I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức : Nghe và viết lại chính xác đoạn “ Tiếng trống dồn lên . dưới chân” trong bài : “Hội vật ”. Làm đúng các bài tập chính tả: tìm từ có âm tr / ch hoặc có vần ưt / ưc.
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết chính tả đúng.
3/ Thái độ : Có ý thức rèn chữ giữ vở.
II/ ĐDDH :
- Thầy: SGK – Bảng phụ.
- Trò : Bảng con - Vở
III/ LÊN LỚP :
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần: 25 MÔN : CHÍNH TẢ Tiết : 49 BÀI : HỘI VẬT ( Nghe – Viết ) Ngày thực hiện : I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Nghe và viết lại chính xác đoạn “ Tiếng trống dồn lên. dưới chân” trong bài : “Hội vật ”. Làm đúng các bài tập chính tả: tìm từ có âm tr / ch hoặc có vần ưt / ưc. 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết chính tả đúng. 3/ Thái độ : Có ý thức rèn chữ giữ vở. II/ ĐDDH : Thầy: SGK – Bảng phụ. Trò : Bảng con - Vở III/ LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ** Khởi động : Hát ( 2’) ** Kiểm tra bài cũ : ( 3’) _ Cho HS viết vào bảng con các từ: + nhún nhảy, dễ dải, bãi cỏ, sặc sở.. _ Nhận xét , đánh giá. ** Bài mới : ( 30’ ) 1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. ( 2’) ( PP quan sát ) _ GV giới thiệu – Ghi tựa bài lên bảng. 2/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết chính tả ( 20’)_ ( PP truyền thụ, hỏi đáp, thực hành) a/ Tìm hiểu nội dung đoạn văn: _ GV đọc đoạn văn 1 lượt. + Hãy thuật lại cảnh thivật giữa ông Cản Ngũ và Quắm Đen? b/ Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn viết có mấy câu? + Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa? c/ Hướng dẫn viết từ khó. _ Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. _ Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. _ Yêu cầu HS đọc lại các từ trên bảng. _ Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d/ Viết chính tả: _ GV đọc cho HS viết chính tả theo đúng yêu cầu. e/ Soát lỗi và chấm: _ GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho HS chữa. _ Thu và chấm khoảng 5 vở. _ Nhận xét bài viết của HS. 3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập (5’)_ ( PP thực hành) + Bài 2: ( a ) – Gọi HS đọc yêu cầu _ Yêu cầu HS tự làm _ GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. è trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng. ** Củng cố – Dặn dò : ( 5’) _ Nhận xét tiết học. _ Về nhà sửa lại các lỗi sai chính tả. _ Chuẩn bị : “ Hội đua voi ở Tây Nguyên” _ Cả lớp thực hiên. _ 2 HS lên bảng, cả lớp viết vào bảng con. _ HS chú ý lắng nghe. _ 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm. + Ông đứng như cây trồng giữa sớiQuắm Đen thì gò lưng, loay hoay, mồ hôi, mồ kê nhễ nhại. + Đoạn viết có 6 câu. _ Những chữ đầu câu và tên riêng Cản Ngũ, Quắm Đen _ HS nêu : giục giã, Quắm Đen,Cản Ngũ, nhễ nhại, loay hoay. _ 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con. _ 1 HS đọc lại _ HS nghe đọc và viết vào vở. _ Dùng bút chì ,đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài. _ 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. _ 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm bài. _ Đọc lại lời giải. _ HS chú ý lắng nghe. ** Các ghi nhận cần lưu ý sau tiết dạy : BGH duyệt
Tài liệu đính kèm: