I. MỤC TIÊU:
- Tại sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950.
- Ýù nghĩa của chiến thắng Biên giới thu – đông 1950.
- Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến thắng biên giới thu - đông 1950.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ biên giới Việt – Trung).
- Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950.
- Tư liệu về chiến dịch Biên giới thu – đông 1950.
- Phiếu học tập cho HS.
TUẦN: 15 TIẾT: 15 Bài: CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950 Ngày soạn: 24/11/2010 Ngày dạy: 1/12/2010 I. MỤC TIÊU: - Tại sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. - Ýù nghĩa của chiến thắng Biên giới thu – đông 1950. - Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến thắng biên giới thu - đông 1950. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ biên giới Việt – Trung). - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. - Tư liệu về chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. - Phiếu học tập cho HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) HS1:- Thực dân Pháp mở cuộc tấn công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gì? HS2:- Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947. - Nêu ý nghĩa của thắng lợi Việt Bắc thu – đông 1947. 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Các hoạt động dạy-học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 8’ 12’ 9’ Hoạt động 1: Ta quyết định mở chiến dịch biên giới thu – đông 1950. Mục tiêu: HS biết: Tại sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. Ýù nghĩa của chiến thắng Biên giới thu – đông 1950. Tiến hành: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu vì sao địch âm mưu khoá chặt biên giới Việt - Trung. - Nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt Trung, sẽ ảnh hưởng gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta? + Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì? - Gọi HS phát biểu. KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng. Hoạt động 2: Diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch biên giới Thu – Đông 1950. Mục tiêu: Ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu – đông 1950. Tiến hành: - GV yêu cầu HS tìm hiểu về chiến dịch biên giới thu – đông 1950 với các câu hỏi SGV/44. - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. KL: GV rút ra ghi nhớ SGK/35. - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ. Hoạt động 3: Bác Hồ trong chiến dịch biên giới thu – đông 1950, gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu. Mục tiêu: Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến thắng biên giới thu - đông 1950. Tiến hành: - GV chia lớp thành 4 nhóm tổ chức thảo luận như các câu hỏi trong SGV/44. - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. KL: GV nhận xét, rút ra kết luận. - HS đọc các thông tin trong SGK/32. - HS trả lời. - HS phát biểu ý kiến. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. - 2 HS đọc lại phần ghi nhớ. - HS làm việc theo nhóm tổ. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc. 4. Củng cố : (2-3/) - Cảm nghĩ về gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu? IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: