Giáo án lớp ghép 2, 3 - Tuần 18

Tuần 18: 
Ngày soạn: 5/1/2008
Ngày giảng, Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008
 Tiết 1:
 Chào cờ
 Tiết 2
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Tập đọc:
ôn kiểm tra tập đọc – học thuộc lòng (T1)
 Toán
Chu vi hình chữ nhật
A. Mục tiêu:
- Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng.
- Học sinh thông qua các bài tập đọc đã học suốt học kỳ I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
- Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu: Học sinh trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học.
Giúp HS 
	- xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật .
	- Vận dụng qui tắc tính chu vi HCN để giải các bài toán có liên quan.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV:Tranh minh hoạ bài đọcSGK.
HS: SGK
GV: ND bài 
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
Hát
HS đọc bài Gà “ Tỉ tê” với gà 
 Hát
Gv:Cho hs làm bài tập 3 tiết 
trước.
5’
1
- GV: ChoHS lên bốc thăm và chọn bài tập đọc.
Trả câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- Nhận xét cho điểm (những HS đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại).
HS: Quan sát hình vẽ
Hãy tính chu vi hình này ? 
Nêu lại cách tính chu vi 1 hình Muốn tính chu vi của 1 hình ta làm thế nào ? 
.
5’
2
HS:Làm bài tập
 - Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
- GV: HD cách Tính chu vi HCN.
- GV vẽ lên bảng HCN ABCD có chiều dài là 4 cm, chiều rộng là 3 cm 
+ Em hãy tính chu vi của HCn này ? 
+ Tính tổng của 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng ? 
+ 14 cm gấp mấy lần 7 cm ? 
+ Vậy chuvi của HCN ABCD gấp mấy lần tổng của 1 cạnh chièu rộng và 1 cạnh của chiều dài ? 
Vậy khi tính chu vi của HCN ABCD ta có thể lấy chiều dài cộng với chiều rộng sau đó nhân với 2 . 
Ta viết là : ( 4 + 3 ) x 2 = 14 
5’
3
GV: Nhận xét HDHS 
Viết bản tự thuật:
HS: Nhác lại quy tắc.
5’
4
HS: Làm bài.
GV: HDHS Làm bài tập 1
a. Chu vi HCN là : 
 ( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm ) 
b. Chu vi HCN là :
 ( 27 + 13 ) x 2 = 80 ( cm ) 
5’
5
GV: Gọi HS đọc bài của mình.
 HS: Làm bài 2
 Bài giải : 
 Chu vi của mảnh đất đó là : 
 ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( m ) 
 Đáp số : 110 m 
5’
6
HS: Nhắc lại nội dung bài.
GV: Nhận xét HD bài 3
+ Chu vi HCN ABCD là : 
 (63 + 31 ) x 2 = 188( m ) 
+ Chu vi HCN MNPQ là :
 ( 54 + 40 ) x 2 = 188 ( m) 
Vậy chu vi HCN ABCD = chu vi HCN MNPQ 
2’
DD
Nhận xét chung giờ học - HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau 
 Tiết 3:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Tập đọc
ôn kiểm tra tập đọc – học thuộc lòng (T2)
Đạo đức
Thực hành kỹ năng học kỳ I
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
2. Ôn luyện về cách tự giới thiệu.
3. Ôn luyện về dấu chấm.
 Đề nhà trường ra
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV:ND bài ôn 
HS: SGK
GV: ND bài
HS: SGK
TG
1’
4'
ôĐTC
KTB
HS: Đọc lại bài.
 Hát
GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
5’
1
- GV: Cho HS lên bốc thăm và chọn bài tập đọc.
Trả câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- Nhận xét cho điểm (những HS đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại).
- HS: Lấy giấy chuẩn bị làm bài.
5’
2
HS: Bốc thăm và chuẩn bị đọc bài
Gv: Chép đề lên bảng HD HS làm bài
5’
3
GV: HDHS làm bài 3
 VD: Thưa bác, cháu là Hương, học cùng lớp bạn Hằng. Bác cho cháu hỏi bạn Hằng có nhà không ạ ?
Hs: Độc kỹ đề bài và làm bài vào giấy kiểm tra.
5’
4
HS: Làm bài
Gv: Theo dõi HS làm bài sung.
5’
5
GV: Nhận xét HD bài 4
 - Đầu năm học, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.
Hs: Tiếp tục làm bài
5’
6
HS: Làm bài 4
GV: Thu bài về chấm. 
2’
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
 Tiết 4: 
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
ôn tập về giải toán
Tập đọc- Kể chuyện
Ôn tập - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết1)
A. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về quy trình giải toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng trừ).
- Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn.
1. Kiểm tra lấy điểm đọc .
	- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ) .	
	-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài học .
2. Rèn luyện kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe - viét : Rừng cây trong nắng .	
B. Đồ D
C. Các HĐ
GV: Nội dung bài 
HS: BTH
GV: Nội dung bài 
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
- HS: Tự kiểm tra 
 Hát 
GV: Gọi HS: Anh Đom Đóm 
5’
1
GV: GTB, ghi bảng
*HD làm bài tập 1
HS: Mở SGK tự đọc bài
5’
2
HS: Làm bài 1
 Bài giải:
Cả hai buổi bán được số lít dầu là:
 48 + 37 = 85 (lít)
 Đáp số: 85 lít
- GV: Cho HS lên bốc thăm và chọn bài tập đọc.
Trả câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- Nhận xét cho điểm (những HS đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại).
5’
3
GV: Nhận xét HD .Bài 2:
Cho HS tính nhẩm rồi nêu kết quả, nhận xét.
HS: Bốc thăm và chuẩn bị đọc bài
5’
4
HS: Làm bài 2 vào vở
Bài giải:
An cân nặng số kilôgam là:
 32 – 6 = 26 (kg)
 Đáp số: 32 kg
GV: Đọc 1 lần đoạn văn Rừng cây trong nắng
5’
5
GV: Nhận xét HD làm bài 3.
Bài giải:
Số bông hoa Liên hái được là:
24 + 16 = 40 (bông hoa)
 Đáp số: 40 bông hoa 
HS: Giải nghĩa 1 số từ khó : uy nghi, tráng lệ 
5’
6
HS làm bài vào vở 4.
1, 2, 3, 4, 5, 6,7 ; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14
- GV: Giúp HS nắm ND bài chính tả 
+ Đoạn văn tả cảnh gì ? 
Đọc chính tả.
GV: NHận xét chữa bài 
HS: Viết vào vở chính tả
2’
DD
Nhận xét chung giờ học – HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
 Tiết 5
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Đạo đức
Thực hành kỹ năng cuối kỳ I
Tập đọc- Kể chuyện
Ôn tập - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 2 )
A. Mục tiêu:
Đề bài và đáp án nhà trường ra
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc ( yêu cầu như tiết 1 ) .
2. Ôn luyện về so sánh ( tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn ) 
3. Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ .
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: ND bài 
HS: Giấy KT, bút.
- GV: Tranh minh hoạ ..
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
- Hát
GV: KT sự chuẩn bị bài củaHS.
5’
1
GV: Chép đề bài lên bảng
Hs: Bốc thăm bài đọc.
10'
2
HS: Đọc kỹ đề bài để làm bài.
Gv: Gọi HS đọc bài – Nhận xét cho điểm.
5’
3
- GV: Nhắc nhở học sinh khi bàm bài ccần chú ý đọc kỹ đề.
HS: Làm bài
a. Những thân cây tràm như những cây nến 
b. Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bài cát. 
5’
4
HS: Làm bài
Gv: Gọi một số em nêu bài giải.
5’
5
- GV: Theo dõi HS làm bài.
Hs: Làm bài 3
VD: Từ biển trong câu : " Từ trong biển lá xanh rờn "  không cón có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật : lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khién ta tưởng như đang đứng trước 1 biển lá . 
5’
6
HS: Tiếp tục làm bài
GV: Gọi HS đọc lại bài.
5’
7
- GV: Thu bài về chấm.
HS: Ghi bài.
2’
DD
Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà.
Chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 6/1/2008
Ngày giảng, Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
 Tiết1:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Tập viết
Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3)
Toán
Chu vi hình vuông
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra đọc và học thuộc lòng
2. Ôn luyện kỹ năng sử dụng mục lục sách.
3. Rèn luyện kỹ năng viết chính tả.
Giúp HS
- XD và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông.
- Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có lên quan.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
- GV: Nội dung bài.
HS: SGK
GV: ND bài.
HS: SGK
TG
HĐ
3’
KTB
GV: kiểm tra phần viết ở tập của HS.
 Hát
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
5’
1
 HS: Bốc thăm đọc bài.
- GV: Vẽ lên bảng 1 HV có cạnh dài 3dm
+ Em hãy tính chu vi HV ANCD?
Em hãy tính theo cách khác.
+ 3 là gì của HV?
+ HV có mấy cạnh các cạnh như thế nào với nhau?
6’
2
GV: Hướng dẫn HS làm bài
HS: Làm bài 1
12 x 4 = 48 (cm)
31 x 4 = 124 (cm)
15 x 4 = 60 (cm)
5’
4
HS: VD: Bông hoa niềm vui
Các nhóm dò nhanh theo mục lục nói tên bài số trang. Nhóm nào tìm nhanh được 1 điểm. Nhóm nào nhiều điểm nhóm đó thắng.
Gv: Chữa bài tập 
- Hướng dẫn làm bài tập 2
Giải
Đoạn dây đó dài là
 10 x 4 = 40 cm
 Đ/S: 40 cm
10’
5
GV: Đọc chính tả cho HS viết bài.
HS: Làm bài 3
Bài giải
Chiều dài của HCN là:
20 x 3 = 60 cm
chu vi HCN là
(60 + 20 ) x 2 = 160 (cm)
 Đ/S: 160 (cm)
5’
6
HS: Viết bài trong vở 
Gv: Chữa bài tập - HD bài 3
cạnh của HV: MNPQ là 3 cm.
Chu vi của HV: MNPQ là:
3 x 4 = 12 (cm)
 Đ/S: 12 (cm)
2’
Dặn dò
Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà.
Chuẩn bị bài sau.
 Tiết 2
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Toán
Luyện tập chung
Tự nhiên và xã hội
Ôn Tập học kì 1
A. Mục tiêu:
Giúp học sinh củng cố về:
- Cộng, trừ nhẩm và viết ( có nhớ một lần )
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
- Giải bài toán và vẽ hình.
Sau bài học sinh cần:
- Kể được tên các bộ phận rừng cơ quan trong cơ thể.
- Nêu chức năng của một trong các cơ quan: hô hấp, tần hoàn, bầi tiết nước tiểu, thần kinh.
- nêu được mộy số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên.
- Nêu một số hoạt động công nghiệp, nông nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc.
- vẽ sơ đồ giới thiệu các thành viên trong gia đình.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: ND bài
HS: SGK
GV: Các hình trong SGK HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
- HS: Tự kiểm tra 
- Hát
- GV: Gọi HS nêu lại nội dung bài tiết trước.
5’
1
GV: HD làm bài 1
Gọi HS nối tiếp nêu kết quả.
Hs: Chơi trò chơi:" Ai nhanh, ai đúng"
8'
2
HS: Làm theo cặp bài 1.
Gv: Treo tranh vẽ các cơ quan hô hấp tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và và các thẻ ghi tên chức năng và cách vệ sinh các cơ quan đó.
5’
3
GV: Nhận xét chữa bài 1.
HD làm bài 2: 
+ 38
 19
 47
- 73
 35
 38
+ 54
 47
100
- 90
 42
 48
+ 38
 19
 47
Hs: quan sát hình trong SGK và thảo luận nhóm.
Cơ quan là gì?
- Chức năng như thế nào?
5’
4
HS: Làm bài 3
x + 18 = 62
 x = 62 – 18 
 x = 44
x – 17 = 37
 x = 37 + 27
 x = 64
40 – x = 8
 x = 40 - 8
 x = 32
GV: Gọi các nhóm báo cáo
5’
5
GV: Nhận xét HD bài 4 
Bài giải:
Thùng bé đựng số lít là:
60 – 22 = 38 (lít)
 Đáp số: 38 lít 
Hs: Thảo luận nhóm
Kể tên các hoạt động?
- Liên hệ ở địa phương em?
5’
6
HS: Làm bài 5
- HS nối tiếp các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác, ... 
Gv : HD HS: So sánh với mẫu đơn, lá đơn này cần thể hiện ND xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất.
5’
5
Gv: Chấm một số bài nhận xét – Tuyên dương bài làm đẹp.
Cho HS trưng bày sản phẩm
Hs: Viết bài.
+ Tên đơn có thể giữ nguyên.
+ Mục ND, câu: Em làm đơn này xin đề nghị thư viện  cần đổi thành: Em làm đơn này xin đề nghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã chót làm mất.
2’
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Ngày soạn: 8/1/2008
Ngày giảng, Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2008
 Tiết 1:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Luyện từ và câu
ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t6)
Toán
 Luyện tập chung.
A. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ ( có yêu cầu học thuộc lòng) trong Tiếng việt tập 1).
2. Ôn luyện về cách tổ chức các câu thành câu.
3. Ôn luyện các cách viết tin nhắn.
Giúp cho HS củng cố về:
	- Phép nhân, chia trong bảng; Pháp nhân, chia các số có hai chữ số, ba chữ số cho số có một chữ số.
	- Tính giá trị của biểu thức.
	- Tính chu vi HV, HCN, Giải bài toán về tìm một phần mấycủa một số.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: Bài tập.
HS: SGK
GV: ND bài
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
HS: HS làm bài 1
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
5’
1
HS: Lên bốc thăm bài đọc rồi trả lời câu hỏi.
GV: HDHS Làm bài tập 1
9 x 5 = 45 63: 7= 9 
 7 x 5 = 35 3 x 8 = 24 
 40 : 5= 8 35 : 7= 5 .
5’
2
GV: Gọi HS lên đọc- Nhận xét cho điểm. 
HS: Làm bài 2
 47 281
 x 5 x 3
 235 843
5’
3
HS: Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện theo nhóm.
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
GV: Gọi HS Kể trước lớp.
 HS: Làm bài 3 Bài giải:
 Chu vi vườn cây HCN là:
 ( 100 + 60 ) x 2 = 320 (m)
 ĐS: 320 m
HS: Làm bài viết tin nhắn.
GV: Nhận xét HD bài 4 
Bài giải:
 Số mét vải đã bán là:
 81: 3 = 27 (m)
 Số mét vải còn lại là:
 81- 27 = 54 (m)
 ĐS: 54 m
5’
5
GV: Gọi Nhiều HS đọc bài của mình.
HS: Làm bài 5 
 25 x 2 + 30 = 50 + 30
 = 80 
 75 + 15 x 2 = 75 + 30
 = 105
70 + 30 : 2 = 70 + 15
 = 85
2’
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
 Tiết 2
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
 Toán.
 Luyện tập chung
Luyện từ và câu
ôn tập kiểm tra tập đọc
và học thuộc lòng (t)
A. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Cộng, trừ có nhớ.
- Tính giá trị các biểu thức đơn giản.
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
	1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
	2. Rèn kỹ năng viết: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến) câu văn rõ ràng sáng sủa.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: Nội dung bài
HS: SGK
- GV: Nội dung bài 
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
HS :Làm bài 2 tiết trước?
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước
5’
1
HS: Làm bài 1
+ 35
35
70
- 84
26
58
+ 40
60
100
+ 46
 39
 85
GV: Cho HS bốc thăm.
GV: Chữa bài tập 1
HD bài 2
Hs: Đọc bài – Nhận xét cho điểm.
7'
2
HS: Làm bài tập 2
14 – 8 + 9 = 15
5 + 7 – 6 = 6
16 – 9 + 8 = 15
9 + 9 – 15 = 3
13 – 5 + 6 = 14
6 + 6 – 9 = 3
Gv: Nhận xét - Hướng dẫn làm bài tập 2
5'
3
-GV: Nhận xét – HD bài 3 
SH
32
12
25
50
SH
8
50
25
35
Tổng
40
62
50
85
HS: Đọc đề bài – phân tích đề.
5'
4
HS: Làm bài 4
 Bài giải:
Can to đựng số lít dầu là:
 14 + 8 = 22 (lít)
 Đáp số: 22 lít dầu
Gv: HD HS làm . Bài yêu cầu làm gì? Viết thư cho
Một người thân hoặc một người mình quý mến.
5'
5
GV: Nhận xét – HDHSLàm bài 4.
 Bài giải:
Vẽ 1 đoạn thẳng 5cm, và vẽ 1 đoạn thẳng 5 cm nữa để được 1 đoạn thẳng 10 cm tức là 1 dm
Hs: Viết bài
VD: em viết thư cho bạn thân ở tỉnh khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi ở thành phố Hải Phòng
2’
CCDD
GV: Nhận xét – Tuyên dương.
 Tiết 3
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
 Kể chuyện 
ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t7)
Tự nhiên và xã hội
Vệ sinh môi trường 
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
3. Ôn luyện các cách viết bưu thiếp.
Sau bài học, HS biết:
	- Nêu được tác hại của rác rải đối với sức khoẻ con người.
	- Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải ra đối với môi trường sống.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: Nội dung bài. 
HS: SGK
GV: Tranh SGK
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
Hát
 HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau.
 Hát
Nêu nội dung bài tiết trước.
5’
1
GV: Gọi HS lên bốc thăn 
Hs: Thảo luận theo nhóm 
+ Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác? Rác có hại như thế nào? 
5’
2
HS: Đọc bài.
Gv: Gọi các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét.
5’
3
GV: HDHS Làm bài tập
a. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b. Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.
c. Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.
Hs: Thảo luận theo nhóm 
+ Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ?
+ Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? 
HS: Cho HS viết bưu thiếp vào vở.
Gv: Gọi một số hs lên trình bày.
 Giới thiệu 1 số cách sử lí rác hợp vệ sinh .
5’
4
GV: Nhận xét nội dung lời chúc
18-11-2004
Kính thưa cô !
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
 Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
HS: Tập sáng tác một số bài hát.
2’
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 4: Âm nhạc: Học chung 
Tập biểu diễn: ( Kiểm tra Học kì I)
I/ Mục tiêu: 
	- Giúp học sinh ôn và nhớ lại những bài hát đã học trong học kỳ I 
	- Học sinh hát đều giọng thể hiện tình cảm sắc thái từng bài hát.
	- Biết gõ đệm và biểu diễn bài hát.
	- Học sinh có thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học.
II/ Chuẩn bị:
	- Máy nghe băng nhạc, nhạc cụ gõ đệm, tranh ảnh minh hoạ.
III/ Tiến trình kiểm tra
	1/ ổn định lớp ( 1/): nhắc học sinh tư thế ngồi học ngay ngắn
	2/ kiểm tra: 
* ôn các bài hát đã học 
- giáo viên dùng tranh ảnh minh hoạ, kết hợp cho học sinh nghe giai điệu bài hát đã học trong học kỳ I. Yêu cầu học sinh nhớ tên lần lượtc các bài hát đó.
+ Mời từng nhóm hoặc từng cá nhân lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ và kết hợp trò chơi tuỳ theo nội dung yêu cầu bài hát. Giáo viên có thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho học sinh trong quá trình các em biểu diễn.
+ Động viên học sinh mạnh dạn và tự tin khi đi biểu diễn.
 3/ Nhận xét và dặn dò: ( 2 ):
- Cuối tiết học giáo viên biểu dương, khen ngợi những em đã hoàn thành, nhác nhở những em chua hoàn thành cần cố gắng.
- Học sinh ngồi ngay ngắn lắng nghe và trả lời đúng tên các bài hát đã học.
+ Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng )
+ Đếm sao ( văn Chung )
+ Gà gáy ( Dân ca Cống - Lai Châu, lời Huy Trân ).
+ Lớp chúng ta đoàn kết ( Mộng Lân )
+ Con chim non ( dân ca Pháp )
+ Ngày mùa vui ( Dân ca Thái - Lời mới Hoàng Lân ).
- Tưng f nhóm hay cá nhân lên biểu diễn theo hướng dẫn của giáo viên.
 Tiết 5 thể dục học chung 
	 sơ kết học kỳ i
I. Mục tiêu:
	- Sơ kết học kỳ I, yêu cầu HS sinh hệ thông được các kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng học tập tốt hơn nữa.
	- Chới trò chơi "Đua ngựa" hoặc trò chơi HS ưa thích, yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm - phương tiện.
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện : Còi, vạch trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp:(35')
Nội dung
Đ/lg
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
1. Nhận lớp.
5'
- ĐHTT
- Cán sự báo cáo sĩ số.
 x x x x
- GV nhận lớp phổ biến ND bài.
 x x x x
2. KĐ:
 x x x x
- Soay khớp cổ tay cổ chân,
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản:
1. Sơ kết học kỳ I. (KT lấy điểm)
- GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức kỹ năng đã học trong học kỳ I.
+ Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số.
+ Bài TD phát triển chung.
+ TD rèn luyện tư thế và kỹ năng vận đông cơ bản
- GV nhận xét đánh giá kết quả của HS trong lớp, khen ngợi và biểu dương những HS và tổ làm tốt.
25'
ĐHTL:
x x x x
x x x x
2. Trò chơi đua ngựa.
5'
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.
- HS chơi trò chơi.
-> GV nhận xét.
C. Phần kết thúc.
5'
- ĐHXL: 
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát .
x x x x
x x x x
- GV + HS hệ thống bài.
- GV giao BTVN.
Ngày soạn: 9 /1/2008
Ngày giảng, Thứ sáu ngày 11 tháng 1năm 2008
 Tiết 1+2
Kiểm tra cuối kì I
Môn: Tiếng Việt
(Đề đáp án nhà trường ra)
Tiết 3
Kiểm tra cuối kì I
Môn: Toán
(Đề đáp án nhà trường ra)
Tiết 4: 
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
Mỹ thuật
Vẽ trang trí – vẽ màu vào hình có sẵn
Mỹ thuật
Vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.
2. Kỹ năng:
- Biết vẽ màu vào hình có sẵn.
3. Thái độ:
Yêu thích vẻ đẹp và yêu tranh dân gian.
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một lọ hoa và vẻ đẹp của chúng.
- HS biết cách vẽ lọ hoa.
- Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
GV: Một số tranh minh hoạ
HS: SGK
GV: Một số tranh minh hoạ
Lọ hoa.
HS: SGK
TG
HĐ
1’
4'
ôĐTC
KTB
-HS: Tự KT sự chẩn bị của nhau
- Hát
- GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
5’
1
GV: Giới thiệu hình vẽ gà mái 
- Hình vẽ có những gì ?
- Gà mẹ như thế nào ?
- Gà em như thế nào ?
Hs : Quan sát lọ hoa mấu nhận xét .
5’
2
HS: Quan sát nhận biết cách vẽ màu
Gv: HD cách vẽ tranh 
Gợi ý HD mẫu, nêu cách vẽ.
5’
3
Gv: HD cách vẽ tranh 
Gợi ý HD mẫu, nêu cách vẽ.
HS: thực hành vẽ tranh theo nhóm
5’
4
HS: thực hành vẽ tranh theo nhóm
GV: Quan sát HS thực hành 
5’
5
GV: Quan sát HS thực hành .
HS: Thực hành vẽ màu vào hình con gà.
5’
6
HS: Thực hành vẽ màu vào hình con gà.
GV: Thu vở chấm điểm.
HDHD trưng bày sản phẩm.
5’
7
GV: Thu vở chấm điểm.
HDHD trưng bày sản phẩm.
HS: Trưng bày sản phẩm
2’
Dặn dò
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
 Tiết: 5 Sinh hoạt lớp
 Nhận xét chung trong tuần.
1/ Nề nếp:
	- Duy trì tốt nề nếp lớp học. đi học đều đúng giờ,vệ sinh trước giờ vào lớp.
2/ Học tập:
	-Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp . Trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biếu ý kiến xây dựng bài. Xong bên cạnh đó vẫn còn một số em trong lớp còn mất trật tự, làm việc riêng.
	- Một số em học bài và làm bài tốt, giúp đỡ các bạn yếu kém học tốt hơn.
3/ Các hoạt động khác:
	- Thể dục đều đặn thường xuyên.
	- Hoàn thành tốt buổi lao động đề ra.
4/ Phương hướng tuần tới:
	- Phát huy những ưu điểm đã đạt được , khắc phục mọi nhược điểm.