Giáo án Môn học Thể dục lớp 4 năm học 2012 - 2013 - Tuần 7

MÔN HỌC THỂ DỤC LỚP 4 NĂM HỌC 2011-2012	
 Tuần 7
 Sáng thứ 3:Lớp 4A. Tiết 3
 Chiều thứ 3:Lớp 4B Tiết3
Ngày soạn: 17/09/2011
Ngày giảng: 20/09/2011
TIẾT: 13 
TẬP HỢP HÀNG NGANG DÓNG HÀNG,
 ĐIỂM SỐ QUAY SAU, ĐI ĐỀU .
VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu
- Củng cố nâng cao kỹ thuật các động tác ĐHĐN đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
III: Hoạt động của Giáo Viên, Học Sinh.
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu (5-8 phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động: 100 m
-Kiêm tra bai.
- Trò chơi: GV chọn
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối.
GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (20-23 phút)
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại.
- Ôn đi đều vòng trái , vòng phải.
- GV quan sát sửa sai, uốn nắn.
- Trò chơi: “Kết bạn”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi.
Cán sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mình.
O o o o o o o o o -----------------------?
O o o o o o o o o -----------------------?
 r GV
Cán sự điều khiển cả lớp.
Cả lớp chơi theo đội hình vòng tròn
3. Phần kết thúc (5 phút)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà
Củng cố dặn dò
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ.
Ôn lại các động tác ĐHĐN.
	Sáng thứ 4
	Tiết 1,2. Lớp 4A,4B
Ngày soạn: 17/09/2011
Ngày giảng: 21/09/2011
TIẾT: 14 
 QUAY SAU- ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI
 ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
I. Mục tiêu
- Củng cố nâng cao kỹ thuật ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác.
- Trò chơi: “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
III: Hoạt động của Giáo Viên, Học Sinh.
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu (5-8 phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
Khởi động:
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối.
GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (20-23 phút)
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải vòng trái - đứng lại.
- GV quan sát sửa sai, uốn nắn.
- Quay sau
- Đi đều vòng phải vòng trái
- GV quan sát uốn nắn sửa sai.
- Trò chơi: “Ném trúng đích”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi.
Cán sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ,tổ trưởng điều khiển tổ của mình.
O o o o o o o o o------------------------?
O o o o o o o o o------------------------?
 r GV
Cán sự điều khiển cả lớp.
O o o o o k mž
O o o o o k mž 
 rGV 
3. Phần kết thúc (5 phút)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà
Củng cố dặn dò
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ.
Ôn lại các động tác ĐHĐN.