Giáo án môn Kĩ thuật Lớp 5 - Bài 1: Đính khuy hai lỗ (Tiết 1)

Bài 1 : ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( T1 )
Tuần:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
 - Biết cách đính khuy hai lỗ.
 - Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình đúng KT.
 - Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Đồ dùng:
GV:- Mẫu đính khuy hai lỗ.
 - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ.
 - 2-3 chiếc khuy hai lỗ, kim chỉ khâu, phấn vạch
HS: - Một mảnh vải HCN 10x15 cm.
 - 2-3 chiếc khuy hai lỗ, kim chỉ, phấn, thước
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ: KT đồ dùng và sách vở HS.
3. Bài mới:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.
+ Mục tiêu: Giúp HS biết nhận xét về đặc điểm, hình dạng kích thước, màu sắc khuy hai lỗ.
+ Cách tiến hành:
- Bước 1: Yêu cầu HS quan sát mẫu khuy hai lỗ và nhận xét.
- Bước 2: Giới thiệu mẫu khuy hai lỗ ( 1b ) HS nhận xét về đường chỉ, khoảng cách trên sản phẩm.
- Bước 3 : Yêu cầu HS quan sát khuy đính trên sản phẩm và nêu nhận xét về khoảng cách khuy, so sánh khuy với lỗ khuyết trên nẹp áo. 
+ Kết luận : Khuy ( cúc, nút ) làm bằng nhiều vật liêïu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dáng khác nhau
* Hoạt động 2: Hdẫn thao tác KT.
+ Mục tiêu: HS biết cách thực hiện đính khuy hai lỗ.
+ Cách tiến hành:
- Bước 1: Yêu cầu HS nêu tên các bước trong quy trình đính khuy.
- Bước 2 : Yêu cầu HS đọc mục một và quan sát hình hai ( sgk ) GV đặt câu hỏi để HS vạch dấu.
Tương tự GV hướng dẫn như sgk.
+ Kết luận : HS nhắc lại và thực hiện các thao tác đính khuy hai lỗ.
 * Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
 - Xem lại cách đính khuy hai lỗ.
 - Chuẩn bị dụng cụ để tiết sau thực hành.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS nhắc lại.
- HS đọc mục 2 sgk
- HS nêu ( sgk ).
- HS lên thực hiện các thao tác trong bài 1.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: