I. MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2- 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
Hs khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ bài văn, nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT 2.
Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của BT 3.
- Hs có ý thức bảo vệ môi trường, biết trồng cây và chăm sóc cây xanh.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv : Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 sách tiếng việt 5 tập 1 (17 phiếu) để hs bốc thăm.
Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở bài tập 2.
- Hs : Xem lại các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Tiếng Việt-Tập đọc Lớp: Năm1, Năm2 Tiết: 35 Bài dạy: Tiết 1 Ngày dạy: 14/12/2009 I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2- 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. Hs khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ bài văn, nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. - Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT 2. Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của BT 3. - Hs có ý thức bảo vệ môi trường, biết trồng cây và chăm sóc cây xanh. II. CHUẨN BỊ: - Gv : Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 sách tiếng việt 5 tập 1 (17 phiếu) để hs bốc thăm. Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở bài tập 2. - Hs : Xem lại các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Khởi động -Ổn định lớp - Bài dạy: Tiết 1 Hoạt động 2: Hướng dẫn hs ôn tập. * Hình thức: Cả lớp-nhóm –cá nhân 1/ BT 1/173: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -Từng hs lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút). -Hs đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. -Gv đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, hs trả lời. -Gv cho điểm, hs nào đọc không đạt yêu cầu, Gv cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 2/ BT 2/173:Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh đã học từ tuần 11 đến tuần 13 - Mời 1 hs đọc yêu cầu. - Gv phát phiếu thảo luận. - Cho hs thảo luận nhóm 4. - Mời đại diện nhóm trình bày. - Gv nhận xét. - Mời 2 hs đọc lại . -hát - 6-7 hs thực hiện. - Hs thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập. -Đai diện nhóm trình bày. -Cả lớp nhận xét. Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 11 đến tuần 13: Chủ điểm Tên bài Tác giả Thể loại Giữ lấy màu xanh -Chuyện một khu vườn nhỏ. -Tiếng vọng. -Mùa thảo quả. -Hành trình của bầy ong. -Người gác rừng tí hon. -Trồng rừng ngập mặn. Vân Long Nguyễn Quang Thiều Ma Văn Kháng Nguyễn Đức Mậu Nguyễn Thị Cẩm Châu Phan Nguyên Hồng Văn Thơ Văn Thơ Văn Văn 3/Bài tập 3/173 -Mời một hs nêu yêu cầu. -Gv nhắc hs: Cần nói về bạn nhỏ – con người gác rừng – như kể về một người bạn cùng lớp chứ không phải như nhận xét khách quan về một nhân vật trong truyện. -Cho hs làm bài, sau đó trình bày. - Gv nhận xét. Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức hs thi đọc diễn cảm. - Nhận xét đánh giá. - Dặn dò: Về nhà tiếp tục đọc thêm cho tốt hơn, diễn cảm hơn + chuẩn bị bài:Ôn tập - Tổng kết, nhận xét đánh giá -Hs đọc yêu cầu. -Hs nghe. -Hs làm bài vào giấy nháp sau đó trình bày: Bạn nhỏ trong truyện Người gác rừng tí hon là một người rất thông minh và dũng cảm. Khi phát hiện ra có người lớn trong rừng cậu liền đi theo. Cậu lén quan sát và nghe được tiếng bàn bạc của hai gã trộm. Cậu lén chạy theo đường tắt về quán bà Hai xin bà cho gọi điện thoại đến đồn công an. Bạn nhỏ dám cùng các chú công an bắt trộm. Thấy xe bọn trộm sắp đi qua, cậu cầm ngay cuộn dây thừng, buộc căng hai đầu dây vào hai chạc cây để chặn xe. Cậu đã giúp các chú công an bắt sống được hai tên trộm. - Cả lớp nhận xét. - Mỗi dãy bàn cử một bạn thi đọc diễn cảm trước lớp.
Tài liệu đính kèm: