Giáo án môn Chính tả lớp 5 - Tiết 11: Nghe - Viết: Luật Bảo vệ môi trường

	TUẦN 11:
 TIẾT 11:
Nghe - viết: Luật Bảo vệ môi trường
	Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày dạy: 1/11/2010
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong Luật Bảo vệ môi trường.
- Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n / l hoặc âm cuối n / ng
- Giáo dục bảo vệ môi trường nâng cao ý thức trách nhiệm của HS về BVMT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Một số phiếu nhỏ viết từng cặp chữ ghi tiếng cột dọc ở BT 2a hay 2b để HS bốc thăm, tìm từ ngữ chứa tiếng đó. 
- Bút da, giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ nhanh theo yêu cầu ở BT 3. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) GV nhận xét rút kinh nghiệm kết quả làm bài kiểm tra giữa HK I (phần chính tả).
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy
b. Các hoạt động dạy-học 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
16’
16’
 Hoạt động 1: HS viết chính tả. 
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong Luật bảo vệ môi trường. 
Tiến hành:
- GV đọc Điều 3, khoản 3 trong luật bảo vệ môi trường. 
- Gọi 1 HS đọc lại bài. 
- Yêu cầu HS đọc thầm lại bài chính tả. 
- GV nhắc nhở HS quan sát chú ý cách trình bày điều luật và những từ ngữ dễ viết sai. 
- GV đọc cho HS viết. 
- Đọc cho HS soát lỗi. 
- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l hoặc âm cuối n/ng. 
Tiến hành:
Bài2/104:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- GV cho HS làm bài vào vở bài tập. 
- GV tiến hành cho HS bốc thăm các cặp âm, vần cần phân biệt và thi viết các từ ngữ chứa tiếng có âm vần đó. 
- GV và HS nhận xét. 
Bài 3/104:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. 
- GV chọn một trong hai bài tập, tiến hành tương tự các bài tập tiết trước. 
- HS theo dõi trong SGK. 
- HS đọc thầm. 
- HS viết chính tả. 
- Soát lỗi. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS thi tìm từ. 
- HS sửa bài. 
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 
- HS chơi trò chơi tiếp sức.
4. Củng cố : (2-3/)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: Mùa thảo quả
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: