Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Tiết 52: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân

Tiết 52 Tập đọc
HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN 
I. MỤC TIÊU:
	1. Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài.
	2. Hiểu được ý nghĩa của bài văn: Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, tác giả thể hiện tình cảm yêu mến và niềm tự hào đối với một nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hoá của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1. Luyện đọc
2. Tìm hiểu bài
3. Luyện đọc diễn cảm
A. Kiểm tra bài cũ:
+ Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Sự tôn kính thầy thể hiện qua những chi tiết nào?
+ Câu chuyện nói lên điều gì?
- Nhận xét, ghi điểm cho từng HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Mỗi vùng quê trên đất nước ta thường có những lễ hội văn hoá độc đáo. Đó là những sinh hoạt văn hoá của dân tộc được lưu giữ từ nhiều đời. Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là một trong những lễ hội thể hiện nét đẹp cổ truyền của văn hoá dân tộc.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc cả bài 1 lượt
- GV treo tranh minh hoạ và nói về nội dung bức tranh.
- GV chia đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “sông Đáy xưa” 
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “thổi cơm”
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “xem hội”
+ Đoạn 4: Phần còn lại
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp
- Luyện cho HS đọc từ ngữ khó: trẩy, thoăn thoắt, bóng nhẫy, một giờ rưỡi
- Cho HS đọc đoạn trong nhóm
- Cho HS đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần
- Cho HS đọc đoạn 1
+ Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?
- Cho HS đọc đoạn 2
+ Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm?
- Cho HS đọc đoạn 3
+ Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp ăn ý, nhịp nhàng với nhau.
- Cho HS đọc đoạn 4
+ Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi “là niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng”?
+ Qua bài văn, tác giả thể hiện tình cảm gì đối với một nét đẹp cổ truyền trong đời sống văn hoá của dân tộc?
- Cho HS đọc tiếp nối các đoạn văn
- GV đưa bảng phụ chép đoạn cần luyện lên và hướng dẫn cho HS luyện đọc.
- Cho HS thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, khen những HS đọc tốt
+ 2 HS lần lượt đọc bài Nghĩa thầy trò và trả lời câu hỏi
- HS nghe
- 2 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài.
- HS quan sát tranh, nghe giảng
- HS dùng bút chì đánh dấu đoạn
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn
- Luyện đọc đúng các từ 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 2 HS đọc cả bài
- 1 HS đọc chú giải
- 2 HS giải nghĩa từ trong SGK
- HS nghe
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
- Thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
+ HS trả lời.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
+ HS trả lời.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
+ HS trả lời.
+ HS trả lời.
- 4 HS đọc diễn cảm nối tiếp nhau 
- HS luyện đọc đoạn
- Một vài HS thi đọc
- Lớp nhận xét
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: TRANH LÀNG HỒ