Giáo án Môn: Kể chuyện - Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 02
MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết: 02
Bài: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
- Chọn được một chuyện viết về các anh hùng, danh nhân của đất nước ta và kể lại được rõ ràng, đủ ý. 
- Hiểu nội dung chính và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
*HS khá, giỏi: Tìm được truyện ngoài SGK ; kể chuyện một cách tự nhiên, sinh động.
- Giúp Hs yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC
GV: Một số sách, truyện, bài báo viết về các anh hùng, danh nhân của đất nước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HọC
1.Ổn định lớp: Hát
2.Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS kể lại câu chuyện Lí Tự Trọng .
– Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
* Giới thiệu bài : Trong tiết kể chuyện tuần trước, các em đã biết về cuộc đời và khí phách của anh hùng Lý Tự Trọng . Hôm nay, các em sẽ kể những chuyện mình sưu tầm được về các anh hùng ,danh nhân khác của đất nước.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện
a)Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài
- Cho HS đọc yêu cầu đề bài trong SGK. 
- Ghi đề bài lên bảng và gạch dưới những từ ngữ quan trọng.
Đề: Hãy kể một câu chuyện đã được nghe
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc đề bài. 
- HS chú ý đề bài trên bảng lớp, đặc biệt những từ ngữ đã được gạch dưới. 
- HS lắng nghe.
- HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
- Từng HS đọc lại trình tự kể chuyện
b) Hướng dẫn HS kể chuyện
- Cho HS kể mẫu phần đầu của câu chuyện.
- Cho HS kể chuyện theo nhóm + trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
- Cho HS thi kể trước lớp.
*HS khá, giỏi: Kể được chuyện ngoài SGK; kể chuyện một cách tự nhiên.
- Nhận xét và khen những HS kể chuyện hay, nêu được ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
- Các em hãy nhắc lại tên một số câu chuyện đã kể trong giờ học. 
- 2 HS khá giỏi kể mẫu.
- Đại diện các nhóm thi kể. 
- Lớp nhận xét + bình chọn bạn kể hay và nêu ý nghĩa câu chuyện đúng, hay nhất.
HS khá, giỏi
4. Củng cố:
- Nhắc lại tên một số câu chuyện đã kể trong giờ học.
5. Dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. 
- Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
*Điều chỉnh, bổ sung: