Giáo án môn học Kể chuyện lớp 5 - Bài học: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
 Ngày dạy :13/11/2009
 Lớp dạy : 5B
Tiết 12: Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
Kiến thức: Hiểu và nắm được nội dung câu chuyện, thể hiện nhận thức đúng đắn về nhiệm vụ bảo vệ môi trường.
Kĩ năng: Rèn kĩ năng nói 
Hiểu và kể lại được câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Trao đổi với bạn bè về nội dung của câu chuyện 
 3. Giáo dục: HS có ý thức và trách nhiệm về việc bảo vệ môi truờng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
Một số truyện có nội dung bảo vệ môi trường (GV và HS sưu tầm )
Bảng phụ ghi đề bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
A. Kiểm tra bài cũ: 
Vài HS kể lại câu chuyện “ người đi săn và con nai”
B. Dạy bài mới: 
Giới thiệu bài: 
Hướng dẫn HS kể chuyện:
a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài:
 - GV gắn đề bài lên bảng - HS đọc đề bài: “ Hãy kể một câu chuyện mà em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường”
 - GV gạch dưới cụm từ bảo vệ môi trường”
 - GV kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS ( Yêu cầu HS nêu tên chuyện và được nghe, được đọc truyện đó ở đâu?) 
- HS chuẩn bị : gạch trên giấy nháp nhhững ý chính của câu chuyện.
 b) Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
HS kể theo cặp và trao đổi về nội dung của câu chuyện.
HS thi kể chuyện trước lớp và đối thoại cùng các bạn về nội dung câu chuyện. 
Lớp nhận xét nhanh về nội dung câu chuyện.
Lớp bình chọn chuyện hay nhất, bạn kể hay nhất.
C. Củng cố: GV kể cho HS vài chuyện ở sách kể chuyện 5.
-Liên hệ thực tế 
D. Dặn dò: Chuẩn bị cho tiết kể chuyện tiết 13 Kể chuyện được chứng hoặc tham gia.
E. Nhận xét giờ học: 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~