B. Bài mới :
- Nghe viết bài "Tà áo dài Việt Nam" đoạn từ “Áo dài phụ nữ.tân thời”.
- GV đọc mẫu đoạn viết.
+ Đoạn văn kể về điều gì ?
- Luyện viết từ khó : ghép sống lưng, vạt áo, khuy, buộc thắt .
- GV đọc từng câu, bộ phận của câu cho HS viết.
+ GV đọc lại đoạn viết.
+ GV chấm 5 bài.
+ GV nhận xét chung.
* Bài tập 2 :
+ GV giao việc : Xếp tên huy chương, huân chương vào chỗ trống, viết hoa cho đúng, phát phiếu cho 3 HS.
+ Cho 3 HS trình bày bảng lớp.
Lưu ý : Viết hoa từ "Huân" tên của huân chương và hạng của huân chương.
*Bài tập 3
+ GV giao việc : cho HS đọc đoạn văn viết lại tên huy chương, huân chương, danh hiệu cho đúng
+ Trình bày kết quả : tiếp sức theo nhóm.
C. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau : (NV) Bầm ơi
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Mục tiêu : - Tìm và kể được một câu chuyện một cách rõ ràng về một việc làm tốt của một bạn. - Biết nêu cảm nghĩ về nhân vật trong truyện . II/ Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết đề bài của tiết KC. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A. Bài cũ : - Kể lại chuyện đã đọc, đã nghe về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. B. Bài mới : - Kể về một việc làm tốt của những người bạn xung quanh em. *GV viết đề bảng. - GV gạch chân từ quan trọng. + GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. *Kể theo nhóm. + Dựa vào dàn ý kể cho nhau nghe. + Trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. *Thi kể chuyện. - Đại diện các nhóm kể xong nêu ý nghĩa truyện. + Trả lời câu hỏi của bạn : Bạn ấy có gì đáng phục ? Tính cách có gì đáng yêu ? ... C. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài : Nhà vô địch - 2HS kể. - HS lắng nghe. - HS đọc đề - HS đọc tiếp nối các gợi ý trong SGK. - HS lần lượt nêu tên, giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể. - Giới thiệu tên câu chuyện. - Lập nhanh dàn ý câu chuyện - Nhóm đôi, kể cho nhau nghe. - Cử đại diện từng nhóm lên kể *Bình chọn HS kể chuyện hay, câu chuyện hay. Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 2010 Chính tả : TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I/ Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính tả . - Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương (BT2, BT3 ). II/ Đồ dùng dạy học : + Bút dạ và một vài tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT2. + Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng ở BT3. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : HS làm BT2, 3/119 B. Bài mới : - Nghe viết bài "Tà áo dài Việt Nam" đoạn từ “Áo dài phụ nữ...tân thời”. - GV đọc mẫu đoạn viết. + Đoạn văn kể về điều gì ? - Luyện viết từ khó : ghép sống lưng, vạt áo, khuy, buộc thắt ... - GV đọc từng câu, bộ phận của câu cho HS viết. + GV đọc lại đoạn viết. + GV chấm 5 bài. + GV nhận xét chung. * Bài tập 2 : + GV giao việc : Xếp tên huy chương, huân chương vào chỗ trống, viết hoa cho đúng, phát phiếu cho 3 HS. + Cho 3 HS trình bày bảng lớp. Lưu ý : Viết hoa từ "Huân" tên của huân chương và hạng của huân chương. *Bài tập 3 + GV giao việc : cho HS đọc đoạn văn viết lại tên huy chương, huân chương, danh hiệu cho đúng + Trình bày kết quả : tiếp sức theo nhóm. C. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Bài sau : (NV) Bầm ơi - 2hs - HS theo dõi sgk. - Trả lời : Từ những năm 30 thế kỉ XX chiếc áo dài được cải tiến thành áo dài tân thời - HS đọc thầm đoạn văn. - HS viết bảng con. - HS viết chính tả. - HS soát bài. Đôi bạn kiểm tra. - HS nêu yêu cầu bài. - HS làm nháp, 3 HS làm phiếu. - Nêu yêu cầu bài. - Làm việc cá nhân. - Tiếp sức theo nhóm.
Tài liệu đính kèm: