Giáo án môn Mĩ thuật khối 3 - Bài 24: Vẽ tranh Đề tài tự do

Tuần 24
Ngày soạn: Ngày 24 tháng 2 năm 2012
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 27 tháng 2 năm 2012 
 3A-Tiết1 3B-Tiết 3
 Thứ 4 ngày 29 ngày 2 năm 2012
 3C-Tiết 1 
Bài 24: Vẽ tranh
đề tài tự do
I/ Mục tiêu
 - HS hiểu thêm về đề tài tự do.
- Biết cách vẽ đề tài tự do.
- Tập vẽ tranh đề tài Tự do.
II/Chuẩn bị
GV:- Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi. 
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
 III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1. ổn định tổ chức ( 1’)
2. Kiểm tra:(2,) 
- KT Đồ dùng học tập
- KT bài cũ: Nêu lại các bước vẽ cái bình đựng nước?
3. Bài mới: 
 *Giới thiệu bài: (1,) 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Tìm, chọn nội dung đề tài ( 5’)
Thông qua tranh, ảnh giáo gợi ý về đề tài. 
Tranh vẽ về đề tài gì?
Trong tranh có những hình ảnh nào?
Các em chọn nội dung vẽ tranh nào?
+ Cảnh đẹp đất nước.
+ Các di tích lịch sử, di tích cách mạnh, văn hoá
+ Cảnh nông thôn, thành phố, miền núi, miền biển.
+Các hoạt động trong ngày lễ hội.
+ Thiếu nhi vui chơi....
- GV nhấn mạnh: Trong cuộc sống có rất nhiều nội dung để vẽ tranh. Vẽ tự do là vẽ theo ý thích. Để vẽ đẹp các em chọn nội dung đơn giản, dễ vẽ.
2.Cách vẽ: ( 7’)
Yêu cầu học sinh chọn đề tài để vẽ.
-GV dựa vào đề tài đã chọn của HS hướng dẫn cách vẽ theo các bước.
+ Tìm chọn nội dung đề tài.
+ Phân mảng chính , mảng phụ trên tranh.
+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ vẽ vào các mảng.
+ Sửa hình.
+ Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, màu nhạt.
Nên vẽ màu kín tranh...( GV hướng dẫn vẽ phác hoạ lên bảng cho hs quan sát)
-GV yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ.
- GV cho xem bài vẽ tranh: Đề tài tự do của lớp trước để các em học tập cách vẽ.
3.Thực hành: ( 17’)
+ Tìm các hình ảnh phù hợp với nội dung
+ Nhắc học sinh không vẽ giống nhau
- Giáo viên gợi ý học sinh vẽ màu.Chú ý:
+ Vẽ màu có đậm, có nhạt làm nổi rõ được trọng tâm của bài
+ Khuyến khích cách vẽ màu của từng học sinh.
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi.
HS nêu đề tài của mình.
HS quan sát.
HS nhắc lại.
HS quan sát
+ Vẽ vào vở tập vẽ 3
+ Vẽ màu tự do.
4.Nhận xét,đánh giá.( 3’)
- GV chọn một số tranh đã hoàn thành hoặc gần xong và gợi ý hs nhận xét về:
+ Cách sắp xếp (có trọng tâm, rõ nội dung).
+ Hình vẽ (sinh động hay lặp lại).
+ Màu sắc của tranh (phong phú, có đậm, có nhạt).
- Học sinh lựa chọn và xếp loại bài vẽ đẹp theo ý thích.
- GV nhận xét, đánh giá chung về tiết học, động viên học sinh có bài vẽ đẹp.
5. Dặn dò: ( 1’)
 - Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành.
 - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau.
Tuần 25
Ngày soạn: Ngày 2 tháng 3 năm 2012
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 
 3A-Tiết1 3B-Tiết 3
 Thứ 4 ngày 7 ngày 3 năm 2012
 3C-Tiết 1 
Bài 25: Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật
I/ Mục tiêu
- HS biết thêm về hoạ tiết trang trí.
- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật
- Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật.
II/Chuẩn bị
GV:- Phóng to hình vẽ mẫu trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn bị- Phấn màu hoặc sáp màu
 - Một số bài vẽ của học sinh(có cả bài vẽ hình vuông, hình tròn).
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
 III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1. ổn định tổ chức ( 1’)
2. Kiểm tra:(2,) - KT Đồ dùng học tập
 - KT bài cũ: Nêu lại các bước vẽ tranh đề tài?
3. Bài mới: 
Giới thiệu bài: (1,) 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Quan sát,nhận xét ( 5’)
- GV y/cầu hs q/sát hình chữ nhật đã trang trí (có trong vở tập vẽ 3) để các em nhận biết:
+ Hoạ tiết được trang trí là những hoạ tiết nào?
Hoạ tiết chính, phụ được nằm ở đâu?
+ Màu sắc của những họa tiết giống nhau?
- Giáo viên gợi ý HS q/sát bài tập thực hành: 
+ Hoạ tiết vẽ đã xong chưa?
+ Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì? 
+ Bông hoa có bao nhiêu cánh? 
+ Họa tiết tr/trí các góc có dạng hình gì? 
2.Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu ( 6’)
- GV vẽ trên bảng hoặc ĐDDH, sau đó nhấn mạnh:
+ Cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh
+ Hoạ tiết giống nhau cần vẽ = nhau và cùng màu.
+ Vẽ màu tự chọn (nên vẽ chỉ 3 đến 5 màu).
+ Hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì nền vẽ màu đậm 
- GV cho xem bài vẽ của lớp trước để các em học. 
3.Thực hành: ( 17’)
- Giáo viên hướng dẫn học sinh:
+ Vẽ hoạ tiết đều (nhìn trục để vẽ)
+ Không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết
+ Nên vẽ màu kín hình chữ nhật. 
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- Hoa, lá
- Họa tiết chính được vẽ ở giữa, họa tiết phụ vẽ ở xung quanh
-Cùng màu.
- Chưa
- Hình bông hoa.
- 4 cánh
 - Tam giác.
HS quan sát
+
 Vẽ vào vở tập vẽ 3
+ Vẽ màu tự do.
4.Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra một số bài mình thích và nhận xét về:
+ Cách vẽ hoạ tiết? 
+ Màu sắc?
- Nhận xét chung về tiết học, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp.
5. Dặn dò: ( 1’)
- Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí trong sách, báo
- Quan sát con vật quen thuộc.
- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu.