B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Cho HS quan sát bản đồ Việt Nam, chỉ vị trí của vùng đất Cà Mau
- Hôm nay, cô sẽ đưa các em đến thăm vùng đất mũi Cà Mau. Nơi đó có gì đặc biệt? Các em cùng đọc và tìm hiểu bài Đất Cà Mau của Mai Văn Tạo
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc
- Chia đoạn: 3 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu cơn dông
+ Đoạn 2: Cà Mau thân cây đước
+ Đoạn 3 : Đoạn còn lại
a. Hướng dẫn đọc đúng
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn
- Luyện cho HS đọc đúng: mưa giông, bình bát, thẳng đuột, lưu truyền, nẻ chân chim.
b. Hướng dẫn hiểu nghĩa từ
- Cho HS luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc cả bài
- Đọc diễn cảm toàn bài
- Cho HS sinh hoạt nhóm, giao việc
+ Đọc nối tiếp trong nhóm
+ Thảo luận các câu hỏi trong SGK
- Tổ chức cho HS làm việc
+ Mưa ở Cà Mau có gì khác thường?
+ Cây cối trên đất Cà Mau mọc ra sao? Người Cà Mau dựng nhà cửa như thế nào?
+ Người dân Cà Mau có tính cách như thế nào?
+ Bài văn trên có mấy đoạn? Em hãy đặt tên cho từng đoạn văn.
Tiết 18 Tập đọc ĐẤT CÀ MAU I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm làm nổi bật sự khắc nghiệt của thiên nhiên ở Cà Mau và tính cách kiên cường của người Cà Mau. 2. Hiểu ý nghĩa của bài văn: Thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc nên tính cách kiên cường của người Cà Mau. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc - Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh về cảnh thiên nhiên, con người trên mũi Cà Mau. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Luyện đọc 2. Tìm hiểu bài 3. Đọc diễn cảm A. Kiểm tra bài cũ: + Đọc diễn cảm toàn bài, nêu ý tranh luận của 3 bạn. + Đọc diễn cảm toàn bài, nêu kết quả của cuộc tranh luận. - Nhận xét, ghi điểm từng HS B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Cho HS quan sát bản đồ Việt Nam, chỉ vị trí của vùng đất Cà Mau - Hôm nay, cô sẽ đưa các em đến thăm vùng đất mũi Cà Mau. Nơi đó có gì đặc biệt? Các em cùng đọc và tìm hiểu bài Đất Cà Mau của Mai Văn Tạo 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cho HS đọc - Chia đoạn: 3 đoạn + Đoạn 1: Từ đầu cơn dông + Đoạn 2: Cà Mau thân cây đước + Đoạn 3 : Đoạn còn lại a. Hướng dẫn đọc đúng - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện cho HS đọc đúng: mưa giông, bình bát, thẳng đuột, lưu truyền, nẻ chân chim. b. Hướng dẫn hiểu nghĩa từ - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc cả bài - Đọc diễn cảm toàn bài - Cho HS sinh hoạt nhóm, giao việc + Đọc nối tiếp trong nhóm + Thảo luận các câu hỏi trong SGK - Tổ chức cho HS làm việc + Mưa ở Cà Mau có gì khác thường? + Cây cối trên đất Cà Mau mọc ra sao? Người Cà Mau dựng nhà cửa như thế nào? + Người dân Cà Mau có tính cách như thế nào? + Bài văn trên có mấy đoạn? Em hãy đặt tên cho từng đoạn văn. + Ý nghĩa của bài văn? - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3 - Treo bảng phụ, đọc mẫu 1 lần: giọng thể hiện niềm tự hào, khâm phục; nhấn mạnh các từ ngữ nói về tính cách của người Cà Mau. - Cho HS đọc diễn cảm cả bài - Cho HS thi đọc diễn cảm cả bài - Nhận xét, khen những HS đọc hay. + 2 HS lên bảng. - HS lên bảng chỉ bản đồ vùng đất Cà Mau - HS nghe - 1 HS đọc, lớp theo dõi, đọc thầm - Dùng viết chì đánh dấu đoạn - Nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lượt) - Luyện đọc đúng các từ - 3 HS đọc 3 đoạn - 1 HS đọc phần chú thích và giải nghĩa trong SGK. Lớp đọc thầm - Luyện đọc theo cặp (2 lần) - 1 HS đọc cả bài, lớp theo dõi. - HS nghe - Ngồi theo nhóm 6, nhận việc và thực hiện. - Lần lượt mỗi nhóm cử 3 bạn: 1 bạn đọc đoạn 1, 2; 1 bạn nêu câu hỏi 1, 2; 1 bạn trả lời. - HS nghe và luyện đọc diễn cảm - 2 HS đọc - HS xung phong đọc. Lớp nhận xét Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài:
Tài liệu đính kèm: