Mục tiêu: - Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm: “Thiếu nữ bên hoa huệ” và hiểu vài nét về họa sĩ Tô Ngọc Vân.
- Học sinh nhận xét được sơ lượt về hình ảnh và màu sắc trong tranh.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh.
Tuần: 1 Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007 Tiết thứ: 5 MÔN: MĨ THUẬT BÀI: XEM TRANH THẾU NỮ BÊN HOA HUỆ Mục tiêu: - Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm: “Thiếu nữ bên hoa huệ” và hiểu vài nét về họa sĩ Tô Ngọc Vân. - Học sinh nhận xét được sơ lượt về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. Chuẩn bị: - Giáo viên: Tranh: “Thiếu nữ bên hoa huệ” - Học sinh: Nội Dung - Hình Thức Tổ Chức Thời Gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. KTBC. II. BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài 2. Giới thiệu vài nét về họa sĩ Tô Ngọc Vân. Nhóm 2 Cá nhân. 3. Xem tranh: “Thiếu nữ bên hoa huệ”. Nhóm4. 4. Nhận xét – đánh giá. III.CỦNG CỐ- DẶN DÒ Đàm thoại 1’ 32’ - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. Trực tiếp. - Gọi học sinh đọc mục 1 SGK/3. - Yêu cầu học sinh thảo luận. - Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân sinh năm nào? - Quê ông ở đâu? - Ông tốt nghiệp trường Mĩ Thuật nào? - Ông hi sinh ở đâu? Năm nào? - Kể tên 1 số tác phẩm nổi tiếng của họa sĩ Tô Ngọc Vân. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét – chốt ý. - Đưa tranh: “Thiếu nữ bên hoa huệ”. - Yêu cầu học sinh thảo luận. + Hình ảnh chính của bức tranh là gì? + Hình ảnh chính được vẽ như thế nào? + Bức tranh còn có những hình ảnh nào nữa? + Màu sắc của bức tranh thế nào? + Tranh vẽ bằng chất liệu gì? - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét – chốt ý. - Hình ảnh chính của bức tranh: “Thiếu nữ bên hoa huệ” là gì? - GD: Biết cảm nhận vẻ đẹp của bức tranh, yêu cái đẹp, bản chất tâm hồn thiếu nữ Việt Nam. - Về nhà: Sưu tầm thêm tranh của tác phẩm Tô Ngọc Vân – Tập nhận xét. - Chuẩn bị: Bút chì, tẩy, màu vẽ. - Nhận xét tiết học. Lắng nghe. - 2 học sinh đọc. Thảo luận 5-6 học sinh. Nhận xét. Quan sát. Thảo luận 6-7 học sinh. Nhận xét. 1-2 học sinh. Lắng nghe. Chú ý.
Tài liệu đính kèm: