Hoạt động 2: Học sinh thực hành.
+ Mục tiêu: HS đính được bấm đúng qui trình đúng kĩ thuật.
+ Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đính hai phần của khuy bấm.
- GV hệ thống lại cách đính khuy bấm.
- Kiểm tra kết quả thực hành tiết1, nhận xét.
- GV quan sát, giúp đỡ HS lúng túng.
+ Kết luận: SGK.
* Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm.
- GV nhận xét qua sản phẩm của HS và yêu cầu tiết sau hoàn thành tốt sản phẩm.
* Hoạt động 4: Củng cố dặn dò.
CB tiết sau thực hành tiếp.
Bài3 : ĐÍNH KHUY BẤM ( T2 ) Tuần: Ngày dạy: I. Mục tiêu: - HS thực hành đính khuy bấm đúng qui trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. Đồ dùng dạy học: Như tiết 1. III. Hoạt động trên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: 1-2 em nhắc lại qui trình đính khuy bấm. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Học sinh thực hành. + Mục tiêu: HS đính được bấm đúng qui trình đúng kĩ thuật. + Cách tiến hành: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đính hai phần của khuy bấm. - GV hệ thống lại cách đính khuy bấm. - Kiểm tra kết quả thực hành tiết1, nhận xét. - GV quan sát, giúp đỡ HS lúng túng. + Kết luận: SGK. * Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm. - GV nhận xét qua sản phẩm của HS và yêu cầu tiết sau hoàn thành tốt sản phẩm. * Hoạt động 4: Củng cố dặn dò. CB tiết sau thực hành tiếp. - 1- 2 em nhắc lại. HS khác nhận xét. - HS trình bày sản phẩm (T1) 1 em nêu yêu cầu thực hành. - HS thực hành. - HS trưng bày sản phẩm. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: