Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Sắc màu em yêu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tập đọc Lớp: Năm Tiết: 4
 Bài dạy: Sắc màu em yêu
 Ngày dạy: 26/8/2009
I. MỤC TIÊU:
 	- Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết. Hs khá giỏi học thuộc toàn bộ bài thơ.
 - Hiểu được nội dung, ý nghĩa bài thơ: Tình yêu quê hương, đất nước với những sắc màu, những con người và sự vật đáng yêu của bạn nhỏ.
- Yêu mến màu sắc thân thuộc xung quanh; giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, người thân, bàn bè. 
- II. CHUẨN BỊ:
- Gv : Bảng phụ ghi những câu luyện đọc diễn cảm - tranh to phong cảnh quê hương
- Hs : Xem trước bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Khởi động
Ổn định lớp
- Kiểm tra: Nghìn năm văn hiến
-Gọi hs đọc bài, trả lời câu hỏi:
+Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
+Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống văn hóa Việt Nam?
- Bài dạy: Sắc màu em yêu
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
* Hình thức: Cả lớp-nhóm –cá nhân
a) Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Gọi 1 hs khá, giỏi đọc 1 lượt toàn bài.
- Gọi hs tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ và tìm từ khó đọc, khó hiểu trong từng đoạn
- Hướng dẫn hs phát âm
- Từ khó đọc: óng ánh, bát ngát
- Từ khó hiểu: rực rỡ
- Gv đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
- Yêu cầu hs đọc thầm từng khổ thơ và nêu lên những cảnh vật đã được tả qua màu sắc- câu hỏi SGK.
+ Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào ?
+ Mỗi màu sắc gợi ra những hình ảnh nào? 
+ Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm của người bạn nhỏ đối với quê hương đất nước?
* Yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài?
c) Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng những khổ thơ em thích.
* Gọi hs đọc tiếp nối nhau bài thơ.
* Hướng dẫn hs tìm giọng đọc cho từng đoạn của bài thơ, cách nhấn giọng, ngắt nhịp.
* Yêu cầu hs luyện đọc nhóm đôi.
* Thi đua đọc diễn cảm.
* Tổ chức hs học thuộc lòng.
* Tổ chứ c thi đọc thuộc lòng
Hoạt động 3: Củng cố
- Yêu cầu học sinh giới thiệu những cảnh đẹp mà em biết? Hãy đọc đoạn tả cảnh vật đó.
- Nhận xét đánh giá.
- Dặn dò: về nhà tiếp tục đọc thêm cho tốt hơn, diễn cảm hơn + chuẩn bị bài: Lòng dân.
- Tổng kết, nhận xét đánh giá tiết học
-hs đọc.
-khi biết từ 1075 nước ta đã
tổ chức 185 khoa thi,gần 3000 tiến sĩ.
-người Việt nam ta có truyền thống coi trọng đạo học. Dân tộc ta
rất đáng tự hào vì có nền văn hiến lâu đời.
- 1 hs giỏi đọc toàn bài
- hs quan sát và nêu nội dung tranh Sắc màu em yêu.
- Lần lượt hs đọc trơn nối tiếp nhau theo khổ thơ – hs nhận xét cách đọc của bạn, tìm ra từ phát âm sai giúp bạn phát âm đúng.
- hs luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ khó hiểu.
- rực rỡ: sáng chói
- hs luyện đọc theo cặp
- 1 hs đọc cả bài
- hs đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Bạn yêu tất cả các sắc màu : đỏ, xanh, vàng, trắng, đen, tím , nâu ,
-  gợi lên hình ảnh : lá cờ Tổ quốc, khăn quàng đội viên, đồng bằng, núi ,
- các sắc màu gắn với trăm nghìn cảnh đẹp và những người thân. 
- Tình yêu quê hương, đất nước với những sắc màu, những con người và sự vật đáng yêu của bạn nhỏ.
- Nhấn mạnh những từ gợi tả cảnh vật - ngắt câu thơ.
- Giọng nhe nhàng dàn trải, tha thiết ở khổ thơ cuối.
- hs thực hiện.
- Học sinh giới thiệu cảnh đẹp hoặc hình ảnh của người thân và nêu cảm nghĩ của mình.
RÚT KINH NGHIỆM
.