Giáo án môn Địa lí Lớp 5 - Tuần 29 đến tuần 32

KỂ CHUYỆN: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI
Ngày dạy : 8/3/2008 Tuần29 Tiết 29 
I/Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói :
- Dựa vào lời kể của thầy (cô) và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu 
chuyện Lớp trưởng lớp tôi và kể lại được toàn chuyện theo lời một nhân vật (Quốc, Lâm hoặc Vân).
- Hiểu câu chuyện; biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng nghe : - Nghe thầy (cô) KC, nhớ câu chuyện.
- Theo dõi bạn KC, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp lời bạn.
II/Đồ dùng dạy học: + Tranh minh họa truyện trong SGK.
 + Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong truyện và các từ ngữ khó.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ : (5ph)
-Kể về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam.
B. Bài mới :
-Nêu mục tiêu bài học:Truyện kể về một lớp trưởng là nữ đã khiến các bạn nể phục.
*Hoạt động 1 : GV kể chuyện 
GV kể lần 1 (không dùng tranh).
+Giới thiệu tên nhân vật và giải nghĩa từ khó "hớt hải, xốc vác, củ mỉ cù mì ..." SGV/187.
*GV kể lần 2 ( tranh minh họa).	
+Chỉ tranh kết hợp kể.	
+HS đọc yêu cầu 1 SGK/112.	
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh kể 
.	
+ GV chọn 1 HS nhập vai kể mẫu.	
C, Hoạt động nối tiếp (3ph):
-Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị cho tiết 30.	
-2HS kể.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-Lắng nghe, quan sát.
.
-Kể theo cặp
+Quan sát tranh và kể từng đoạn theo tranh.
+HS đọc yêu cầu 2, 3 SGK/112.
+ Chọn nhân vật và nhập vai kể bạn bên cạnh nghe.
*Thi kể chuyện.	
+Đại diện nhóm.
+Chọn bạn nhập vai kể chuyện.
+Trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa.
*Bình chọn HS kể chuyện hay, trả lời câu hỏi thông minh.
-Nêu ý nghĩa câu chuyện.
KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
 Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc
về một nữ anh hùng hoặc phụ nữ có tài.
Ngày dạy : Tuần30 Tiết 30 
I/Mục tiêu: 	 	 
	1. Rèn kĩ năng nói :
- Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.
- Hiểu và biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng nghe : Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II/Đồ dùng dạy học: + Một số sách, truyện, báo, sách Truyện đọc lớp 5, ... viết về các nữ anh hùng, các phụ nữ có tài. + Bảng lớp viết đề bài.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ : (5ph)
-HS kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi, trả lời câu hỏi.
B. Bài mới :
-Nêu mục tiêu bài học:Kể chuyện đã đọc, đã nghe về một nữ anh hùng hay một phụ nữ có tài.
* Hoạt động 1 ( 10ph ): Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề bài 
GV viết đề bảng.	 - GV gạch chân từ quan trọng.	- Lớp theo dõi.
+Yêu cầu HS đọc gợi ý 1, 2, 3, 4/SGK.	
+GV lưu ý :cần tìm chọn chuyện ngoài SGK đã học
+Đọc gợi ý 2 SGK.
+Lập dàn ý cho câu chuyện sẽ kể.
* Hoạt động 2 (23 ph ) : Thực hành kể chuyện 	
**Thi kể chuyện.	
+Xung phong hoặc đại diện nhóm. 	 
+Nêu ý nghĩa truyện.
+Trao đổi với bạn về nhân vật, chi tiết.
*Bình chọn HS kể chuyện hay, câu chuyện đặc sắc.
C.Hoạt động nối tiếp (3ph):
*Nhận xét tiết học.
-Xem trước tiết 31: Kể về một việc làm tốt của bạn em.
-2HS kể.
-HS lắng nghe.
-HS đọc đề.
-4 HS đọc nối tiếp. 
+HS nêu tên, giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể.	
-Lập dàn ý.
-2HS trao đổi.
+ HS kể cho nhau nghe và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- Mỗi nhóm 1 HS.
-Nêu ý nghĩa.
-HS lắng nghe.
KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN 
 HOẶC THAM GIA 
 Đề bài : Kể về một việc làm tốt của bạn em.
Tuần31 Tiết 31 
I/Mục tiêu: 	1. Rèn kĩ năng nói :
- HS kể lại được rõ ràng, tự nhiên một câu chuyện có ý nghĩa nói về việc làm tốt của một bạn.
- Biết trao đổi với các bạn về nhân vật trong truyện, trao đổi cảm nghĩ của mình về việc làm của nhân vật.
2. Rèn kĩ năng nghe : Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II/Đồ dùng dạy học:	 Bảng lớp viết đề bài của tiết KC.
III/Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ :
-Kể lại chuyện đã đọc, đã nghe về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.
B. Bài mới :
-Kể về một việc làm tốt của những người bạn xung quanh em.
*GV viết đề bảng.	 
- GV gạch chân từ quan trọng.	
+HS đọc gợi ý 1, 2, 3, 4 SGK/130.	 
+GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
+HS lần lượt nêu tên, giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể.
+Lập nhanh dàn ý câu chuyện.
*Kể theo nhóm.	
+ Dựa vào dàn ý kể cho nhau nghe.	
+ Trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
*Thi kể chuyện.	
-Đại diện các nhóm kể xong nêu ý nghĩa truyện.
+Trả lời câu hỏi của bạn : Bạn ấy có gì đáng phục? Tính cách có gì đáng yêu? ...
*Bình chọn HS kể chuyện hay, câu chuyện hay.
C. Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài: Nhà vô địch
-2HS kể.
-HS lắng nghe.
-HS đọc đề, lớp theo dõi.
-3 HS đọc tiếp nối.
- Giới thiệu tên câu chuyện.
-Lập dàn ý.
-Nhóm đôi, kể cho nhau nghe.
-Cử đại diện.
-HS lắng nghe.
KỂ CHUYỆN: NHÀ VÔ ĐỊCH
Tiết 32 
I/Mục tiêu: 	
 1. Dựa vào lời kể của thầy (cô) và tranh minh họa, HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện bằng lời người kể, kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật Tôm Chíp.
 2. Hiểu nội dung câu chuyện; trao đổi được với các bạn về một chi tiết trong truyện, về nguyên nhân dẫn đến thành tích bất ngờ của Tôm Chíp, về ý nghĩa câu chuyện.
II/Đồ dùng dạy học: + Tranh minh họa truyện trong SGK.
	 + Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện.
III/Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ : (5ph)
-Kể về việc làm tốt của một người bạn.
-Trả lời câu hỏi ý nghĩa.
B. Bài mới : 
-Giới thiệu bài: Một cậu bé nhỏ nhất nhưng được mọi người gọi là nhà vô địch.
*Hoạt động 1 : GV kể chuyện
*GV kể lần 1 (không dùng tranh).	
+Kể và ghi tên nhân vật bảng. 
+GV kể lần 2 ( tranh minh họa).
+Giọng kể GV theo hướng dẫn SGV/239. 
+HS đọc 3 yêu cầu SGK/139.
*Hoạt động 2: HS kể chuyện 
*Kể theo nhóm.	 
*Thi kể chuyện.	
.
**Bình chọn HS kể chuyện hấp dẫn. 
 C.Hoạt động nối tiếp : 
*GV nhận xét tiết học.
-Kể lại chuyện và chuẩn bị cho tiết 33: Kể chuyện đã nghe ,đã đọc.
-2HSkể.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-Lắng nghe, quan sát.
-2HS đọc. -HS nhập vai kể theo nhóm
+Đọc yêu cầu 1 : quan sát tranh suy nghĩ và kể lại truyện cho bạn nghe.
+Đọc yêu cầu 2, 3 : kể theo lời nhân vật toàn bộ câu chuyện, nhập vai kể cho nhau nghe.
-2HS đọc
+HS nhập vai và kể lại toàn bộ câu chuyện.
+Nêu ý nghĩa và trả lời câu hỏi của bạn
-Bình chọn.
-HS lắng nghe.