Giáo án môn Kĩ thuật 5 - Bài 6: Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản

Giáo án môn Kĩ thuật 5 - Bài 6: Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản

Kỹ thuật: Bài 6 CẮT, KHÂU, THÊU TÚI XÁCH TAY ĐƠN GIẢN (tiết 1)

I/ Mục tiêu: HS cần phải

- Biết cách cắt, thêu trang trí túi xách tay đơn giản.

- Cắt, khâu,thêu trang trí được túi xách tay đơn giản đúng quy trình, đúng kỹ thuật.

- Rèn luyện tính cẩn thận, đôi tay khéo léo và khả năng sáng tạo. HS yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Mẫu túi xách tay bằng vải có hình thêu trang trí ở mặt túi.

- Một số mẫu thêu đơn giản.

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:

+ Một mảnh vải có kích thước 50cm x 70cm.

+ Kim khâu, kim thêu . Len hoặc sợi khác màu vải.

+ Phấn vạch, thước ( có chia từng cách mạng), kéo.

III/ Các hoạt động chủ yếu:

- GV giới thiệu bài:

Hoạt động 1 QUAN SÁT, NHẬN XÉT MẪU

- GV giới thiệu mẫu túi xách tay, hình 1 SGK, đặt câu hỏi định hướng quan sát và yêu cầu HS rút ra nhận xét về đặc điểm hình dạng của túi xách tay.

-GV tóm tắt nội dung chính của hoạt động 1 - HS quan sát rút ra nhận xét và đưa ra nhận xét đặc điểm đặc điểm : hình chữ nhật, gồm thân và quai túi, quai túi đính 2 bên miệng túi.

- HS trả lời về công dụng của túi xách tay trong cuộc sống

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 754Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Kĩ thuật 5 - Bài 6: Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kỹ thuật: Bài 6 CẮT, KHÂU, THÊU TÚI XÁCH TAY ĐƠN GIẢN (tiết 1)
I/ Mục tiêu: HS cần phải
- Biết cách cắt, thêu trang trí túi xách tay đơn giản.
- Cắt, khâu,thêu trang trí được túi xách tay đơn giản đúng quy trình, đúng kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, đôi tay khéo léo và khả năng sáng tạo. HS yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Mẫu túi xách tay bằng vải có hình thêu trang trí ở mặt túi. 
- Một số mẫu thêu đơn giản.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Một mảnh vải có kích thước 50cm x 70cm.
+ Kim khâu, kim thêu . Len hoặc sợi khác màu vải.
+ Phấn vạch, thước ( có chia từng cách mạng), kéo.
III/ Các hoạt động chủ yếu:
- GV giới thiệu bài: 
Hoạt động 1 QUAN SÁT, NHẬN XÉT MẪU
- GV giới thiệu mẫu túi xách tay, hình 1 SGK, đặt câu hỏi định hướng quan sát và yêu cầu HS rút ra nhận xét về đặc điểm hình dạng của túi xách tay.
-GV tóm tắt nội dung chính của hoạt động 1 
- HS quan sát rút ra nhận xét và đưa ra nhận xét đặc điểm đặc điểm : hình chữ nhật, gồm thân và quai túi, quai túi đính 2 bên miệng túi.
- HS trả lời về công dụng của túi xách tay trong cuộc sống
Hoạt động 2 : HƯỚNG DẪN THAO TÁC KỸ THUẬT
- GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục II SGK, quan sát hình và đặt câu hỏi yêu cầu nêu tên các bước trong quy trình túi xách tay.
- GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục 1 SGK “ đo, cắt vải”, kết hợp quan sát hình 2a,2b SGK, yêu cầu nêu cách đo,vẽ, cắt túi xách tay.
 - GV lưu ý HS một số điểm sau:
+ Thêu trước khi khâu túi.
+ Khâu miện túi rồi mới khâu thân túi.
+ Đính quai túi ở mặt trái của túi.
-GV hướng dẫn HS đọc mục 2 SGK và quan sát hình 3 để nêu các thao tác thêu hình trang trí. 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu yêu cầu , thời gian thực hiện.
- Tổ chức cho HS đo,vẽ, cắt vải theo nhóm
- HS đọc và kết hợp quan sát hình 2 SGK để trả lời nêu tên các bước.
- Gọi 2 HS lên bảng nêu cách đo,vẽ, cắt túi xách tắt như SGK.
- Gọi HS nhắc lại một số điểm khi khâu túi
- HS quan sát hình 3 SGK để trả lời câu hỏi.
- HS lảm việc theo nhóm.
Kỹ thuật( tiết 2,3 và 4) Bài 6 CẮT, KHÂU, THÊU TÚI XÁCH TAY ĐƠN GIẢN
I/ Mục tiêu: HS cần phải
- Biết cách khâu túi xách tay.
- Thực hiện khâu túi xách tay đúng quy trình, đúng kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, đôi tay khéo léo.Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được.
II/ Đồ dùng dạy học: như tiết 1
III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động 3 : THỰC HÀNH
- GV kiểm tra sản phẩm của HS đo,vẽ, cắt ở tiết 1
- GV nhận xét, nhắc lại một số điểm cần lưu ý đã nêu ở tiết 1 và hệ thống lại cách khâu túi xách tay.
-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
-GV nêu yêu cầu của sản phẩm và thời gian thực hành khoảng 50 phút.
- GV huớng dẫn HS thực hành thêu trang trí, khâu miệng túi, khâu thân túi, khâu quai túi, đính quai túi vào miệng túi.
-GV quan sát và uốn nắn cho từng HS.
- Các nhóm trình bày sản phẩm .
- HS nhắc lại những thao tác và các điểm cần chú ý khi khâu túi xách tay.
- 3 HS nêu các các yêu cầu của sản phẩm ở mục III SGK
- HS thực hành từng phần như SGK theo nhóm để các em có thể trao đổi giúp đỡ lẫn nhau.
Hoạt động 4 ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
-GV yêu cầu HS nêu lại cách khâu túi xách tay.
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu đánh giá sản phẩm
- Yêu cầu HS tự đánh giá sản phẩm
-GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành theo 2 mức hoàn thành A và chưa hoàn thành B.
Mức A +: những HS hoàn thành sớm,đúng kỹ thuật, chắc chắn.
-HS nêu ghi nhớ trang 27 SGK.
-Mỗi nhóm cử HS trưng bày sản phẩm đẹp trên bảng.
-Cử 3 HS lên bảng đánh giá sản phẩm của bạn theo yêu cầu đánh giá. Tiêu chí đánh giá theo SGK.
IV/ Nhận xét, dặn dò: 
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành.
 - Đọc trước học bài “ Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình”.

Tài liệu đính kèm:

  • docB6theucattiuxachtay.doc