Giáo án môn học khối 5 - Tuần 16 năm 2011

Tuần 16 Thửự hai, ngaứy 12 thỏng12 năm2011
Taọp ủoùc
THAÀY THUOÁC NHệ MẼ HIEÀN
I-Muùc tieõu : 
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , chạm rãi.
- Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng , tám lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông. (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK).
Hs K-G trả lời được cõu hỏi 4
II- Chuaồn bũ: -Tranh baứi ủoùc trong SGK
III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- KT baứi cuừ: Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy 
 - Goùi 3 em leõn kieồm tra 
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm 
 3- Baứi mụựi : 
a. Giới thiệu bài :Thaày thuoỏc nhử meù hieàn 
 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi 
 a/ Luyeọn ủoùc : 
 - Giuựp HS hieồu nhửừng tửứ chửa hieồu 
 - Cho HS ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn 
b/ Tỡm hieồu baứi: 
 - Yeõu caàu HS ủoùc, trao ủoồi , thaỷo luaọn, tỡmhieồu noọi dung baứi dửùa theo 3 caõu hoỷi trong SGK
* Hs K-G : trả lời thờm cõu hỏi 4
 - GV lần lượt nhaọn xeựt, choỏt y từng cõu hỏiự.
-Em hóy nờu nội dung bài tập đọc?
 Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc dieón caỷm: 
 - ẹoc dieón caỷm toaứn baứi 
 - Nhaọn xeựt , sửừa caựch ủoùc cho ủuựng 
 4.Cuừng coỏ:
 5.Daởn doứ - Veà nhaứ ủoùc laùi baứi vaờn 
 - Chuaồn bũ : Thaày cuựng ủi beọnh vieọn . 
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
 3 em leõn ủoùc thuoọc loứng baứi thụ Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy vaứ traỷ lụứi nhửừng caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc 
- Hs quan sỏt tranh trong SGK
 - 1 em khaự, gioỷi ủoùc toaứn baứi 
 - 1 em ủoùc caực tửứ ủửụùc chuự giaỷi trong baứi ( Haỷi Thửụùng Laừn OÂng , danh lụùi, beọnh ủaọu taựi phaựt , vụứi, ngửù y )
 - Tỡm hieồu theõm caực tửứ chửa hieồu 
 - ẹoùc tieỏp noỏi 3 ủoaùn :
 + ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ủeỏn “ maứ coứn cho theõm gaùo, cuỷi “
 + ẹoaùn 2: Tieỏp theo ủeỏn “ caứng nghú caứng hoỏi haọn”
 + ẹoaùn 3: Coứn laùi 
 - 1 em ủoùc toaứn baứi 
 - Laứm vieọc theo nhoựm 
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm laàn lửụùt trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh 
* HSK-G trỡnh bày ý kiến
 - Theo doừi .
HS nờu:
-Ca ngợi tài năng tấm lũng nhõn hậu và nhõn cỏch cao thượng của Hải Thượng Lón ễng.
- Nhieàu em ủoùc dieón caỷm caự nhaõn 
- HS ủoùc laùi noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
-------------------------------------------------------------------------------
Toaựn 
LUYEÄN TAÄP.
I. MUẽC TIEÂU: 
- Bieỏt tớnh tổ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ vaứ ửựng duùng trong giaỷi toaựn.
- BT caàn laứm : Baứi 1 ; Baứi 2.Hs K-G làm bài cũn lại
II. CAÙC Hẹ DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
Hẹ CUÛA GV
Hẹ CUÛA HS
1. OÅn ủũnh lụựp:
2. KT baứi cuừ: Goùi 2 HS laứm BT3 tieỏt 75.
GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm vaứ chửừa baứi.
3. Luyeọn taọp:
Baứi 1: GV neõu yeõu caàu vaứ hửụựng daón maóu.
Baứi 2: GV hd ủeồ HS laứm.
Sau khi HS laứm xong, GV nhaọn xeựtvaứ sửỷa baứi
Baứi 3: HS K- G (Neỏu coứn thụứi gian). GV hd toựm taột:
Tieàn voỏn: 42 000 ủ
Tieàn baựn: 52 500 ủ
a) Tỡm tổ soỏ % cuỷa soỏ tieàn baựn rau so vụựi tieàn voỏn.
b) Tỡm xem ngửụứi ủoự laừi bao nhieõu %?
GV chaỏm vaứ chửừa baứi.
4. Cuỷng coỏ:
5. Daởn doứ:- Daởn HS veà nhaứ oõn baứi, chuaồn bũ baứi: Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm (tieỏp theo).
- HS haựt.
- 2 HS leõn baỷng laứm, caỷ lụựp theo doừi, nhaọn xeựt.
HS tửù laứm roài sửỷa baứi:
27,5% + 38% = 65,5%
30% - 16% = 14%
14,2% x 4 = 56,8%
216% : 8 = 27%
- HS ủoùc ủeà toaựn.
- HS laứm theo nhoựm vaứo baỷng hoùc nhoựm.
- ủaùi dieọn baựo caựo keỏt quaỷ. Caỷ lụựp nhaọn xeựt, sửỷa baứi.
HSK-G: tửù giaỷi vaứo vụỷ:
a) Tổ soỏ % cuỷa tieàn baựn rau vaứ tieàn voỏn laứ:
52 500 : 42 000 = 1,25
1,25 = 125%
b) Tổ soỏ % cuỷa tieàn baựn rau vaứ tieàn voỏn laứ 125%- nghúa laứ coi tieàn voỏn laứ 100% thỡ tieàn baựn rau laứ 125%. Do ủoự soỏ phaàn traờm tieàn laừi laứ:
125% - 100% = 25%
ẹaựp soỏ: a) 125% ; b) 25%.
- HS nhaộc laùi caựch tỡm tổ soỏ % cuỷa 2 soỏ.
- HS nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-------------------------------------------------------------------------
CHÍNH TAÛ: 
NGHE-VIEÁT:VEÀ NGOÂI NHAỉ ẹANG XAÂY.
I- Muùc tieõu : - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức 2 khổ thơ đầu của bài thơ Về ngôi nhà đang xây.
-Làm được BT(2) a; tìm được những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (BT3)
- GD HS yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ.
II- Chuaồn bũ: Vở bài tập
III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Baứi cuừ: Buoõn Chử Leõnh ủoựn coõ giaựo 
 - Nhaọn xeựt , cho ủieồm
 3- Baứi mụựi : Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy 
 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS nghe – vieỏt
 - Goùi 2 em xung phong ủoùc 2 khoồ thụ caàn vieỏt 
 - Neõu caõu hoỷi, hd HS neõu noọi dung ủoaùn vieỏt.
- H.daón HS luyeọn vieỏt tửứ khoự.
- ẹoùc cho HS vieỏt baứi
 - ẹoùc laùi cho HS soaựt loói.
 - Chaỏm, chửừa 7 ủeỏn 10 baứi 
 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS laứm BT 
 Baứi 2: 
 - Yeõu caàu HS trong lụựp laứm BT a dửùa treõn hieồu bieỏt veà caực loói chớnh taỷ em thửụứng maộc phaỷi 
 - Cho HS laứm vieọc caự nhaõn 
 - 4 Hs thi chữa bài treõn baỷng lụựp . -GV cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , keỏt luaọn .
 Baứi taọp 3: 
 - Neõu yeõu caàu cuỷa BT
 - Nhaộc HS ghi nhụự : nhửừng oõ ủaựnh soỏ 1 chửựa tieỏng baột ủaàu baống r hay gi ; nhửừng oõ ủaựnh soỏ 2 chửựa tieỏng baột ủaàu baống v hay d 
- Cho caực nhoựm chụi troứ chụi tieỏp sửực miệng
4.Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ : Veà nhaứ vieỏt laùi vaứo vụỷ nhửừng tieỏng caàn ủieàn trong truyeọn cửụứi ụỷ BT3
 - Kieồm tra 3 em laứm baứi taọp 2a trong tieỏt trửụực 
 - 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 
 - 2 em ủoùc
- Traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi.
 - Luyeọn vieỏt tửứ khoự.
 - Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
 - Tửứng caởp ủoồi vụỷ , soaựt loói cho nhau 
- 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi , ủoùc caỷ maóu 
 - Caỷ lụựp ủoùc thaàm 
 - Suy nghú caự nhaõn caựch laứm 
 - Vaứi HS ủoùc nhanh keỏt quaỷ 
 - Theo doừi, ghi nhaọn 
 - Caỷ lụựp ủieàn nhửừng tieỏng thớch hụùp ( baống buựt chỡ ) vaứo SGK
 - Cho HS laứm vieọc caự nhaõn 
- Caực nhoựm chụi tieỏp sửực .
-3 em ủoùc laùi truyeọn cửụứi ủaừ hoaứn chổnh 
HS nhaộc laùi noọi dung vửứa hoùc.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
------------------------------------------------------------------------
KHOA HOẽC:
CHAÁT DEÛO.
I- Muùc tieõu : - Nhận biết một số tớnh chất của chất dẻo.
- Nờu được một số cụng dụng, cỏch bảo quản cỏc đồ dựng bằng chất dẻo.
*GDKNS: KN Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin về cụng dụng của vật liệu.
II- Chuaồn bũ: Hỡnh veừ trong SGK trang 64, 65 
IV- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ: Cao su 
 - Nờu tớnh chất, cụng dụng và cỏch bảo quản cao su? .
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm .
 3- Baứi mụựi: Chaỏt deỷo 
 Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt.
* HS noựi ủửụùc veà hỡnh daùng, ủoọ cửựng cuỷa moọt soỏ saỷn phaồm ủửụùc laứm tửứ chaỏt deỷo. 
 - Yeõu caàu caực nhoựm quan saựt 1 soỏ ủoà duứng baống nhửùa HS ủem ủeỏn lụựp ; keỏt hụùp quan saựt hỡnh trang 64 SGK ủeồ tỡm hieồu tớnh chaỏt caực ủoà duứng laứm baống chaỏt deỷo 
 - Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt, choỏt yự.
 Hỡnh 1: Caực oỏng nhửùa cửựng , chũu ủửụùc sửực neựn ; caực maựng luoàn daõy ủieọn khoõng cửựng laộm, khoõng thaỏm nửụực 
 Hỡnh 2: Caực loaùi oỏng nhửùa coự maứu traộng hoaởc ủen , meàm, ủaứn hoài coự theồ cuoọn laùi , khoõng thaỏm nửụực 
 Hỡnh 3: AÙo mửa moỷng , meàm, khoõng thaỏm nửụực 
Hỡnh 4: Thau, xụ nhựa nhẹ, bền,.
 Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh xửỷ lớ thoõng tin vaứ lieõn heọ thửùc teỏ.
* HS neõu ủửụùc tớnh chaỏt, coõng duùng vaứ caựch baỷo quaỷn caực doà duứng baống chaỏt deỷo.
 - Goùi HS laàn lửụùt traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi :
 + Coự theồ chia chaỏt deỷo thaứnh maỏy nhoựm ? ẹoự laứ nhửừng nhoựm naứo?
 + Neõu tớnh chaỏt chung cuỷa chaỏt deỷo vaứ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống chaỏt deỷo 
+ Ngaứy nay , chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ nhửừng vaọt lieọu naứo ủeồ cheỏ taùo ra caực saỷn phaồm thửụứng duứng haống ngaứy ? Taùi sao? 
- Nhaọn xeựt caực caõu traỷ lụứi cuỷa HS.
* GDKNS: Em cú nhận xột gỡ về việc sử dụng chất dẻo hiện nay?
4. Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ: - Daởn doứ veà nha oõn baứi.
 - Chuaồn bũ: Tụ sụùi 
 3 em laàn lửụùt traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa GV
Quan sỏt quan saựt đồ dựng bằng nhựa và hỡnh trang 64 SGK và thảo luận nhúm.
 - Caực nhoựm thửùc hieọn theo yeõu caàu GV
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa nhoựm mỡnh . 
- 1 em ủoùc noọi dung trong muùc Baùn caàn bieỏt, quan sỏt hỡnh ụỷ trang 65 SGK ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuoỏi baứi 
 - Suy nghú, traỷ lụứi caự nhaõn caực caõu hoỷi GV
 + Chia chaỏt deỷo thaứnh 2 nhoựm : loaùi nhửùa nhieọt cửựng vaứ loaùi nhửùa nhieọt deỷo 
 + Chaỏt deỷo khoõng daón ủieọn, nhieọt , nheù, beàn , khoự vụừ ; raỏt beàn , khoõng ủoứi hoỷi caựch baỷo quaỷn ủaởc bieọt 
 + Ngaứy nay, caực saỷn phaồm baống chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ cho goó , da, thuyỷ tinh , vaỷi vaứ kim loaùi vỡ chuựng beàn , nheù , saùch , nhieàu maứu saộc ủeùp vaứ reỷ 
- HS ủoùc “Baùn caàn bieỏt.” 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Buổi chiều: Anh văn ( đ/c Huyền dạy)
Luyện khoa học
THUYÛ TINH
I. Muùc tieõu: 
 - Củng cố, hệ thống húa kiến thức về tớnh chaỏt, coõng duùng cuỷa thuyỷ tinh và moọt soỏ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống thuyỷ tinh.
II. Đồ dựng:
- Vaọt thaọt laứm baống thuỷy tinh.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn 
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
HĐ1:moọt soỏ tớnh chaỏt vaứ coõng duùng cuỷa thuỷy tinh thoõng thửụứng.
 * Bửụực 1: Laứm vieọc theo caởp, traỷ lụứi theo caởp về một số tớnh chất và coõng duùng cuỷa thuỷy tinh thoõng thửụứng. 
- Neõu ủửụùc tớnh chaỏt vaứ coõng duùng cuỷa thuỷy tinh chất lượng cao.
*Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. 
- Giaựo vieõn choỏt.
+ Thuỷy tinh trong suoỏt, cửựng nhửng gioứn, deó vụừ. Chuựng thửụứng ủửụùc duứng ủeồ saỷn xuaỏt chai, loù, li, coỏc, boựng ủeứn, kớnh ủeo maột, kớnh xaõy dửùng,
Hoaùt ủoọng 2: thực hành bảo quản
 .* Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
- Gv tổ chức cho hs trỡnh bày vật liệu chế tạo thủy tinh, cỏch bảo quản đồ dựng bằng thủy tinh.
 * Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.
 Giaựo vieõn choỏt: Thuỷy tinh ủửụùc cheỏ taùo tửứ caựt traộng vaứ moọt soỏ chaỏt khaực . Loaùi thuỷy tinh chaỏt lửụùng cao (raỏt trong, chũu ủửụùc noựng laùnh, beàn , khoự vụừ) ủửụùc duứng laứm caực ủoà duứng vaứ duùng cuù duứng trong y teỏ, phoứng thớ nghieọm vaứ nhửừng duùng cuù quang hoùc chaỏt lửụùng cao.
3.Củng cố - dặn dũ:Nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt + Tuyeõn dửụng.
 ... Hoạt động 3:Làm bài tập 4: 
-Đánh dấu nhân vào ô trống sau những biểu hiện của người bị ngộ độc do ăn uống.
-KL:Biểu hiện của người bị ngộ độc (SGVtr.66)
4-Hoạt động 4: Thực hiện bài tập 5:
-Phải làm gì khi gặp người bị ngộ độc do ăn uống ?
-KL:Cách xử lý (SGV tr.67)
5-Hoạt động 5:Làm bài tập 6: Phân loại thức ăn và sắp xếp hợp lí
-LK:Cách phòng tránh (SGV tr.69)
6-Củng cố, dặn dò:
-Đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu lại ND đã học.
-Thực hiện theo ND bài học.
-Nhận xét giờ học.
-Kể cho các bạn trong nhóm biết những thứ nếu ăn hoặc uống sẽ gây ngộ độc.
-Thảo luận theo câu hỏi của GV.
-Nhóm 1:Đánh dấu nhân vào những thứ nếu ăn hoặc uống phải sẽ gây ngộ độc trong bức tranh.
-Nhóm 2:Nối hình vẽ với ô chữ dùng được hoặc không dùng được trong bức tranh.
-HS giải thích..
-HS quan sát, ngửi và phát biểu ý kiến nhận xét.
-Làm phiếu, chữa bài.
-Thảo luận nhóm, nối tranh.
-Làm nhóm: Nối các đồ vật vào chỗ em cho là hợp lí (trong ngăn tủ)
-Thảo luận cách phòng tránh ngộ độc do ăn uống.
Luyện toán 
Luyện tập tổng hợp
I- Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng cho học sinh về phép cộng, phép trừ, phép nhân số thập phân.
- Biết tìm cách tính thuận tiện nhất cho biểu thức.
- Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ, phép chia số thập phân.
- áp dụng giải toán có lời văn.
II- Đồ dùng:
- Bảng phụ.
- Phiếu bài.
III- Hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn rèn kĩ năng:
*Bài 1: Đặt tính rồi tính:
12,8 + 15,25 56,7 – 38,42 0,128 x 500
132 + 6, 384 158,723 – 65,08 205,6 x 2,17
*Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 7,5 + 6,5 + 5,5 + 4,5 + 3,5 + 2,5 
b) 15,27 – 4,18 – 2,09
c) 4,86 x 0,25 x 40
d) 0,8 x 96 + 1,6 x 52
*Bài 3: Tìm x:
a) x + 5,28 = 9,19 x 2 b) 76,22 – x = 38,08 + 19
 x : 0,06 = 2,7 + 7,3 x – 6,25 = 5,689 
*Bài 4: May 5 bộ quần áo trẻ em hết 7,5 m vải. Hỏi may 100 bộ quần áo trẻ em cùng cỡ thì hết bao nhiêu mét vải?
*Bài 5: Tổng khối lượng của ba con gà là 10 kg. Tổng khối lượng của con thứ hai và con thứ ba là 6,8 kg. Tổng khối lượng của con thứ nhất và con thứ hai là 6,9 kg. Tính khối lượng mỗi con gà ?
3- Củng cố, dặn dò: 
- HS làm bài, lưu ý cách đặt tính và tính
- 3HS TB- Y làm bảng phụ.
- HS TB- Y chỉ yêu cầu làm phần a), b)
- Lưu ý cách trình bày.
- Ôn lại toán tỉ lệ.
- Dành cho HS K- G
- Nhận xét giờ học.
Thửự saựu, ngaứy 24 thỏng12 năm 2010
 Taọp laứm vaờn: 
(Khụng dạy bài Làm biờn Theo điều chỉnh nội dung)
LUYEÄN TAÄP TAÛ NGệễỉI
 ( Taỷ hoaùt ủoọng ) 
Đề bài: 1. Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một người mà em yờu mến nhất.
2. Dựa theo dàn ý đó lập, hóy viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yờu mến nhất.
I.Muùc tieõu: - Bieỏt laọp daứn yự baứi vaờn taỷ hoaùt ủoọng cuỷa ngửụứi.
 - Dửùa vaứo daứn yự ủaừ laọp, vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn taỷ hoaùt ủoọng cuỷa ngửụứi.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn 
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A- Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi học sinh đọc lại đoạn văn miờu tả của một người đó làm vào tiết tập làm văn hụm trước.
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm .
B- Dạy bài mới : 
1- Giới thiệu bài : 
 - Tiết tập làm văn hụm nay chỳng ta sẽ luyện làm dàn ý cho một bài văn tả hoạt động của một em bộ đang độ tuổi tập đi tập núi,sau đú chỳng ta chuyển phần dàn ý thành một đoạn văn miờu tả hoạt động của một em bộ thay cho bai làm biờn bản một vụ việc.
- Gv ghi đề bài lờn bảng.
2- Hướng dẫn làm bài tập 
HDD1: - Gọi HS đọc yờu cầu 
- Yờu cầu HS tự lập dàn ý
- GV nờu gợi ý
+ Yờu cầu HS viết vào vở. GV cựng HS cả lớp nhận xột, bổ sung để thành một dàn ý hoàn chỉnh. 
- Gọi HS dưới lớp đọc dàn ý của mỡnh. GV chỳ ý sửa chữa. 
- Cho điểm HS làm bài đạt yờu cầu 
HĐ 2: - Gọi HS đọc yờu cầu 
- Yờu cầu HS tự làm bài. GV gợi ý 
- Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn mỡnh viết. 
- GV cựng HS bổ sung, sửa chữa
 - GV chỳ ý nhận xột, sửa chữa lối dựng từ, diễn đạt cho từng HS. 
- Cho điểm HS viết đạt yờu cầu.
3. Củng cố - dặn dũ :
- Nhận xột tiết học.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mỡnh.
- Nhận xột 
- HS nghe và xỏc định nhiệm vụ của tiết học. 
- 2 HS nối tiếp nhau đọc
- 1 HS làm vào bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở.
- gắn bảng phụ lờn.
- Nhận xột, bổ sung.. 
- 3 HS nối tiếp nhau đọc dàn ý của mỡnh 
- cả lớp viết vào vở. 
- 1 HS đọc bài làm trước lớp, cả lớp theo dừi bổ sung sửa chữa cho bạn. 
- Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn, chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết.
---------------------------------------------------------------------
TOAÙN: 
LUYEÄN TAÄP
I- Muùc tieõu : - Bieỏt laứm 3 daùng baứi toaựn cụ baỷn veà tổ soỏ phaàn traờm:
+ Tớnh tổ soỏ phaàn traờm cuỷa 2 soỏ.
+ Tỡm giaự trũ moọt soỏ phaàn traờm cuỷa 1 soỏ.
+ Tỡm 1 soỏ bieỏt giaự trũ 1 soỏ phaàn traờm cuỷa soỏ ủoự.
- BT caàn laứm : Baứi 1b ; Baứi 2b ; Baứi 3a. HS K-G: làm cỏc phần cũn lại 1a, 2a, 3b
II- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ : Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm ( t t)
 - Goùi 2 em leõn kieồm tra 
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm 
 3- Baứi mụựi : Luyeọn taọp 
 Baứi 1b: -Yeõu caàu HS laứm vieọc theo caởp 
HSK-G: làm phần 1a
 - Nhaọn xeựt, sửỷa chửừa 
 * Keỏt quaỷ: 
 b/ Tổ soỏ phaàn traờm cuỷa soỏ saỷn phaồm anh Ba laứm ủửụùc vaứ soỏ saỷn phaồm cuỷa caỷ toồ laứm :
 126 :1200 = 0,105 = 10,5%
 ẹaựp soỏ : 10,5%
 Baứi 2b: - Tieỏp tuùc laứm vieọc theo caởp
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa caực caởp 
 * Keỏt quaỷ:
 2b/ Tieàn laừi cửỷa haứng laứ: 
 6 000 000 : 100 x 15 = 900 000(ủoàng)
 ẹaựp soỏ: b/ 900 000 ủoàng 
HSK-G: làm phần 2 a
 Baứi 3a: 
 - Cho HS laứm vieõc theo nhoựm 
 - Goùi ủaùi dieọn 4 nhoựm leõn sửỷa treõn baỷng lụựp 
 * Keỏt quaỷ : 
 a/ Soỏ caàn tỡm laứ:
 72:30 x100 = 240
 ẹaựp soỏ: a/ 240 
HSK-G: làm phần 3b 
4. Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
 - Daởn doứ veà nhaứ: oõn baứi, chuaồn bũ baứi Luyeọn taọp chung.
 2 em leõn sửỷa baứi taọp soỏ 2 tieỏt 78.
 - Caực caởp trao ủoồi tỡm caựch giaỷi baứi 1 .
 - ẹaùi dieọn vaứi caởp leõn trỡnh baứy caựch giaỷi cuỷa mỡnh 
 - Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
 Caực caởp trao ủoồi laứm baứi 2
 ẹaùi dieọn vaứi caởp leõn sửỷa 
 - Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
- Caực nhoựm trao ủoồi tỡm caựch giaỷi baứi 3
 -ẹaùi dieọn 4 nhoựm leõn sửỷa 
 Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
HS nhaộc laùi caựch tớnh moọt soỏ % cuỷa 1 soỏ.
Veà nhaứ laứm laùi caực baứi taọp laứm sai. 
--------------------------------------------------------------------------
ÂM NHẠC
đ/c Hà dạy
---------------------------------------------------------------------------------------
KEÅ CHUYEÄN 
KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA.
I- Muùc tieõu : - Kể được một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gơị ý của SGK
- Boài dửụừng tỡnh caỷm gủ cho HS.
II- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ: 
 - Kieồm tra 2 HS 
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm 
 3- Baứi mụựi: 
 Keồ chuyeọn ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc tham gia 
 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS keồ chuyeọn 
 - Hửụựng daón hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi 
 - ẹoùc ủeà baứi ; nhaộc HS lửu yự :
 Caõu chuyeọn em keồ khoõng phaỷi laứ caõu chuyeọn em ủaừ ủoùc treõn saựch , baựo ; maứ phaỷi laứ nhửừng caõu chuyeọn em bieỏt vỡ taọn maột chửựng kieỏn 
 - Yeõu caàu HS ủoùc lửụựt thaọt nhanh toaứn boọ noọi dung Gụùi yự 
 - Giuựp HS tỡm ủửụùc caõu chuyeọn cuỷa mỡnh , naộm vửừng trỡnh tửù keồ chuyeọn baống caựch neõu caõu hoỷi ( theo gụùi yự trong SGK) cho HS traỷ lụứi nhanh 
 Caõu 1: Theỏ naứo laứ 1 gia ủỡnh haùnh phuực 
 Caõu 2: Tỡm vớ duù veà gia ủỡnh haùnh phuực ụỷ ủaõu ?
 Caõu 3: Em keồ chuyeọn gỡ veà gia ủỡnh ủoự 
 - Thửùc haứnh keồ chuyeọn vaứ trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn trửụực lụựp :
 - Yeõu caàu HS dửùa vaứo daứn yự ủaừ laọp , keồ maóu chuyeọn cuỷa mỡnh , neõu yự nghúa caõu chuyeọn
 - Cuứng caỷ lụựp trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn 
 Hoaùt ủoọng 2: - Tieỏn haứnh thi keồ giửừa caực nhoựm 
 - Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt, tớnh ủieồm ; bỡnh choùn caõu chuyeọn hay nhaỏt, ngửụứi keồ hay nhaỏt 
4.Cuừng coỏ :-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc : khen ngụùi nhửừng em keồ chuyeọn hay , coự tieỏn boọ. 
5. Daởn dũứ Veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeọn 
2 em keồ laùi 1 caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc nghe hoaởc ủửụùc ủoùc veà nhửừng ngửụứi ủaừ goựp sửực mỡnh choỏng laùi ủoựi ngheứo, laùc haọu, vỡ haùnh phuực cuỷa nhaõn daõn 
- Laứm vieọc theo nhoựm 
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm laàn lửụùt leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh 
 - 1 em khaự , gioỷi xung phong leõn keồ 
- Caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn keồ 
 Nhận xột tiết học.
SINH HOAẽT LỚP 
TUAÀN 16
I. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn qua:
 * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ.
- Duy trỡ SS lụựp toỏt.
 * Hoùc taọp: 
- Daùy vaứ hoùc ủuựng PPCT vaứ TKB, coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 chaứo mửứng ngaứy thaứnh laọp QẹND VN : khaự toỏt.
- HS yeỏu tieỏn boọ chaọm. 
- Duy trỡ boài dửụừng HS gioỷi trong caực tieỏt hoùc haứng ngaứy.
- Vaón coứn tỡnh traùng queõn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Thửùc hieọn phong traứo: nuoõi heo ủaỏt
- ẹoựng keỏ hoaùch nhoỷ cuỷa trửụứng vaứ cuỷa sụỷ ủeà ra.
Tuyeõn dửụng nhửừng toồ, nhửừng em thửùc hieọn toỏt phong traứo thi ủua trong tuaàn 
III. Keỏ hoaùch tuaàn 17:
 * Neà neỏp:
- Tieỏp tuùc duy trỡ SS, neà neỏp ra vaứo lụựp ủuựng quy ủũnh.
- Nhaộc nhụỷ HS ủi hoùc ủeàu.
 * Hoùc taọp:
- Tieỏp tuùc phaựt ủoọng phong traứo thi ủua hoùc taọp chaứo mửứng ngaứy thaứnh laọp QDDND VN 22-12
- Tieỏp tuùc daùy vaứ hoùc theo ủuựng PPCT – TKB tuaàn 17.
- Tớch cửùc oõn taọp chuaồn bũ thi HKI.
- Toồ trửùc duy trỡ theo doừi neà neỏp hoùc taọp vaứ sinh hoaùt cuỷa lụựp.
- Tieỏp tuùc boài dửụừng HS gioỷi, phuù ủaùo HS yeỏu qua từng tiết dạy.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 trong lụựp, trong trửụứng.
- Khaộc phuùc tỡnh traùng queõn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp ụỷ HS.
 * Veọ sinh:
- Thửùc hieọn VS trong vaứ ngoaứi lụựp.
- Tieỏp tuùc thửùc hieọn trang trớ lụựp hoùc.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Nhaộc nhụỷ HS tham gia Keỏ hoaùch nhoỷ, heo ủaỏt vaứ tham gia ủaày ủuỷ caực hoaùt ủoọng ngoaứi giụứ leõn lụựp ; thực hiện tiết kiệm năng lượng điện, nước và chất đốt.
- Tập luyện thể thao chuẩn bị Hội thao cấp trường.
IV. Toồ chửực troứ chụi: GV toồ chửực cho HS chụi troứ chụi “ẹoỏ baùn” nhaốm cuỷng coỏ caực kieỏn thửực ủaừ hoùc veà Toaựn, Tieỏng Vieọt,