III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động 1: Giới thiêu bài Giới thiệu chủ điểm Người công dân
Hoạt động 2: Luyện đọc
- Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch
- HS tìm các từ khó đọc: phắc- tuya,Sa- xơ- lu Lô- ba, Phú Lãng Sa.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn trích trong vở kịch.
Đoạn 1: Từ đầu.vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
Đoạn 2: Từ Anh Lê này.không xin được việc làm ở Sài Gòn này nữa.
Đoạn 3: Phần còn lại.
- HS đọc hiểU các từ ngữ chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc lại toàn bộ đoạn kịch
Tuần 19 Thứ hai, ngày 10 tháng 1 năm 2011 Tập đọc Người công dân số một I. Mục tiêu - Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê). - Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do). ii. phương tiện - Tranh mimh họa bài đọc trong SGK - Bến cảng nhà Rồng IIi. Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Giới thiêu bài Giới thiệu chủ điểm Người công dân Hoạt động 2: Luyện đọc - Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn ra đoạn kịch - GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch - HS tìm các từ khó đọc: phắc- tuya,Sa- xơ- lu Lô- ba, Phú Lãng Sa. - HS tiếp nối nhau đọc đoạn trích trong vở kịch. Đoạn 1: Từ đầu...vậy anh vào Sài Gòn này làm gì? Đoạn 2: Từ Anh Lê này...không xin được việc làm ở Sài Gòn này nữa. Đoạn 3: Phần còn lại. - HS đọc hiểU các từ ngữ chú giải. - HS luyện đọc theo cặp. - Một HS đọc lại toàn bộ đoạn kịch Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. - Anh Lê giúp anh Thành việc gì? - Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước? - Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều khi không ăn nhập nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao lại như vậy? Ghi chú: HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4. Hoạt động 4: Đọc diễn cảm. - GV mời 3 HS đọc đoạn kịch theo lối phân vai. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - Từng nhóm HS phân vai luyện đọc. - Một vài HS thi đọc diễn cảm. Ghi chú: HS khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách nhân vật Iii. Củng cố, dặn dò - Nêu ý nghĩa của đoạn kịch trích. - GV nhận xét tiết học. Về nhà luyện đọc lại vở kịch. --------------------------------- *** -----------------------------------
Tài liệu đính kèm: