Giáo án môn Kĩ thuật Lớp 5 - Bài 2: Đính khuy bốn lỗ (Tiết 1)

Bài 2 : ĐÍNH KHUY BỐN LỖ ( T1 )
Tuần:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu: HS cần phải:
 - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách.
 - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, KT.
 - Rèn luyện tính cẩn thẩn.
II. Đồ dùng: Giáo viên:
 - Mẫu đính khuy 4 lỗ đính theo 2 cách.
 - Một số sản phẩm may có đính khuy 4 lỗ.
 - Vật liệu và dụng cụ: 1 số khuy 4 lỗ, 1 mảnh vải, chỉ khâu, kim, phấn vạch..
 Học sinh: chuẩn bị như SGK.
III. Hoạt động trên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ: HS nhắc lại qui trình đính khuy 2 lỗ ( 2-3 em ).
3. Bài mới:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Quan sát nhận xét mẫu
+ Mục tiêu: HS nêu được đặc điểm của khuy 4 lỗ.
+ Cách tiến hành:
- Bước 1: Cho HS quan sát 1 số mẫu khuy 4 lỗ và hình ảnh ( Sgk ) và trả lời câu hỏi Sgk.
- Bước 2: Giới thiệu một số sản phẩm có đính khuy 4 lỗ.
+ Kết luận : - Khuy 4 lỗ có nhiều màu sắc hình dạng
- Khuy được đính vào vải ( Sgv ).
* Hoạt động 3: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
+ Mục tiêu: HS biết cách đính khuy 4 lỗ theo 2 cách.
+ Cách tiến hành:
- Tương tự như đính khuy 2 lỗ chỉ khác đường khâu nhiều gấp đôi.
- Yêu cầu HS nhắc lại thao tác vạch dấu các điểm đính khuy.
- Yêu cầu HS lên thao tác đính khuy 4 lỗ tạo 2 đường song song.
 Đính khuy 4 lỗ theo cách khác.
- Cả lớp thực hành vạch dấu và đính khuy 4 lỗ.
+ Kết luận: ( Sgk )
* Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
- Nhắc lại đính khuy 4 lỗ.
- CB để tiết sau thực hành.
- HS quan sát mẫu và trả lời câu hỏi.
- HS quan sát và nêu tác dụng chung của đính khuy 4 lỗ.
- HS theo dõi Sgk và trả lời câu hỏi.
- 1-2 em.
- Lớp quan sát.
- 1-2 em.
- 1 em.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: