I/ Mục tiêu
- HS hiểu nội dung đề tài Trường em
- Biết cách vẽ tranh về đề tài Trường em.
- Tập vẽ tranh đề tài Trường em.
* HS thêm yêu mến trường lớp. Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học sân trường xanh- sạch- đẹp.
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh của HS về đề tài trường học và các đề tài khác.
- Hình gợi ý cách vẽ tranh.
HS : - Sưu tầm tranh về trường học- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
Ngày soạn: 14/ 9 / 2012 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 17 / 9 / 2012 3A- Tiết 1 3B- Tiết 2 Thứ 4 ngày 19/ 9 / 2012 3C- Tiết 1 Tuần 04 Bài 04: Vẽ tranh Đề tài Trường em I/ Mục tiêu - HS hiểu nội dung đề tài Trường em - Biết cách vẽ tranh về đề tài Trường em. - Tập vẽ tranh đề tài Trường em. * HS thêm yêu mến trường lớp. Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học sân trường xanh- sạch- đẹp. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh của HS về đề tài trường học và các đề tài khác. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. HS : - Sưu tầm tranh về trường học- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu. III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức. (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 1’) -Nêu cách vẽ quả? 3.Bài mới * Giới thiệu bài: ( 1’) Trường học là ngôi nhà thứ 2 của em. ở trường các em được học hành, được vui chơi dưới mái trường. Có biết bao kỉ niệm dưới mái trường. Vậy vẽ về đề tài trường như thế nào cô và các em sẽ cùng tìm hiểu qua bài số 4 nhé. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Tìm chọn n/dung đề tài ( 5’) - GV giới thiệu một số tranh về đề tài khác. - GV hỏi? - Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì? - Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung trong tranh? - Cách sắp xếp các hình, màu? . - Kể tên một số hoạt động của nhà trường? - Em thích hoạt động nào? Em chọn hoạt động nào để vẽ? Tả lại hình ảnh và màu sắc của hoạt động? 2.Cách vẽ tranh ( 6’) - GV gơị ý để học sinh tìm ra nội dung phù hợp với khả năng của HS. - Yêu cầu hs nêu cách vẽ? - Gv bổ sung và hướng dẫn qua 5 bước vẽ trên bảng. + Chọn nôi dung đề tài + Phân mảng chính, phụ trong trang. + Vẽ hình ảnh chính. + Vẽ hình ảnh phụ. + Chỉnh hình, vẽ màu. - GV nhắc nhở hs: 3.Thực hành ( 17’) - GV cho hs quan sát tranh của các bạn hs năm trước để các em tự tin khi làm bài. - GV đến từng bàn q/sát ,bao quát lớp và h/dẫn các em còn lúng túng. - Nhắc HS sắp xếp bố cục,gợi ý tìm dáng,hình,động tác cho phù hợp - Hs quan sát trả lời - Giờ trên lớp. vui chơi, phong cảnh, hoạt động ở sân trường trong giờ ra chơi, - Nhà, cây, người, vườn hoa,.. - Vui chơi - Các bạn nhảy day + Phong cảnh trường học. + Giờ ra chơi. + Vui chơi ở sân trường . + Đi học,lao động + Phong cảnh trường. - 2 HS nêu cách vẽ. - HS quan sát GV hướng dẫn vẽ trên bảng. * Nên: + Vẽ hình đơn giản,không nên vẽ tham nhiều hình,nhiều chi tiết. + Vẽ ít màu,phù hợp với nội dung tranh. - Hs quan sát và nhắc lại cách vẽ. - Quan sát. + HS tập vẽ bài theo hướng dẫn của GV + Vẽ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hay vẽ vào vở tập vẽ 3. + Vẽ màu theo ý thích. Hạn chế 4-5 màu. 4.Nhận xét,đánh giá. ( 3’) - GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ về: + Bố cục: Cân đối, hợp lí + Hình vẽ: Rõ nội dung + Màu sắc: Đậm nhạt rõ hình chính, phụ. - GV nhận xét chung giờ học. - Qua bài học hôm nay về đề tài nhà trường, các em phải biết yêu quý trường lớp, có ý thức giữ gìn, bảo vệ trường lớp. Không được vứt rác bừ bãi, luôn để cho trường lớp xanh- sạch- đẹp. 5.Dặn dò HS: ( 1’) - Quan sát các loại quả và c/bị đất nặn. - C/bị đồ dùng bài sau.
Tài liệu đính kèm: