caùc hoaït ñoäng: TG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1’ 4’ 1’ 34’ 10’ 20’ 4’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: Thöïc haønh tính dieän tích ruoäng ñaát. 4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: v Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu caùch tính. Phöông phaùp: Quan saùt, ñoäng naõo, thöïc haønh. Giaùo vieân choát: Chia hình treân thaønh hình vuoâng vaø hình chöõ nhaät. v Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh. Phöông phaùp: Quan saùt, thöïc haønh. Baøi 1 Yeâu caàu ñoïc ñeà. Giaùo vieân nhaän xeùt. Baøi 2: Yeâu caàu ñoïc ñeà. Giaùo vieân nhaän xeùt. 5. Củng cố - daën doø: -Nêu lại công thức tính diện tích một số hình đã học Chuaån bò: “Thöïc haønh tính dieän tích ruoäng ñaát (tt)”. Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt Hoïc sinh söûa baøi 1. Hoaït ñoäng nhoùm. Hoïc sinh ñoïc ví duï ôû SGK. Neâu caùch chia hình. Choïn caùch chia hình chöõ nhaät vaø hình vuoâng. Tính S töøng phaàn ® tính S cuûa toaøn boä. Hoaït ñoäng caù nhaân, lôùp, nhoùm. Hoïc sinh ñoïc ñeà. Chia hình. Tính dieän tích toaøn boä hình. Söûa baøi. Hoïc sinh ñoïc ñeà. Hoïc sinh chia hình (theo nhoùm). Ñaïi dieän trình baøy. Lôùp nhaän xeùt. Hoaït ñoäng caù nhaân. 2 daõy thi ñua ñoïc quy taéc, coâng thöùc caùc hình ñaõ hoïc. Rút kinh nghiệm Tiết 21:LÒCH SÖÛ: NÖÔÙC NHAØ BÒ CHIA CAÉT. I. Muïc tieâu: Biết đôi nét về tình hình nước ta sau hiệp định Giơ –ne –vơ năm 1954: +Miền Bắc được giải phóng , tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội . +Mĩ – Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta , tàn sát nhân dân miền Nam , nhân dân ta phải cầm vũ khí đứng lên chống Mĩ-Diệm : thực hiện chính sách “tố cộng” , “diệt cộng” , thẳng tay giết hại những chiến sĩ cách mạng với người dân vô tội . -Chỉ giới tuyến tạm thời trên bản đồ . II. Chuaån bò: + GV: Baûn ñoà haønh chính Vieät Nam, tranh aûnh tö lieäu. + HS: Chuaån bò baøi, tranh aûnh tö lieäu. III. Caùc hoaït ñoäng: TG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 10’ 5’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: OÂn taäp. Keå 5 söï kieän lòch söû tieâu bieåu trong giai ñoaïn 1945 – 1954? Sau caùch maïng thaùng 8/ 1945, caùch maïng nöôùc ta nhö theá naøo? ® Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: Nöôùc nhaø bò chia caét. 4. Các hoạt động dạy và học: v Hoaït ñoäng 1: Tình hình nöôùc ta sau chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû. Haõy neâu caùc ñieàu khoaûn chính cuûa Hieäp ñònh Giô-ne-vô? Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát yù: sau khaùng chieán choáng Phaùp thaéng lôïi, thöïc hieän Hieäp ñònh Giô-ne-vô, ñaát nöôùc ta bò chia caét vôùi vó tuyeán 17 laø giôùi tuyeán quaân söï taïm thôøi. v Hoaït ñoäng 2: Nguyeän voïng chính cuûa nhaân daân khoâng ñöôïc thöïc hieän. Neâu nguyeän voïng chính ñaùng cuûa nhaân daân? Nguyeän voïng ñoù coù ñöôïc thöïc hieän khoâng? Vì sao? AÂm möu phaù hoaïi Hieäp ñònh Giô-ne-vô cuû Myõ_Dieäm nhö theá naøo? Giaùo vieân nhaän xeùt + choát: Myõ_Dieäm ra söùc phaù hoaïi Hieäp ñònh baèng haønh ñoäng daõ man laøm cho maùu cuûa ñoàng baøo mieàn Nam ngaøy ngaøy vaãn chaõy. Tröôùc tình hình ñoù, con ñöôøng duy nhaát cuûa nhaân daân ta laø ñöùng leân caàm suùng ñaùnh giaëc. Neáu khoâng caàm suùng ñaùnh giaëc thì nhaân daân vaø ñaát nöôùc seõ ra sao? Caàm suùng ñöùng leân choáng giaëc thì ñieàu gì seõ xaûy ra? Söï löïa choïn cuûa nhaân daân ta theå hieän ñieàu gì? ® Giaùo vieân nhaän xeùt + choát. v Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá. Muïc tieâu: Khaéc saâu kieán thöùc. Phöông phaùp: Ñoäng naõo, hoûi ñaùp. Haõy neâu nhöõng daãn chöùng toäi aùc cuûa Myõ_Nguïy ñoái vôùi ñoàng baøo mieàn Nam. Taïi sao gôïi soâng Beân Haûi, caàu Hieàn Löông laø giôùi tuyeán cuûa noãi ñau chia caét? Thi ñua neâu caâu ca dao, baøi haùt veà soâng Beán Haûi, caàu Hieàn Löông. 5. Toång keát - daën doø: Hoïc baøi. Chuaån bò: “Beán Tre Ñoàng Khôûi”. Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt Hoaït ñoäng nhoùm ñoâi. Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi. ® Noäi dung chính cuûa Hieäp ñònh: Chaám döùt chieán tranh, laäp laïi hoaø bình ôû Vieät Nam vaø Ñoâng Döông. Quy ñònh vó tuyeán 17 (Soâng Beán haûi) laøm giôùi tuyeán quaân söï taïm thôøi. Quaân ta seõ taäp keát ra Baéc. Quaân Phaùp ruùt khoûi mieàn Baéc, chuyeån vaøo Nam. Trong 2 naêm, quaân Phaùp phaûi ruùt khoûi Vieät Nam. Ñeán thaùng 7/ 1956, tieán haønh toång tuyeån cöû, thoáng nhaát ñaát nöôùc. Hoaït ñoäng caù nhaân, lôùp. Sau 2 naêm, ñaát nöôùc seõ thoáng nhaát, gia ñình seõ sum hoïp. Khoâng thöïc hieän ñöôïc. Vì ñeá quoác Myõ ra söùc phaù hoaïi Hieäp ñònh Giô-ne-vô. Myõ daàn thay chaân Phaùp xaâm löôïc mieàn Nam, ñöa Ngoâ Ñình Dieäm leân laøm toång thoáng, laäp ra chính phuû thaân Myõ, tieâu dieät löïc löôïng caùch maïng. Hoïc sinh traû lôøi. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh neâu. Hoaït ñoäng lôùp. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh neâu. 2 daõy thi ñua. * * * RUÙT KINH NGHIEÄM Thöù ba,, ngaøy 12 thaùng 01 naêm 2010 Tiết 21 : Chính Tả ( Nghe – Viết ) Trí dũng song toàn I- Mục tiêu : -Nghe – viết đúng bài chính tả , không mắc quá 5 lỗi toàn bài., trình bày đúng hình thức văn xuôi. -Làm được BT(2) a , BT3 a. *Học sinh khá , giỏi làm thêm BT2b. II – Chuẩn bị: Bảng ... P BAÈNG QUAN HEÄ TÖØ. I. Muïc tieâu: -Nhận biết được một số từ hoặc cặp quan hệ từ thông dụng chỉ nguyên nhân – kết quả (ND phần ghi nhớ). -Tìm được vế câu chỉ nguyên nhân , chỉ kết quả và quan hệ từ , cặp quan hệ từ nối các vế câu (BT1, mục III); thay đổi vị trí của các vế câu để tạo ra một câu ghép mới (BT2); chọn được quan hệ từ ở (BT3); biết thêm vế câu tạo thành câu ghép chỉ nguyên nhân – kết quả ( chọn 2 trong số 3 câu ở BT4). * Học sinh khá , giỏi giải thích được vì sao chọn quan hệ từ ở BT3; làm được toàn bộ BT4. II. Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to, phoùng to noäi dung caùc baøi taäp 1, 2, 3, 4. + HS: SGK III. Caùc hoaït ñoäng: TG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1’ 3’ 1’ 34’ 13’ 4’ 14’ 3’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: MRVT: Coâng daân. Giaùo vieân kieåm tra 1 hoïc sinh laøm laïi caùc baøi taäp 3. Ñoïc ñoaïn vaên ngaén em vieát veà nghóa vuï baûo veä toå quoác cuûa moãi coâng daân. Giáo viên nhận xét . 3. Giôùi thieäu baøi môùi: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan heä töø”. 4.Các hoạt động dạy và học Hoaït ñoäng 1: Phaàn nhaän xeùt. Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc caâu hoûi 1. Giaùo vieân neâu: quan heä giöõa 2 veá caâu cuûa 2 caâu gheùp treân ñeàu laø quan heä nguyeân nhaân keát quaû nhöng caáu taïo cuûa chuùng coù ñieåm khaùc nhau. Em haõy tìm söï khaùc nhau ñoù? Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi: hai caâu gheùp treân coù caáu taïo khaùc nhau. Baøi 2: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi. Hoaït ñoäng 2: Phaàn ghi nhôù. Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc phaàn ghi nhôù. Hoaït ñoäng 3: Phaàn luyeän taäp. Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi. Cho caùc nhoùm trao ñoåi thaûo luaän ñeå traû lôøi caâu hoûi. Giaùo vieân phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt: choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Baøi 2: Giaùo vieân giaûi thích theâm cho hoïc sinh 4 ví duï ñaõ neâu ôû baøi taäp 1 ñeàu laø nhöõng caâu gheùp coù 2 veá caâu: Töø nhöõng caâu gheùp ñoù caùc em haõy taïo ra caâu gheùp môùi. Giaùo vieân goïi 1, 2 hoïc sinh gioûi laøm maãu. Giaùo vieân nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh caû lôùp laøm vaøo vôû. Giaùo vieân phaùt giaáy cho 3, 4 hoïc sinh laøm. Giaùo vieân cuøng caû lôùp kieåm tra keát quaû baøi laøm treân giaáy cuûa hoïc sinh. Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi. Baøi 3:Khá , giỏi Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó laøm vieäc caù nhaân, choïn caùc quan heä töø ñaõ cho thích hôïp (vì, taïi, cho, nhôø) vôùi töøng hoaøn caûnh vaø giaûi thích vì sao em choïn töø aáy. Giaùo vieân phaùt giaáy cho 3, 4 hoïc sinh laøm baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt, giuùp hoïc sinh phaân tích ñeå ñi ñeán keát luaän. Nguyeân nhaân daãn ñeán keát quaû toát ta duøng quan heä töø “Nhôø hoaëc do hay vì”. Nguyeân nhaân daãn ñeán keát quaû xaáu ta duøng quan heä töø “Taïi vì”. Baøi 4: Khá , giỏi Yeâu caâu hoïc sinh suy nghó vaø vieát hoaøn chænh caâu gheùp chæ quan heä nguyeân nhaân keát quaû. Giaùo vieân phaùt giaáy cho 3, 4 em leân baûng laøm. Caû lôùp vaø giaùo vieân kieåm tra phaân tích caùc baøi laøm cuûa hoïc sinh nhaän xeùt nhanh, choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá. 5. Toång keát - daën doø: Hoaøn chænh baøi taäp. Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan heä töø”. Nhaän xeùt tieát hoïc. Haùt -2 Học sinh. Hoaït ñoäng caù nhaân, lôùp. 1 hoïc sinh ñoïc caâu hoøi 1. Hoïc sinh suy nghó, phaùt hieän söï khaùc nhau veà caáu taïo giöõa 2 caâu gheùp ñaõ neâu. Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán. Ví duï: Caâu 1: Vì con khæ naøy raát nghòch neân caùc anh baûo veä thöôøng phaûi coät daây. ® 2 veá caâu gheùp ñöôïc noái nhau baèng caëp quan heä töø vì neân. Caâu 2: Thaày phaûi kinh ngaïc vì chuù hoïc ñeán ñaâu hieåu ngay ñeán ñoù vaø coù trí nhôù laï thöôøng. ® 2 veá caâu gheùp ñöôïc noái vôùi nhau baèng moät 1uan heä töø vì. Caû lôùp nhaän xeùt. Hoaït ñoäng lôùp, nhoùm ñoâi. Hoïc sinh laøm baøi, caùc em tìm vaø vieát ra nhaùp nhöõng caëp quan heä töø, quan heä töø tìm ñöôïc. Coù theå minh hoaï baèng nhöõng ví duï cuï theå. Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán. Ví duï: Quan heä töø : vì, bôûi vì, nhôù, neân, cho neân, cho vaäy. Caëp quan heä töø: vì neân, bôûi vì, cho neân, taïi vìcho neân, nhôømaø, domaø. Nhôø möa thuaän gioù hoaø maø vuï muøa naêm nay boäi thu. Baïn Duõng trô neân hö hoûng vì baïn aáy keát baïn vôùi luõ treû xaáu. Caû lôùp nhaän xeùt. Hoaït ñoäng caù nhaân, lôùp, nhoùm baøn. 1 hoïc sinh ñoïc, caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh ñoïc thuoäc ghi nhôù ngay taïi lôùp. 1 hoïc sinh ñoïc ñeà baøi, caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm, caùc em duøng buùt chì khoanh troøn töø chæ quan heä hoaëc caëp töø chæ quan heä, gaïch döôùi veá caâu chæ nguyeân nhaân 1 gaïch, gaïch döôùi veá caâu chæ keát quaû 2 gaïch. Ñaïi dieän nhoùm laøm baøi treân phieáu roài daùn keát quaû leân baûng, trình baøy keát quaû. Ví duï: a) Bôûi meï toâi ngheøo. Cho neân toâi phaûi baêm beøo thaùi khoai. b) Lan vì nhaø ngheøo quaù, chuù phaûi boû hoïc. c) Ngaøy xöûa, ngaøy xöa, coù moät vöông quoác buoàn chaùn kinh khuûng chæ vì cö daân ôû ñoù khoâng ai bieát cöôøi. d) Luùa gaïo quyù vì phaûi ñoã bao moà hoâi môùi laøm ra ñöôïc. Vaøng cuõng quyù vì noù raát ñaét vaø hieám. Caû lôùp nhaän xeùt. Hoïc sinh söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi taäp, caû lôùp ñoïc thaàm. 1 hoïc sinh gioûi laøm maãu. Ví duï: Töø caâu a “Bôûi chuùng thaùi khoai”. ® Toâi phaûi baêm beøo thaùi khoai vì baùc meï toâi raát ngheøo. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, caùc em vieát nhanh ra nhaùp caâu gheùp môùi taïo ñöôïc. Hoïc sinh laøm treân giaáy xong daùn nhanh leân baûng lôùp. Nhieàu hoïc sinh tieáp noái nhau noái caâu gheùp caùc em taïo ñöôïc. Ví duï: b. Chuù Hæ boû hoïc vì hoaøn caûnh gia ñình sa suùt khoâng ñuû aên. c. Ngaøy xöûa, ngaøy xöa coù cö daân moät vöông quoác khoâng ai bieát cöôøi neân vöông quoâc aáy buoàn chaùn kinh khuûng. d. Vì phaûi ñoå bao moà hoâi môùi laøm ra ñöôïc neân luùa gaïo raát quyù. Laø thöù ñaét vaø hieám neân vaøng raát quyù. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi taäp, caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû, caùc em duøng but chì ñieàn vaøo quan heä töø thích hôïp. Hoïc sinh laøm baøi treân giaáy xong roài daùn baøi leân baûng lôùp vaø trình baøy keát quaû. Ví duï: Nhôø thôøi tieát thuaän hoaø neân luùa toát. Do thôøi tieát khoâng thuaän neân luùa xaáu. Caû lôùp nhaän xeùt. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Hoïc sinh laøm baøi treân nhaùp. Hoïc sinh laøm baøi treân giaáy roài daùn baøi laøm leân baûng vaø trình baøy keát quaû. Ví duï: Vì baïn Duõng khoâng thuoäc baøi neân bò ñieåm keùm. Do noù chuû quan neân baøi thi cuûa noù khoâng ñaït ñieåm cao. Nhôø noã löïc neân Bích Vaân coù nhieàu tieán boâ trong hoïc taäp. Hoaït ñoäng lôùp. Laëp laïi ghi nhôù. -Học sinh theo dõi , lắng nghe. Rút kinh nghiệm Tiết 42:KHOA HOÏC: SÖÛ DUÏNG NAÊNG LÖÔÏNG CUÛA CHAÁT ÑOÁT. IMuïc tieâu: Kể tên một số loại chất đốt . -Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng chất đốt trong đời sống và sản xuất : sử dụng năng lượng than đá , dầu mỏ , khí đốt tronmg nấu ăn , thắp sáng , chạy máy ,.. GDMT: Liên hệ bộ phận II. Chuaån bò: - Giaùo vieân: - SGK. baûng thi ñua. - Hoïc sinh : - Söu taàm tranh aûnh veà vieäc söû duïng caùc loaïi chaát ñoát. III. Caùc hoaït ñoäng: TG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1’ 4’ 1’ 6’ 13’ 4’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: Söû duïng naêng löôïng cuûa maët trôøi. ® Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: Söû duïng naêng löôïng cuûa chaát ñoát. 4. Các hoạt động dạy và học Hoaït ñoäng 1: Keå teân moät soá loaïi chaát ñoát. Neâu teân caùc loaïi chaát ñoát trong hình 1, 2, 3 trang 78 SGK, trong ñoù loaïi chaát ñoát naøo ôû theå raén, chaát ñoát naøo ôû theå khí hay theå loûng? Haõy keå teân moät soá chaát ñoát thöôøng duøng. Nhöõng loaïi naøo ôû raén, loûng, khí? Chất đốt có phải là tài nguyên thiên nhiên không? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ chất đốt được tồn tại ? Hoaït ñoäng 2: Quan saùt vaø thaûo luaän. Keå teân caùc chaát ñoát raén thöôøng ñöôïc duøng ôû caùc vuøng noâng thoân vaø mieàn nuùi. Than ñaù ñöôïc söû duïng trong nhöõng coâng vieäc gì? ÔÛ nöôùc ta, than ñaù ñöôïc khai thaùc chuû yeáu ôû ñaâu? Ngoaøi than ñaù, baïn coøn bieát teân loaïi than naøo khaùc? Keå teân caùc loaïi chaát ñoát loûng maø em bieát, chuùng thöôøng ñöôïc duøng ñeå laøm gì? ÔÛ nöôùc ta, daàu moû ñöôïc khai thaùc ôû ñaâu? Daàu moû ñöôïc laáy ra töø ñaâu? Töø daàu moû theå taùch ra nhöõng chaát ñoát naøo? Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá. GV choát: Ñeå söû duïng ñöôïc khí töï nhieân, khí ñöôïc neùn vaøo caùc bình chöùa baèng theùp ñeå duøng cho caùc beáp ga. Ngöôøi ta laøm theá naøo ñeå taïo ra khí sinh hoïc? 5. Toång keát - daën doø: Xem laïi baøi + hoïc ghi nhôù. Chuaån bò: “Söû duïng naêng löôïng cuûa chaát ñoát (tieát 2)”. Nhaän xeùt tieát hoïc. Haùt Hoïc sinh töï ñaët caâu hoûi + môøi baïn khaùc traû lôøi. Hoaït ñoäng caù nhaân, lôùp. Hoïc sinh traû lôøi. Hoaït ñoäng nhoùm , lôùp. Moãi nhoùm chuûan bò moät loaïi chaát ñoát. 1. Söû duïng chaát ñoát raén. (cuûi, tre, rôm, raï ). Söû duïng ñeå chaïy maùy, nhieät ñieän, duøng trong sinh hoaït. Khai thaùc chuû yeáu ôû caùc moû than ôû Quaûng Ninh. Than buøn, than cuûi. 2. Söû duïng caùc chaát ñoát loûng. Hoïc sinh traû lôøi. Daàu moû ôû nöôùc ta ñöôïc khai thaùc ôû Vuõng Taøu. Xaêng, daàu hoaû, daàu-ñi-eâ-den. 3. Söû duïng caùc chaát ñoát khí. Khí töï nhieân , khí sinh hoïc. UÛ chaát thaûi, muøn, raùc, phaân gia suùc theo ñöôøng oáng daãn vaøo beáp. Caùc nhoùm trình baøy, söû duïng tranh aûnh ñaõ chuaån bò ñeå minh hoaï. Rút kinh nghiệm Tiết 21 :Sinh hoạt lớp I- Mục tiêu -Giáo dục học sinh chấp hành tốt nội qui của nhà trường -Thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh . -Thi đua học tập tốt II-Chuẩn bị : Sổ tổng kết tuần III- Các hoạt động chủ yếu : 1/ Đánh giá công tác vừa qua : - Cán bộ lớp tổng kết kết thi đua tuần 21 -Học sinh ý kiến -Giáo viên nhận xét : + Tồn tại : Việc truy bài đầu giờ hiệu quả chưa cao + Vở chuẩn bị chưa tốt , còn nhiều môn chung một quyển ( Tuấn , Nguyễn Tấn Đạt) 2/ Kế hoạch tuần 22 - Duy trì sĩ số -Tiếp tục rèn học sinh viết vở sạch chữ đẹp . -Chấm vở sạch chữ đẹp học sinh. - Tham gia sinh hoạt ngoại khóa . - Phụ đạo học sinh yếu -Bồi dưỡng học sinh giỏi. 3/ Văn nghệ : - Tổ chức học sinh văn nghệ cuối tiết.
Tài liệu đính kèm: