I. MỤC TIÊU:
1. Đọc lưu loát và diễn cảm bài thơ, giọng trải dài, tha thiết, cảm hứng ca ngợi những phẩm chất cao quý, đáng kính trọng của bầy ong.
2. Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ hộ cho người những mùa hoa đã tàn phai, để lại hương thơm, vị ngọt cho đời.
3. Thuộc lòng hai khổ thơ cuối.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK và ảnh những con ong HS sưu tầm được.
TUẦN: 12 TIẾT: 24 Bài: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG Ngày soạn: 3/11/2010 Ngày dạy: 10/11/2010 I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát và diễn cảm bài thơ, giọng trải dài, tha thiết, cảm hứng ca ngợi những phẩm chất cao quý, đáng kính trọng của bầy ong. 2. Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ hộ cho người những mùa hoa đã tàn phai, để lại hương thơm, vị ngọt cho đời. 3. Thuộc lòng hai khổ thơ cuối. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK và ảnh những con ong HS sưu tầm được. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) - GV gọi 3 HS mỗi em đọc diễn cảm một đoạn của bài Mùa thảo quả và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn cần đọc. 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động dạy-học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 12’ 10’ 10’ Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát và diễn cảm bài thơ, giọng trải dài, tha thiết, cảm hứng ca ngợi những phẩm chất cao quý, đáng kính trọng của bầy ong. Tiến hành: - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài. - Cho HS luyện đọc nối tiếp từng khổ thơ. - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Gọi HS luyện đọc theo cặp. - Gọi 1 HS đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ hộ cho người những mùa hoa đã tàn phai, để lại hương thơm, vị ngọt cho đời. Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc từng khổ thơ và trả lời câu hỏi trong SGK/118. - GV chốt ý, rút ra ý nghĩa bài thơ. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của bài. Thuộc lòng hai khổ thơ cuối. Tiến hành: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc. - Cho cả lớp đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng. - GV và HS nhận xét. - 1 HS đọc toàn bài. - HS luyện đọc. - 1 HS đọc cả bài. - HS đọc và trả lời câu hỏi. - 2 HS nhắc lại ý nghĩa. - HS theo dõi. - Cả lớp học thuộc lòng. - HS thi đọc 4. Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Em hãy nêu nội dung của bài? IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: