Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Lòng dân (Tiếp theo)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tập đọc Lớp: Năm1, Năm2 Tiết: 6
 Bài dạy: Lòng dân( tt)
 Ngày dạy: 01/9/2009
I. MỤC TIÊU:
 	- Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch. Hs khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
	-Giáo dục hs lòng yêu nước, căm thù giặc, sẵn sàng làm bất cứ việc gì có lợi cho dân, cho nước
II. CHUẨN BỊ:
- Gv : Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn hs luyện đọc.
- Hs : Xem trước bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Khởi động
-Ổn định lớp
- Kiểm tra: Lòng dân
HS phân vai đọc diễn cảm phần 1vở kịch Lòng dân.
Nêu nội dung phần 1 của vở kịch.
- Bài dạy: Lòng dân( tt)
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
* Hình thức: Cả lớp-nhóm –cá nhân
a) Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Gọi 1 hs khá, giỏi đọc 1 lượt toàn bài.
- Gọi hs tiếp nối nhau đọc toàn bài và tìm từ khó đọc, khó hiểu trong bài.
- Hướng dẫn hs phát âm
- Từ khó đọc: mở trói
- Từ khó hiểu:chỉ
-Y/c hs luyện đọc theo cặp
- 1 hs đọc cả bài
- Gv đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
- Yêu cầu hs đọc thầm từng đoan văn, trả lời câu hỏi SGK.
- An đã làm cho bọn giặc mừng hụt như thế nào?
-Những chi tiết nào cho thấy dì Năm ứng xử rất thông minh? 
-Vì sao vở kịnh được đặt tên là “Lòng dân”?
* Yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài.
c) Luyện đọc diễn cảm:
* Hướng dẫn hs tìm giọng đọc cho đoạn kịch
- Yêu cầu hs đọc diễn cảm 1 đoạn kịch theo cách phân vai, nêu lên cách đọc diễn cảm.
-Tổ chức từng nhóm hs đọc.
-Bình chọn nhóm đọc tốt nhất
Hoạt động 3: Củng cố
- Một hs tóm tắt nội dung đoạn kịch.
- Nhận xét đánh giá.
- Dặn dò: Về nhà tiếp tục đọc thêm cho tốt hơn, diễn cảm hơn + chuẩn bị bài:Những con sếu bằng giấy.
- Tổng kết, nhận xét đánh giá tiết học
-6 hs đọc theo vai.
- Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
- 1 hs giỏi đọc toàn bài
- hs quan sát và nêu nội dung tranh 
- Lần lượt hs đọc trơn nối tiếp nhau theo đoạn văn-hs nhận xét cách đọc của bạn, tìm ra từ phát âm sai giúp bạn phát âm đúng.
- hs luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ khó hiểu.
- chị
- 2 hs ngồi cùng bànluyện đọc .
- 1 hs đọc cả bài
- Đọc thầm
- hs đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Khi bọn giặc hỏi An, An trả lời “không phải tía”, làm chúng mừng 
hụt, tưởng An sợ nên khai thật, nào ngờ An thông minh làmchúng tẽn tò: “Cháu kêu bằng ba, chứ hổng phải tía”.
- Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào rồi nói tên, tuổi của chồng, tên bố chồng để chú cán bộ biết và nói theo.
- Vì vở kịch thể hiện tấm lòng của người dân với CM. Người dân tin yêu CM, sẵn sàng xả thân bảo vệ cán bộ CM. Lòng dân là chỗ dựa vững chắc nhất của CM.
-1-2 hs nêu:
Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách 
mạng.
- hs đọc, nêu: nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện thái độ.
- 2-3 nhóm thực hiện.
- Cả lớp nhận xét.
-thực hiện
-
RÚT KINH NGHIỆM
.