Giáo án môn học Kể chuyện lớp 5 - Bài dạy: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
Tiết:1/17 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. MỤC TIÊU: 
- Chọn được một truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý , biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Lồng ghép:GV gợi ý HS chọn kể những câu chuyện nĩi về tấm gương con người biết bảo vệ mơi trường (trồng cây gây rừng, quét dọn vệ sinh đường phố,...), chống lại những hành vi phá hoại mơi trường (phá rừng, đốt rừng) để giữ gìn cuộc sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
- Một số sách, truyện, bài báo liên quan. 
- Bảng lớp viết đề bài. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Tiến trình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các hoạt động
 Hoạt động 1: 
Hướng dẫn HS hiểu đề. 
Hoạt động 2: 
HS kể chuyện. 
3. Củng cố
5. Nhận xét - dặn dò:
- Gọi HS kể chuyện về một buổi sinh hoạt trong gia đình. 
- GV nhận xét và ghi điểm. 
Giới thiệu trực tiếp rồi ghi tựa bài lên bảng
- Gọi 1 HS đọc đề bài. 
- GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. 
- Gọi2 HS đọc gợi ý SGK. 
- GV kiểm tra việc HS tìm truyện. 
- Gọi một số HS nêu tên câu chuyện chuẩn bị kể. 
- HS lập dàn ý câu chuyện. 
- GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm đôi, yêu cầu HS trao đổi với nhau về ý nghĩa câu chuyện. 
- HS thi kể chuyện trước lớp. 
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể chuyện hay nhất. 
Tuyên dương
Nhắc HS chọn những câu chuyện mình thích để kể cho mọi người cùng nghe
- GV nhận xét tiết học. 
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Chuẩn bị tiết kể chuyện tuần 18. 
2 – 3 em thực hiện
- 1 HS nhắc lại đề. 
Chú ý lắng nghe
- 2 HS đọc đề baì. 
Chú ý lắng nghe
- 2 HS đọc gợi ý. 
- Nêu câu chuyện mình sẽ kể theo nhóm
Thi kể trước lớp
Nhận xét
Chú ý lắng nghe
Thực hiện