Giáo án môn Lịch sử lớp 5 - Tiết 11 - Bài: Hơn tám mươi năm chống thực dân pháp xâm lược và đô hộ (1858 – 1945)

	TUẦN 11:
 TIẾT 11:
Bài: HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC
VÀ ĐÔ HỘ (1858 – 1945)
	Ngày soạn: 26/10/2010 Ngày dạy: 3/11/2010 
I. MỤC TIÊU:
Qua bài này, giúp HS nhớ lại mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm 1858 đến năm 1945 và ý nghĩa của những sự kiện lịch sử đó.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bản đồ hành chính Việt Nam. 
- Bảng thống kê các sự kiện đã học (từ bài 1 đến bài 10).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) 
- Em hãy tả lại không khí tưng bừng của buôỉ lễ tuyên bố độc lập 2- 9- 1945. 
- Cuối bản tuyên ngôn độc lập, Bác Hồ đã thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng định điều gì?
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động dạy-học 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
10’
20’
Hoạt động 1: Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến 1945. 
Mục tiêu: Giúp HS nhớ lại mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm 1858 đến năm 1945. 
Tiến hành: 
- GV treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh nhưng che kín các nội dung. 
- GV chọn 1 HS giỏi điều khiển các bạn trong nhóm đàm thoại để cùng xây dựng bản thống kê. 
- GV theo dõi và làm trọng tài cho HS khi cần thiết. 
KL: GV nhận xét, chốt lại bảng thống kê. 
Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi: Ô chữ kỳ diệu. 
Mục tiêu: Thông qua trò chơi, giúp HS củng cố những kiến thức vừa học. 
Tiến hành: 
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi. 
- GV giải thích cách chơi. 
- GV tiến hành cho HS chơi. 
KL: GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. 
- HS làm việc dưới sự điều khiển của lớp trưởng. 
- HS lắng nghe. 
- HS tham gia trò chơi
4. Củng cố : (2-3/)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: