ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
ã Các đơn vị đo độ dài , mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài , bảng đơn vị đo độ dài .
ã Chuyển đổi các đơn vị đo độ dài .
ã Giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài .
II.Đồ dùng dạy học:-Bảng nhóm.
Tuần 5 Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010 Toán ( Tiết 21) Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Các đơn vị đo độ dài , mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài , bảng đơn vị đo độ dài . Chuyển đổi các đơn vị đo độ dài . Giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài . II.Đồ dùng dạy học:-Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy A- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS kể tên các đơn vị đo độ dài đã học theo thứ tự và mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo liền kề - GV nhận xét củng cố . B- Hướng dẫn HS ôn tập : *Bài1: - Yêu cầu HS kẻ bảng và hoàn thành ra nháp bảng đơn vị đo độ dài đã học . - GV kẻ bảng và gọi HS lên bảng điền vào bảng cho hoàn thành . - Gọi HS nhận xét và đọc lại - Yêu cầu HS nêu nhận xét về mối quan hệ giữa hai đơn vị liền kề *Bài2: Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài Gọi 3 HS lên bảng làm bài Yêu cầu HS nhận xét chữa bài và thống nhất kết quả Hoạt động học -HS nêu theo thứ tự -HS thực hiện . -Một số HS lên bảng . -HS khác n/x và bổ sung -HS nêu nhận xét nh trong SGK. -HS làm bài vào vở . -HS lên bảng chữa bài . a) 135m = 1350 dm 342 dm = 3420 cm 15 cm = 150 mm b) 8300m= 830 dam 4000 m = 40 hm 25 000 = 25 km c) 1mm = cm 1cm = m 1m = km Bài3: - GV viết lên bảng 4km 37m = ... m và yêu cầu HS nêu cách tìm số thích hợp điền vào chỗ trống - Yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại . Bài4: Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ minh hoạ cho bài toán - Yêu cầu HS trình bày bài vào vở . - GV chấm một số bài . HS nêu : 4km 37m = 4km + 37 m = 4000m + 37 m =4037 m Vậy 4km37 m = 4037 m HS làm bài vào vở Một hs làm bảng nhóm. Đáp số: 935 km 1726 km IV. Củng cố- Dặn dò: GV tổng kết giờ học Dặn về nhà ôn bài
Tài liệu đính kèm: