Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Học kì 1

Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Học kì 1

1 . On định :

- Nhắc tư thế ngồi

2. Bài mới :

a/ GTB :

b/ Hoạt động :

v Hoạt động 1 : HS TLCH và hát

- GV nêu câu hỏi :

+ Ở lớp 4, các em đã được học những bài hát nào ? Hãy kể tên một số bài hát mà em đã học

v Hoạt động 2 : On tập bài hát

- GV hướng dẫn HS hát bài “Quốc ca” , “Em yêu hoà bình” , “Chúc mừng” , “Thiếu nhi thế giới liên hoan”

- GV nhận xét

v Hoạt động 3 : HS biễu diễn bài hát

- GV phân công HS tập biễu diễn bài hát

3 . Củng cố – dặn dò :

- Xem trước bài học tiết 2

- Đọc thêm bài “Bác Hồ với bài hát Kết đoàn “ / SGK

- Nhận xét tiết học

 

doc 38 trang Người đăng phuonght2k2 Ngày đăng 10/03/2022 Lượt xem 568Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Học kì 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 1 : ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I –Mục tiêu :
HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4 
II –Chuẩn bị :
Gv : 
Nhạc cụ quen dùng
Băng , đĩa bài hát lớp 4 
SGV Aâm nhạc 5
HS :
Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách , )
SGK Aâm nhạc 5
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 . Oån định :
- Nhắc tư thế ngồi 
2. Bài mới : 
a/ GTB : 
b/ Hoạt động : 
Hoạt động 1 : HS TLCH và hát 
GV nêu câu hỏi :
+ Ở lớp 4, các em đã được học những bài hát nào ? Hãy kể tên một số bài hát mà em đã học 
Hoạt động 2 : Oân tập bài hát 
- GV hướng dẫn HS hát bài “Quốc ca” , “Em yêu hoà bình” , “Chúc mừng” , “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- GV nhận xét
Hoạt động 3 : HS biễu diễn bài hát 
- GV phân công HS tập biễu diễn bài hát 
3 . Củng cố – dặn dò : 
- Xem trước bài học tiết 2
- Đọc thêm bài “Bác Hồ với bài hát Kết đoàn “ / SGK 
- Nhận xét tiết học 
- HS hát đầu giờ
- HS nêu 
- HS có thể hát lại một bài trong số bài hát đã được học ở lớp 4 
- HS vừa hát vừa kết hợp gỏ đệm theo nhịp hoặc phách 
Hoạt động nhóm
- HS hát theo nhóm ( 2 hoặc 3 tốp ) tập biễu diễn bài hát trước lớp và kết hợp múa phụ hoạ ( Mỗi tốp 1 bài hát )
- Cả lớp hát lại 1 trong số bài hát đã ôn tập 
Tiết 2 : HỌC HÁT
REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước
I -Mục tiêu : 
 - HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát .
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc 
 - Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên .
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Hát chuẩn xác bài hát
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
Tranh ảnh minh hoạ
HS :
SGK
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Oân tập một số bài hát”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : “Reo vang bình minh”
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài hát 
- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội dung bài hát 
- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài hát )
- Cho HS đọc lời ca 1
- GV chia bài hát thành 6 câu để tập 
- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài hát 
- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách 
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu 
- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát 
- Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV làm mẫu
- GV nhận xét
Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò 
- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung bài hát
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết tấu của bài hát 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- HS nghe hát mẫu 
- Đọc lời ca 1
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng 
- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng 
- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn 
- HS thực hiện 
- HS nêu
- HS ôn lại bài hát vừa học 
- Ghi nội dung bài học vào vở
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 3 : ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1
I -Mục tiêu : 
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến
 - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc
 - HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
- Một số động tác minh hoạ cho bài hát 
HS :
SGK âm nhạc 5
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Học hát :Reo vang bình minh”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số 1 ”
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và hát đúng giai điệu
- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập , hát lại bài hát 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ
- GV có thể gợi ý :
+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2 bên ( Câu 1 , 2)
+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động tác chim hót ( Câu 3 , 4 )
+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )
+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên trái, phải ( Câu 7 , 8 )
-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát
kết hợp vận động phụ hoạ
Học bài TĐN số 1
- GV treo bảng bài TĐN số 1
- GV đặt câu hỏi : 
+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN
+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN
- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố
Hướng dẫn các bước TĐN :
. Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu 
. Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong bài TĐN
. Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN và hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu
. Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
- GV nhận xét 
Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò 
- Cho HS ôn lại bài hát
- Dặn HS ôn lại bài hát “Reo vang bình minh “, TĐN số 1 kết hợp gõ đệm theo phách, xem và TLCH 2 / SGK
- Nhận xét tiết học 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- Oân tập bài hát theo hướng dẫn của GV
- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn
- HS quan sát và TLCH
- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV
-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải
-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân ...
- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn
- Ghi nội dung bài học vào vở 
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 4 : HỌC HÁT
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời : Huy Trân
I -Mục tiêu : 
 - HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát .
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc 
 - Giáo dục HS lòng yêu hoà bình 
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Hát chuẩn xác bài hát
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
Tranh ảnh minh hoạ
HS :
SGK
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Reo vang bình minh”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : Học hát bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài hát 
- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội dung bài hát 
- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài hát )
- Cho HS đọc lời ca 1
- GV chia bài hát thành 6 câu để tập 
- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài hát 
- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách 
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu 
- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát 
- Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV làm mẫu
- GV nhận xét
Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò 
- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung bài hát
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết tấu của bài hát 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- HS nghe hát mẫu 
- Đọc lời ca 1
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng 
- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng 
- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn 
- HS thực hiện 
- HS nêu
- HS ôn lại bài hát vừa học 
- Ghi nội dung bài học vào vở
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 5 : ÔN TẬP BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH 
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
I -Mục tiêu : 
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến
 - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc
 - HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
- Một số động tác minh hoạ cho bài hát 
HS :
SGK âm nhạc 5
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Học hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số 2 ”
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và hát đúng giai điệu
- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập , hát lại bài hát 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ
- GV có thể gợi ý :
+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2 bên ( Câu 1 , 2)
+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động tác chim hót ( Câu 3 , 4 )
+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )
+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên trái, phải ( Câu 7 , 8 )
-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát
kết hợp vận động phụ hoạ
Học bài TĐN số 2
- GV treo bảng bài TĐN số 2
- GV đặt câu hỏi : 
+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN
+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN
- Cho HS luyện đọc cao độ n ... số 4
- Nhận xét tiết học 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- Oân bài TĐN số 3 theo hướng dẫn
- HS đọc đúng cao độ , trường độ
- HS đọc nhạc và ghép lời ca
- Đọc nhạc kết hợp gõ phách
- Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/ 4
- Oân bài TĐN số 4 theo hướng dẫn của GV
- HS nghe chuyện 
- HS nghe bản Dạ Cổ Hoài Lang
- Lắng nghe và ghi nhớ 
- Ghi nội dung bài học vào vở 
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 16 : HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN 
I.Mục tiêu :
 - HS biết thêm một bài hát do địa phương tự chọn 
II. Chuẩn bị :
GV :
Nhạc cụ quen dùng
Đàn giai điệu, đệm và hát trôi chảy bài hát tự chọn 
HS :
SGK Aâm nhạc 5
Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách , )
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
2. Bài cũ : “Oân tập TĐN số 3 , số 4 – Kể chuyện âm nhạc”
3. Bài mới :
a/ GTB : “ Học bài hát do địa phương tự chọn”
b/ Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Dạy hát 
- GV có thể chọn bất kì bài hát ở địa phương để dạy các em 
Hoạt động 2 : Củng cố bài hát và tập gõ đệm 
Hoạt động 3 : Củng cố 
- GV đệm đàn 
4. Dặn dò : 
- Về nhà học thuộc lời bài hát 
- Chuẩn bị : ôn tập 
- Nhận xét tiết học 
- HS hát 
- HS hát 
Tiết 17 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT :
 REO VANG BÌNH MINH
 HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
 ÔN TẬP TĐN SỐ 2
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài “Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh”. Tập biễu diễn bài hát .
- HS đọc nhạc , hát lời và gõ phách bài TĐN số 2
II. Chuẩn bị :
GV :
Nhạc cụ quen dùng
Đàn giai điệu, đệm 
HS :
SGK Aâm nhạc 5
Nhạc cụ gõ (song loan , thanh phách ,  )
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Oån định :
2.Bài cũ : “Học bài hát do địa phương tự chọn”
- GV gọi một số HS hát lại bài hát đã học ở tiết trước 
3.Bài mới : 
a/ GTB : “Oân tập và kiểm tra 2 bài hát Reo vang bình minh , Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
b/ Hoạt động 
Hoạt động 1 : Oân tập và kiểm tra bài Reo vang bình minh
- GV ôn tập và kiểm tra nhóm, cá nhân 
- GV nhận xét và đánh giá 
Hoạt động 2 : : Oân tập và kiểm tra bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- GV ôn tập và kiểm tra nhóm, cá nhân 
- GV nhận xét và đánh giá 
Hoạt động 3 : Oân tập TĐN số 2
- GV treo bảng bài TĐN số 2
- GV đặt câu hỏi : 
+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN
+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN
- GV tổ chức cho cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2
Hoạt động 4 : Củng cố 
- GV cho HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn tập 
4. Dặn dò :
- Về nhà học bài 
- Chuẩn bị : Oân tập và kiểm tra 2 bài hát : Những bông hoa những bài ca, Ước mơ – ôn tập TĐN số 4
- Nhận xét tiết học 
- HS hát 
- HS hát và thể hiện cách trình bày bài hát (có thể kết hợp múa phụ hoạ)
- HS hát và thể hiện cách trình bày bài hát (có thể kết hợp múa phụ hoạ)
- Tổ , nhóm trình bày bài TĐN số 2
- HS trả lời 
- HS đọc nhạc , hát lời bài TĐN số 2
- Cả lớp hát 
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 18 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT :
 NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
 ƯỚC MƠ
 ÔN TẬP TĐN SỐ 4
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài “Những bông hoa những bài ca , Ước mơ”. Tập biễu diễn bài hát .
- HS đọc nhạc , hát lời và gõ phách bài TĐN số 4
II. Chuẩn bị :
GV :
Nhạc cụ quen dùng
Đàn giai điệu, đệm 
HS :
SGK Aâm nhạc 5
Nhạc cụ gõ (song loan , thanh phách ,  )
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Oån định :
2.Bài cũ : “Oân tập và kiểm tra 2 bài hát : Reo vang bình minh , Ước mơ – Oân tập TĐN số 4”
- GV gọi một số HS hát lại bài hát đã học ở tiết trước 
3.Bài mới : 
a/ GTB : “Oân tập và kiểm tra 2 bài hát Những bông hoa những bài ca , Ước mơ”
b/ Hoạt động 
Hoạt động 1 : Oân tập và kiểm tra bài Những bông hoa những bài ca
- GV ôn tập và kiểm tra nhóm, cá nhân 
- GV nhận xét và đánh giá 
Hoạt động 2 : : Oân tập và kiểm tra bài Ước mơ
- GV ôn tập và kiểm tra nhóm, cá nhân 
- GV nhận xét và đánh giá 
Hoạt động 3 : Oân tập TĐN số 4
- GV treo bảng bài TĐN số 4
- GV đặt câu hỏi : 
+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN
+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN
- GV tổ chức cho cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4
Hoạt động 4 : Củng cố 
- GV cho HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn tập 
4. Dặn dò :
- Về nhà học bài 
- Chuẩn bị : Học hát : Bài hát mừng 
- Nhận xét tiết học 
- HS hát 
- HS hát và thể hiện cách trình bày bài hát (có thể kết hợp múa phụ hoạ)
- HS hát và thể hiện cách trình bày bài hát (có thể kết hợp múa phụ hoạ)
- Tổ , nhóm trình bày bài TĐN số 4
- HS trả lời 
- HS đọc nhạc , hát lời bài TĐN số 4
- Cả lớp hát 
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 19 : HỌC HÁT
HÁT MỪNG 
Dân ca Hrê ( Tây Nguyên )
 Đặt lời :Lê Toàn Hùng 
I -Mục tiêu : 
 - HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát .
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc 
 - Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên .
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Hát chuẩn xác bài hát
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
Tranh ảnh minh hoạ
HS :
SGK
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Oân tập”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : “Học hát : Hát mừng “
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài hát 
- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội dung bài hát 
- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài hát )
- Cho HS đọc lời ca 1
- GV chia bài hát thành 6 câu để tập 
- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài hát 
- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách 
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu 
- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát 
- Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV làm mẫu
- GV nhận xét
Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò 
- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung bài hát
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết tấu của bài hát 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- HS nghe hát mẫu 
- Đọc lời ca 1
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng 
- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng 
- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn 
- HS thực hiện 
- HS nêu
- HS ôn lại bài hát vừa học 
- Ghi nội dung bài học vào vở
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 20 : ÔN TẬP BÀI HÁT : HÁT MỪNG
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5 
I -Mục tiêu : 
 - HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến
 - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc
 - HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc
II- CHUẨN BỊ :
GV : 
Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5
Nhạc cụ quen dùng 
- Một số động tác minh hoạ cho bài hát 
HS :
SGK âm nhạc 5
Nhạc cụ gõ đệm
Vở ghi bài 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Oån định :
- Nhắc tư thế HS ngồi
2. Bài cũ : “Học hát :Hát mừng”
- GV nhận xét 
3. Bài mới : 
a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số 5 ”
b/ Hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và hát đúng giai điệu
- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập , hát lại bài hát 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ
- GV có thể gợi ý :
+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2 bên ( Câu 1 , 2)
+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động tác chim hót ( Câu 3 , 4 )
+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )
+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên trái, phải ( Câu 7 , 8 )
-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát
kết hợp vận động phụ hoạ
Học bài TĐN số 5
- GV treo bảng bài TĐN số 5
- GV đặt câu hỏi : 
+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN
+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN
- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố
Hướng dẫn các bước TĐN :
. Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu 
. Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong bài TĐN
. Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN và hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu
. Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
- GV nhận xét 
Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò 
- Cho HS ôn lại bài hát
- Dặn HS ôn lại bài hát “Hát mừng , TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách, xem và TLCH 2 / SGK
- Nhận xét tiết học 
Hát
- 4 hoặc 5 em lên hát 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- Oân tập bài hát theo hướng dẫn của GV
- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn
- HS quan sát và TLCH
- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV
-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải
-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân ...
- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn
- Ghi nội dung bài học vào vở 
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
***
RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docnhac-hk1-5.doc