Giáo án Môn: Kể chuyện - Bài: Tiếng vĩ cầm ở mĩ lai

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 04
MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết: 04
Bài: TIẾNG VĨ CẦM Ở MĨ LAI
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
- Dựa vào lời kể của GV và những hình ảnh được minh họa trong SGKvà lời thuyết minh, kể lại được câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết trong truyện. 
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người Mỹ có lương tâm dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác của quân đội Mỹ trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
- Giúp HS yêu thích môn học.
* GDMT: GV liên hệ giặc Mĩ không chỉ giết hại trẻ em cụ già ở Mĩ Lai mà còn tàn sát, hủy diệt cả môi trường sống của con người (thiêu cháy nhà của ruộng vườn, giết hại gia súc)
* RKNS:
+ Thể hiện sự cảm thông (cảm thông với những nạn nhân của vụ thảm sát Mĩ Lai, đồng cảm với hành động dũng cảm của những người Mĩ có lương tri).
+ Phản hồi/lắng nghe tích cực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HOC
GV: Các hình ảnh minh họa phim trong SGK.
 Băng phim (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1.Ổn định lớp: Hát
2.Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS kể
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
* Giới thiệu bài:
Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai là bộ phim của đạo diễn Trần Văn Thuỷ.Bộ phim kể về cuộc thảm sát vô cùng tàn khốc của quân đội Mĩ ở thôn Mỹ Lai ,nay thuộc xã Mỹ Sơn, huyện Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi
* Hoạt động 1: GV giới thiệu và kể chuyện
Mục tiêu: Giúp HS hiểu và nắm được câu chuyện.
+ Thể hiện sự cảm thông (cảm thông với những nạn nhân của vụ thảm sát Mĩ Lai, đồng cảm với hành động dũng cảm của những người Mĩ có lương tri).
Tiến hành:
- GV giới thiệu sơ về bộ phim Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai.
- GV hướng dẫn HS quan sát các tấm ảnh.
- Gọi HS đọc trước lớp phần lời ghi dưới mỗi tấm ảnh.
- GV kể lần 1, kết hợp chỉ lên các dòng chữ ghi ngày tháng, tên riêng kèm theo chức vụ, công việc của những lính Mĩ.
+ Chú ý giọng kể
+ Đoạn 1: Kể với giọng chậm rãi, trầm lắng.
+ Đoạn 2: Kể với giọng nhanh hơn, thể hiện sự căm hờn, nhấn giọng ở những từ ngữ tả tội ác của lính Mĩ.
+ Đoạn 3: Kể với giọng hồi hộp.
+ Đoạn 4: Kể với giọng trần thuật.
+ Đoạn 5: Kể với giọng tự nhiên.
-GV kể lần 2, kết hợp giới thiệu từng hình ảnh minh hoạ phim trong SGK.
+ GV kể đoạn 1.
+ GV kể đoạn 2.
+ GV kể đoạn 3.
+ GV kể đoạn 4.
+ GV kể đoạn 5.
* Hoạt động 2:Hướng dẫn HS kể chuyện
Mục tiêu: HS biết kể toàn bộ câu chuyện và biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện.
+ Thể hiện sự cảm thông (cảm thông với những nạn nhân của vụ thảm sát Mĩ Lai, đồng cảm với hành động dũng cảm của những người Mĩ có lương tri).
+ Phản hồi/lắng nghe tích cực.
Tiến hành:
- Cho HS đọc yêu cầu của bài 1
- Cho HS kể đoạn
- Cho HS thi kể
- GV nhận xét + khen những HS kể đúng, kể hay.
- GV hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- HS lắng nghe
- HS nhìn lên bảng hoặc nhìn trong SGK ảnh 1 + đọc thuyết minh ở dưới mỗi ảnh.
- HS quan sát ảnh
- HS lắng nghe, quan sát tranh. 
- 1 HS đọc to, cả lớp lắng nghe. 
- Một số HS kể chuyện (mỗi em kể 2 đoạn hoặc 3 đoạn). 
- 2, 3 HS lên thi kể. 
- Lớp nhận xét. 
- HS có thể trả lời: 
+ Chiến tranh thật tàn khốc. 
+ Phải chấm dứt chiến tranh.
+ Em cảm phục trước hành động của những người lính Mĩ.
4. Củng cố:
* Giáo dục môi trường: Giặc Mĩ không những giết trẻ em, cụ già ở Mỹ Lai mà còn tàn sát, hủy diệt môi trường sống của con người như: thiêu cháy nhà cửa, ruộng vườn, giết hại gia súc, gia cầm
- Cho cả lớp bình chọn HS kể chuyện hay nhất. 
5. Dặn dò: 
- Yêu cầu HS về nhà tập kể lại câu chuyện, chuẩn bị cho tiết kể chuyện tuần 5.
*Điều chỉnh, bổ sung:
..