Giáo án môn học khối 5 - Tuần 14

TUẦN 14
Ngày soạn: ................
Ngày giảng: Thứ 2 ngày .... tháng ... năm 2011
THỰC HÀNH ( 5A)
TIẾT 1
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định: ( 1p)
2.Kiểm tra: ( 4p)
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
 - Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới: ( 30p)
Giới thiệu – Ghi đầu bài.
a).Hướng dẫn học sinh luyện tập.
- Giáo viên chép đề bài lên bảng, gọi một học sinh đọc lại đề bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài.
* Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài :
H : Đề bài thuộc thể loại văn gì? 
H : Đề yêu cầu tả cảnh gì? 
H : Trọng tâm tả cảnh gì? 
- Giáo viên gạch chân các từ trọng tâm trong đề bài.
* Hướng dẫn HS lập dàn ý cho đề bài.
- Cho 1 HS dựa vào dàn bài chung và những điều đã quan sát được để xây dựng một dàn bài chi tiết.
* Gợi ý về dàn bài: 
 a) Mở bài: giới thiệu chung về vườn cây vào buổi sáng.
 b) Thân bài : 
- Tả bao quát về vườn cây:
 + Khung cảnh chung, tổng thể của vườn cây.
 + Tả chi tiết (tả bộ phận). Những hình ảnh luống rau, luống hoa, màu sắc, nắng, gió
c) Kết bài : Nêu cảm nghĩ của em về khu vườn.
- Cho HS làm dàn ý.
- Gọi học sinh trình bày dàn bài.
- Cả lớp nhận xét, giáo viên nhận xét ghi tóm tắt lên bảng.
4.Củng cố dặn dò: (5p)
- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị cho hoàn chỉnh để tiết sau tập nói miệng.
- HS nêu.
- HS đọc kỹ đề bài
- Văn miêu tả, kiểu bài tả cảnh.
- Vườn cây buổi sáng
- Đề bài : Tả cảnh một buổi sáng trong vườn cây ( hay trên một cánh đồng).
- HS nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh.
- HS làm dàn ý.
- HS trình bày dàn bài.
 - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
--------------------------------
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT ( 5A)
TIẾT 1
CHỦ ĐIỂM VÌ HÀNH PHÚC CON NGƯỜI
I. Mục tiêu:
- Hiểu văn bản Cậu bé nhân hậu
- Rèn kĩ năng đọc
- Bồi dưỡng lòng yêu thương con người
II. Chuẩn bị: 
- Sách thực hành
III. Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
I. ỔN ĐỊNH 1p
II. KIỂM TRA BÀI CŨ 4p
- Đọc đoạn văn tả thầy cô giáo cũ
III. BÀI MỚI 30p
1. Giới thiệu bài
2, Dạy bài mới
Hoạt động 1: Đọc bài văn cậu bé nhân hậu
- Gv đọc mẫu
- Gv yêu cầu hs đọc
- Gv yêu cầu hs nhận xét bạn đọc
- Gv nhận xét chung
Hoạt động 2: Luyện tập
- Yêu cầu hs đọc bt
- Yêu cầu hs làm bài tập theo nhóm tổ
- Các nhóm trình bàu, gv nhận xét và chốt kết quả
Làm bài tập trắc nghiệm
a, 95 000 bảng
b, Bửi thông điệp lên mạng, đạp xe vận động
c, Vì cả hai lí do trên
d, Số tiền Cha li quyên góp được
e, Hi vọng là tính từ; Anh là danh từ; nhưng là quan hệ từ
3. Củng cố, dặn dò: 5p
- Gv nhận xét giờ học, khái quát hệ thống kiến thức, dặn dò chuẩn bị tiết 2.
- HS hát
- Hs đọc bài tập
- Hs nghe
- Nhiều hs đọc nối tiếp
- Hs nhận xét bạn đọc
- Hs đọc bài tập
- Hs làm bài tập theo hướng dẫn của GV vào bảng phụ
- Các nhóm trình bày kết quả
-----------------------------
BỒI DƯỠNG TOÁN ( 5A)
Båi d­ìng To¸n
TiÕt 1
I. Môc tiªu:
Cñng cè c¸ch chia sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ th­¬ng t×m ®­îc lµ mét sè thËp ph©n.
Cñng cè c¸ch nh©n chia víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè kh«ng.
RÌn kÜ n¨ng gito¸n cã lêi v¨n.
II. §å dïng:
Bảng phụ, VBT
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của tró
1.KTBC:( 5p)
 HS làm bài 3 của tiết học trước
Nhận xét ghi điểm
2. Bµi míi .( 30p)
*Giíi thiÖu bµi :
- GV nªu M§-YC cña tiÕt häc
 * HDHS làm bài tập:
Bài 1:
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
GV nhạn xét chốt lời giải đúng
Nêu lại cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà két quả tìm được là số thập phân
Bài 2:
Gọi HS đọc đề bài
YC nhận xét về phép nhân 
Nêu cách thực hiện
Gọi 2HS làm bảng lớp 
GV nhận xét chốt lời giải đúng
Bài 3:
YC tự làm bài 
GV nhận xét chốt lời giải đúng
Nêu cách tính nhẩm 
GV chốt cách thực hiện phép tính nhân và chia với các số 10 , 100,1000
Bài 4:
Gọi HS đọc YC bài tập
Hướng dẫn làm bài tập 
Đề bài toán cho biết gì?
Đề bài toán hỏi gì?
Bài 5: Đố vui:
GV tổ chức chơi trò chơi
GV chia các nhóm tổ chức HS thi tiếp sức
Nhận xét 
3.Củng có dặn dò:( 5p)
Nhận xét tiết học 
Giao bài tập về nhà 
2 HS làm bài tập
Nhận xét
A, X x 4,5 = 5,625
 X = 5,625 : 4,5
 X = 1,25
B 3,45 x X = 72,45 
 X = 72,45 : 3,45
 X = 21
Nêu lại cách tìm thừa só chưa biết.
2HS làm bài bảng phụ
Lớp làm VBT
Nhận xét
Nêu lại cách thực hiện
HS làm bài
Nhận xét chữa bài
HS làm bài 
Chéo vở nhận xét
2 HS nêu cách tìm số trừ và số hạng
HS đọc đề bài
HS giải bài toán
HS nhận xét bổ xung
 Bài giải:
Thực hiện phép chia 72,435 : 3,4 =
Vấy số dư của phép chia 72,435 : 3,4 là: 0,15
Đáp số15
===============================
Soạn: ....................
Giảng: Thứ 3 ngày ..... tháng.... năm 2011
BỒI DƯỠNG TOÁN ( 4A)
TIẾT 1
A. Môc tiªu:
- Củng cố về phép chia , phép nhân
- Rèn kĩ năng nhân, chia số có nhiều chữ số cho mọt số
B. §å dïng d¹y häc:
	- Bảng phụ
	- Thực hành tiếng việt và toán 4
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh:1p
2. Kiểm tra: 4p
- Kiểm tra VBT của hs
2. Bµi míi:30p
GV cho HS lµm c¸c bµi tËp trong sách thực hành
Bµi 1:
Tính theo hai cách 
a ( 36 + 54) : 9 = 90 : 9 
 = 10
 ( 36 + 54) : 9 = 36 : 9 + 54 : 9
 = 4 + 6
 = 10
b, ( 80 - 32 ) : 8 =
- GV chÊm bµi - nhËn xÐt
Bµi 2:
Tóm tắt bài toán
5 thùng dầu màu xanh, mỗi thùng có 16 lít
4 thùng dầu màu vàng, mỗi thùng có 20 lít
? Trung bình mỗi thùng dầu có bao nhiêu lít
Trung bình mỗi thùng dầu có số lít dầu là 
 ( 5x 15 + 4 x 20) : 9 = 16 lit dư 2 lít
3 : cñng cè : ( 5 p)
 nhËn xÐt giê
 Về nhà häc vµ lµm bµi tËp.
- HS ®äc ®Ò -
 - Gi¶i bµi vµo vë theo hai c¸ch.
- 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi- Líp nhËn xÐt.
Bµi 2:
- HS ®äc ®Ò- gi¶i bµi to¸n vµo vë(mét trong hai c¸ch).
- §æi vë kiÓm tra.
- 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi
---------------------------------
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT ( 4A)
TIẾT 1
I. MỤC TIÊU
- Hiểu nội dung bài đọc 
- Rèn kĩ năng đọc; qua bài văn củng cố hs về kĩ năng làm văn miêu tả 
- Thái độ: bồi dưỡng lòng dũng cảm
II.CHUẨN BỊ
- Bảng phụ
- Sách bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
I. ỔN ĐỊNH ( 1p)
II. KIỂM TRA BÀI CŨ( 4p)
III. BÀI MỚI ( 30p)
1. Giới thiệu bài
2, Dạy bài mới
Hoạt động 1: Đọc bài văn Chú lính chì dũng cảm
- Gv đọc mẫu	
- Gv yêu cầu hs đọc
- Gv yêu cầu hs nhận xét bạn đọc
- Gv nhận xét chung
Hoạt động 2: Luyện tập
- Yêu cầu hs đọc bt
- Yêu cầu hs làm bài tập theo nhóm tổ
- Các nhóm trình bàu, gv nhận xét và chốt kết quả
 Bài 1: Làm bài tập trắc nghiệm
a, ý 1
b, ý 3
c, ý 2
d ý 3
e, Ý !~
Bài 2
- Yêu cầu hs đọc bt
- gọi hs lên bảng làm
- GV nhận xét, chốt
Cô - nan - Đoi - lơ
3. Củng cố, dặn dò( 5p)
- Gv nhận xét giờ học, khái quát hệ thống kiến thức, dặn dò chuẩn bị tiết 2.
- HS hát
- Hs nghe
- Nhiều hs đọc nối tiếp
- Hs nhận xét bạn đọc
- Hs đọc bài tập
- Hs làm bài tập theo hướng dẫn của GV 
- HS trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của bạn
- Hs đọc bt
- Hs lên bảng làm
- HS khác nhận xét
THỰC HÀNH (4A)
TIẾT 1
A. Môc ®Ých, yªu cÇu
1. LuyÖn: Cñng cè kÜ n¨ng ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian
2. LuyÖn: C¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian.
B. §å dïng d¹y- häc
- B¶ng líp ghi so s¸nh lêi më ®Çu1 c©u chuyÖn theo 2 c¸ch kÓ .
- Vë bµi tËp TiÕng ViÖt 4.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I. æn ®Þnh( 1p)
II. KiÓm tra bµi cò( 4p)
III. D¹y bµi míi ( 30p)
1. Giíi thiÖu bµi: SGV(187)
2. H­íng dÉn häc sinh luyÖn
Bµi tËp 1
 - GV gäi 1 häc sinh giái lµm mÉu
 - GV nhËn xÐt
Bµi tËp 2
 - GV h­íng dÉn HS hiÓu ®óng yªu cÇu
 - Bµi tËp 1 em ®· kÓ theo tr×nh tù nµo ?
 - Bµi tËp 2 yªu cÇu kÓ theo tr×nh tù nµo ?
 - Trong bµi võa häc giíi thiÖu mÊy c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn ?
 - GV nhËn xÐt
Bµi tËp 3
 - GV më b¶ng líp
 - Em h·y so s¸nh 2 c¸ch kÓ cã g× kh¸c ?
3. Cñng cè, dÆn dß( 5p)
 - H·y nªu sù kh¸c biÖt gi÷a 2 c¸ch kÓ chuyÖn võa häc ?
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - Yªu cÇu häc sinh viÕt 1 hoÆc 2 ®o¹n v¨n hoµn chØnh vµo vë.
 - H¸t
 - 1 em kÓ l¹i chuyÖn ®· kÓ tiÕt tr­íc
 - 1 em tr¶ lêi c©u hái: C¸c c©u më ®Çu ®o¹n v¨n ®ãng vai trß g× trong viÖc thÓ hiÖn tr×nh tù thêi gian?
Nghe, më SGK
 - HS ®äc yªu cÇu 
 - 1 em lµm mÉu 
 - Tõng cÆp häc sinh suy nghÜ, tËp kÓ theo tr×nh tù thêi gian.
 - 3 em thi kÓ tr­íc líp
 - HS ®äc yªu cÇu
 - Theo tr×nh tù thêi gian
 - Theo tr×nh tù kh«ng gian
 - HS tr¶ lêi
 - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp
 - Tõng cÆp häc sinh tËp kÓ theo tr×nh tù kh«ng gian
 - 2 em thi kÓ.
 - Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi 3
 - Líp ®äc thÇm ND b¶ng
 - §o¹n 1: tr×nh tù thêi gian
 - §o¹n 2: tr×nh tù kh«ng gian.
 - HS lµm bµi 3 vµo vë bµi tËp
 - VÒ tr×nh tù s¾p xÕp c¸c sù viÖc, vÒ tõ ng÷ nèi hai ®o¹n.
 - Thùc hiÖn.
===========================
Soạn : ...............
Giảng : Thứ 4 ngày..... tháng..... năm 2011
THỰC HÀNH ( 5A)
TIẾT 2
LUYỆN TẬP
i. môc tiªu
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
ii. chuÈn bÞ: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ôn định:( 1p)
2. Kiểm tra: ( 4p)
Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên, ta làm thế nào?
3.Bài mới:( 30p)
 Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
a) 7,44 : 6 b) 0,1904 : 8
c) 6,48 : 18 d) 3,927 : 11
Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện:
a)70,5 : 45 – 33,6 : 45
b)23,45 : 12,5 : 0,8
Bài tập 3: Tìm x:
a) X x 5 = 9,5
b) 21 x X = 15,12
Bài tập 4: (HSKG)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
 6,18	38
 2 38	
 10 0,16 
- Thương là:.........
- Số dư là:.............
4. Củng cố dặn dò.( 5p)
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS trình bày.
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
Lời giải:
a) 1,24 b) 0,0213
c) 0,36 d) 0,357
Lời giải:
a) 70,5 : 45 – 33,6 : 45
 = ( 70,5 – 33,6) : 45
 = 36,9 : 45
 = 0,82.
b) 23,45 : 12,5 : 0,8
 = 23,45 : (12,5 x 0,8)
 = 23,45 : 10
 = 2,345
Lời giải:
a) X x 5 = 9,5
 X = 9,5 : 5
 X = 1,9
b) 21 x X = 15,12
	X = 15,12 : 21
 X = 0,72
Lời giải:
- Thương là: 0,16
- Số dư là:0,1
- HS lắng nghe và thực hiện.
LUYỆN TẠP THỂ THAO ( 5A)
BÀI TẬP THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRÒ CHƠI THĂNG BẰNG
 I/ MỤC TIÊU: 
 Giúp học sinh : 
 -Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác,đúng nhịp hô.
 -Chơi trò chơi Thăng bằng.Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,nhiệt tình,an toàn.
 II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
Địa điểm : Sân trường; Còi . 
 III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS chạy một vòng trên sân tập
Khởi động
Trò chơi : Kết bạn
Kiểm tra bài cũ : 4hs
Nhận xét
 II/ CƠ BẢN
a.Ôn bài thể dục phát triển chung:
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
* Các tổ luyện tập bài thể dục
 Góp ý Nhận xét
* Các tổ trình diễn bài thể dục
Nhận xét Tuyên dương
 b.Trò chơi : Thăng bằng
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng tập 2 động tác vươn thở và điều hoà 
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
 Về nhà luyện tâp 8 động tác thể dục đã học
6phút
 24phút
 14 p 
 1-2lần
 1lần/tổ
 10 phút
 5 phút
Đội Hình 
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
Đội hình học tập
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * 
 GV
THỰC HÀNH MĨ THUẬT ( 4B)
VÏ theo mÉu
MÉu cã hai ®å vËt
I. Môc tiªu
- Häc sinh n¾m ®­îc h×nh d¸ng, tØ lÖ cña hai vËt mÉu.
- Häc sinh biÕt c¸ch vÏ h×nh tõ ba qu¸t ®Õn chi tiÕt vµ vÏ ®­îc hai ®å vËt gÇn gièng mÉu.
 - Häc sinh yªu thÝch vÎ ®Ñp cña c¸c ®å vËt.
 II. ChuÈn bÞ 
 * GV chuÈn bÞ:
+ MÉu vÏ hai vËt mÉu
+ Mét sè bµi vÏ mÉu cã hai ®å vËt cña häc sinh c¸c líp tr­íc. 
 * HS chuÈn bÞ:
+ SGK, bót ch×, tÈy, mµu vÏ, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh.
 III. Ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
 1.ổn định ( 1p)
 2. KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña häc sinh ( 2p)
 3. Bài mới ( 30p)
Ho¹t ®éng cña GV
*Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt
- Gi¸o viªn bµy mÉu ®Ó HS quan s¸t:
+ MÉu cã mÊy ®å vËt? Gåm c¸c ®å vËt g×?
+ H×nh d¸ng, tØ lÖ, mµu s¾c, ®Ëm nh¹t cña c¸c ®å vËt nh­ thÕ nµo?
+ VÞ trÝ ®å vËt nµo ë tr­íc, ë sau?
 * Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ 
- GV h­íng dÉn vÏ trªn b¶ng
+ So s¸nh tØ lÖ gi÷a chiÒu cao vµ chiÒu ngang cña mÉu ®Ó ph¸c khung h×nh chung, sau ®ã ph¸c h×nh riªng cña tõng vËt mÉu.
+ VÏ ®­êng trôc cña tõng vËt mÉu råi t×m tØ lÖ c¸c bé phËn.
+ VÏ nÐt chÝnh tr­íc, sau ®ã vÏ nÐt chi tiÕt vµ söa h×nh cho gièng mÉu. 
+ Nh×n mÉu vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu.
- Gi¸o viªn cho xem bµi vÏ theo mÉu: MÉu cã 2 ®å vËt cña líp tr­íc ®Ó c¸c em häc tËp c¸ch vÏ.
*Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh
- GV h­íng dÉn HS thùc hµnh (yªu cÇu häc sinh kh«ng ®­îc dïng th­íc kÎ).
- GV quan s¸t vµ gîi ý, h­íng dÉn bæ sung thªm.
Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- GV cïng HS chän mét sè bµi cã ­u, nh­îc ®iÓm râ nÐt ®Ó nhËn xÐt vÒ: 
+ Bè côc (c©n ®èi).
+ H×nh vÏ (râ ®Æc ®iÓm, gÇn gièng mÉu)
- GV gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ vµ khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ ®Ñp
*DÆn dß HS: (2p)
 ChuÈn bÞ cho bµi häc sau 
Ho¹t ®éng cña HS
- HS quan s¸t nhËn biÕt ®Æc ®iÓm cña mÉu
- HS quan s¸t mÉu ®Ó t×m tØ lÖ khung h×nh chung vµ khung h×nh riªng tõng v.mÉu.
+ VÏ khung h×nh phï hîp víi tê giÊy.
+ So s¸nh, ­íc l­îng ®Ó t×m tØ lÖ c¸c bé phËn cña tõng vËt mÉu.
- HS thùc hµnh: vÏ theo mÉu bÇy
- HS nhËn xÐt chän bµi tiªu biÓu m×nh thÝch, ®Ñp .
- VÏ ch©n dung
===========================
Soạn: ............10/10/2011
Giảng: Thứ 5 ngày .... tháng.... năm 2011
THỰC HÀNH ( 5C)
TIẾT 2
LUYỆN TẬP
i. môc tiªu
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
ii. chuÈn bÞ: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ôn định: ( 1p)
2. Kiểm tra: ( 4p)
Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên, ta làm thế nào?
3.Bài mới: ( 30p)
Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
a) 7,44 : 6 b) 0,1904 : 8
c) 6,48 : 18 d) 3,927 : 11
Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện:
a)70,5 : 45 – 33,6 : 45
b)23,45 : 12,5 : 0,8
Bài tập 3: Tìm x:
a) X x 5 = 9,5
b) 21 x X = 15,12
Bài tập 4: (HSKG)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
 6,18	38
 2 38	
 10 0,16 
- Thương là:.........
- Số dư là:.............
4. Củng cố dặn dò.( 5p)
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS trình bày.
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
Lời giải:
a) 1,24 b) 0,0213
c) 0,36 d) 0,357
Lời giải:
a) 70,5 : 45 – 33,6 : 45
 = ( 70,5 – 33,6) : 45
 = 36,9 : 45
 = 0,82.
b) 23,45 : 12,5 : 0,8
 = 23,45 : (12,5 x 0,8)
 = 23,45 : 10
 = 2,345
Lời giải:
a) X x 5 = 9,5
 X = 9,5 : 5
 X = 1,9
b) 21 x X = 15,12
	X = 15,12 : 21
 X = 0,72
Lời giải:
- Thương là: 0,16
- Số dư là:0,1
- HS lắng nghe và thực hiện.
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT( 5C)
I.Mục tiêu:
- Đọc lưu loát, diễn cảm bài Chị Hà
- Hiểu nội dung bài, trả lời đúng câu hỏi của bài tập.
- Củng cố cách viết bài văn tả ngoại hình 
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ , VBT
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.KTBC 5p
Học sinh đọc lại bài tiết 1
Trả lời câu hỏi của BT1- 
2.Bài mới: ( 30p)
Gới thiệu bài:
Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
Hướng dẫn đọc bài
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài
GV tổ chức HS thảo luận nhóm
Các nhóm báo cáo 
GV nhận xét ghi điểm
Bài 2:
Gọi HS đọc đề bài
YC nêu lại dàn ý đã lập ở bài trước.
GV hướng dẫn viết một đoạn 
GV nhận xét ghi diểm
3.Củng có dặn dò( 5p)
HS đọc lại bài Bố con người khách mãi võ.
Nhận xét tiết học 
Giao bài tập về nhà viết lại đoạn văn.
HS thực hiện
HS nhận xét bài
HS nối tiếp nhau đọc bài Chị Hà
HS thảo luận theo cặp 
HS trả lời câu hỏi
Nhận xét bổ xung
Ýa. Tả xen kẽ ngoại hình và hoạt động của chị Hà
Ý b: Đôi gò má đỏ ửng hồng và vết tàn nhang
Ýc: Vòng tóc mai uốn cong hư dấu hỏi lộn ngược
========================
Soạn: ............
Giảng: Thứ 6 ngày .... tháng.... năm 2011
BỒI DƯỠNG TOÁN ( 5C)
TIẾT 2
I.Mục tiêu.
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
II. Đồ dùng: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ôn định: ( 1p)
2. Kiểm tra:( 4p)
 Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân, ta làm thế nào?
3.Bài mới: ( 30p)
 Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
a) 8640 : 2,4 b) 550 : 2,5
c) 720 : 4,5 d) 150 : 1,2
Bài tập 2: Tìm x:
a) X x 4,5 = 144
b) 15 : X = 0,85 + 0,35
Bài tập 3:Tính:
400 + 500 + 
55 + + 
Bài tập 4: (HSKG)
Một ô tô trong 3 giờ đầu, mỗi giờ chạy được 36km, trong 5 giờ sau, mỗi giờ chạy được 35km. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu km? 
4. Củng cố dặn dò. ( 5p)
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS trình bày.
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
Lời giải:
a) 360 b) 22
c) 16 d) 12,5
Lời giải:
a) X x 4,5 = 144
 X = 144 : 4,5
 X = 32
b) 15 : X= 0,85 + 0,35
 15 :X = 1,2
 X = 15 : 1,2
 X = 12,5
Lời giải:
a) 400 + 500 + 
= 400 + 500 + 0,08
= 900 + 0,08
= 900,08
 b) 55 + + 
 = 55 + 0,9 + 0,06
 = 55,9 + 0,06
 = 56,5
Lời giải:
Ô tô chạy tất cả số km là:
 36 x 3 + 35 x 5 = 283 (km)
Trung bình mỗi giờ ô tô đó chạy được km là: 283 : (3 + 5) = 35,375 (km)
 Đáp số: 35,375 km.
- HS lắng nghe và thực hiện.
BỒI DƯỠNG MĨ THUẬT ( 4C)
VÏ theo mÉu
MÉu cã hai ®å vËt
I. Môc tiªu
- Häc sinh n¾m ®­îc h×nh d¸ng, tØ lÖ cña hai vËt mÉu.
- Häc sinh biÕt c¸ch vÏ h×nh tõ ba qu¸t ®Õn chi tiÕt vµ vÏ ®­îc hai ®å vËt gÇn gièng mÉu.
 - Häc sinh yªu thÝch vÎ ®Ñp cña c¸c ®å vËt.
 II. ChuÈn bÞ 
 * GV chuÈn bÞ:
+ MÉu vÏ hai vËt mÉu
+ Mét sè bµi vÏ mÉu cã hai ®å vËt cña häc sinh c¸c líp tr­íc. 
 * HS chuÈn bÞ:
+ SGK, bót ch×, tÈy, mµu vÏ, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh.
 III. Ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
1.ổn định ( 1p)
 2. KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña häc sinh ( 2p)
 3. Bài mới ( 30p)
Ho¹t ®éng cña GV
*Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt
- Gi¸o viªn bµy mÉu ®Ó HS quan s¸t:
+ MÉu cã mÊy ®å vËt? Gåm c¸c ®å vËt g×?
+ H×nh d¸ng, tØ lÖ, mµu s¾c, ®Ëm nh¹t cña c¸c ®å vËt nh­ thÕ nµo?
+ VÞ trÝ ®å vËt nµo ë tr­íc, ë sau?
 * Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ 
- GV h­íng dÉn vÏ trªn b¶ng
+ So s¸nh tØ lÖ gi÷a chiÒu cao vµ chiÒu ngang cña mÉu ®Ó ph¸c khung h×nh chung, sau ®ã ph¸c h×nh riªng cña tõng vËt mÉu.
+ VÏ ®­êng trôc cña tõng vËt mÉu råi t×m tØ lÖ c¸c bé phËn.
+ VÏ nÐt chÝnh tr­íc, sau ®ã vÏ nÐt chi tiÕt vµ söa h×nh cho gièng mÉu. 
+ Nh×n mÉu vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu.
- Gi¸o viªn cho xem bµi vÏ theo mÉu: MÉu cã 2 ®å vËt cña líp tr­íc ®Ó c¸c em häc tËp c¸ch vÏ.
*Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh
- GV h­íng dÉn HS thùc hµnh (yªu cÇu häc sinh kh«ng ®­îc dïng th­íc kÎ).
- GV quan s¸t vµ gîi ý, h­íng dÉn bæ sung thªm.
Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- GV cïng HS chän mét sè bµi cã ­u, nh­îc ®iÓm râ nÐt ®Ó nhËn xÐt vÒ: 
+ Bè côc (c©n ®èi).
+ H×nh vÏ (râ ®Æc ®iÓm, gÇn gièng mÉu)
- GV gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ vµ khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ ®Ñp
*DÆn dß HS: (2p)
 ChuÈn bÞ cho bµi häc sau 
Ho¹t ®éng cña HS
- HS quan s¸t nhËn biÕt ®Æc ®iÓm cña mÉu
- HS quan s¸t mÉu ®Ó t×m tØ lÖ khung h×nh chung vµ khung h×nh riªng tõng v.mÉu.
+ VÏ khung h×nh phï hîp víi tê giÊy.
+ So s¸nh, ­íc l­îng ®Ó t×m tØ lÖ c¸c bé phËn cña tõng vËt mÉu.
- HS thùc hµnh: vÏ theo mÉu bÇy
- HS nhËn xÐt chän bµi tiªu biÓu m×nh thÝch, ®Ñp .
- VÏ ch©n dung
========================
KÍ DUYỆT GIÁO ÁN TUẦN 14