Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Tuần: 28, Tiết: 56: Cùng vui chơi - Mai Văn Trọng

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tiếng Việt_Chính tả
Bài dạy: Cùng vui chơi
Tuần: 28_Tiết: 56
Ngày dạy: 09 – 03 – 2012
Ngày soạn: 28 – 02 - 2012
Người dạy: Mai Văn Trọng
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh nhớ viết ba khổ thơ cuối của bài tập đọc Cùng vui chơi. Làm luyện tập bài 2b.
 - Học sinh nhớ viết đúng nội dung ba khổ thơ. Viết không sai quá năm lỗi chính tả. Trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ. Làm đúng bài tập 2b.
 - Giáo dục học sinh ý thức viết đúng chính tả, trình bày đẹp.
 II. Chuẩn bị:
 - GV: Phiếu bài tập
 - HS : SGK, vở
III. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Khởi động .
- Ổn định .
- Kiểm tra kiến thức.
 + Tiết chính tả vừa rồi các em nghe, viết bài gì?
- GV đọc: nguyệt quế, ngúng nguẩy, thảng thốt.
- GV nhận xét.
Bài mới: Cùng vui chơi.
- Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em nhớ, viết chính xác, trình bày đúng, đẹp các khổ thơ 2, 3, 4 trong bài tập đọc “Cùng vui chơi”.
*Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức.
Hình thức: Cá nhân-cả lớp-nhóm
a.Hướng dẫn học sinh nhận xét.
- GV đọc khổ thơ 2, 3, 4 trong bài “Cùng vui chơi”.
- Gọi 2 HS đọc lại khổ thơ 2, 3, 4 trong bài “Cùng vui chơi”.
- Đoạn thơ tả hoạt động gì của học sinh?
+ Những chữ đầu của mỗi dòng thơ được viết như thế nào?
+ Mỗi dòng thơ có mấy chữ?
+ Các em sẽ viết mấy khổ thơ tất cả? + Giữa mỗi khổ thơ lưu ý điều gì?
- GV nhận xét.
+ Tìm trong khổ thơ những từ ngữ khó viết?
 + Cho học sinh viết từ khó trên bảng con các từ như: quả cầu, quanh quanh, dẻo chân, khoẻ người.
 + Cho học sinh phân tích từ
- Vì sao em cho từ này là khó viết?
 + Yêu cầu học sinh đọc lại các từ khó vừa viết.
b Giáo viên đọc lại ba khổ thơ.
- Giáo viên lưu ý học sinh cách trình bày bài viết.
- GV lưu ý học sinh cách ngồi viết.
- Cho học sinh đọc lại khổ thơ 2, 3, 4 trong bài “Cùng vui chơi”.
- Yêu cầu học sinh nhớ, viết bài “Cùng vui chơi” vào vở.
c. Hướng dẫn học sinh soát lỗi.
- GV hướng dẫn học sinh cách soát lỗi: Viết sai âm đầu, âm cuối, sai vần, sai dấu dẫn đến sai nghĩa, viết hoa tuỳ tiện ( trừ một điểm).
- Khi soát lỗi các em cần thể hiện tính trung thực để việc học tập của các em ngày càng tiến bộ hơn.
- GV yêu cầu học sinh mở sách ra soát lỗi.
- Chấm một số tập - Nhận xét.
- Em nào sai 1 lỗi, 2 lỗi, 5 lỗi?
- GV giúp học sinh sửa lỗi.
*Hoạt động 3: Luyện tập.
Hình thức: Cả lớp.
- Bài tập 2b trang 88. Rút thăm trúng thưởng qua phiếu bài tập.
- Gọi một học sinh đọc đề.
- Bài tập yêu cầu gì?
- Luật chơi: Sau khi nhận được phiếu ,em hãy ghi nhanh tên mình vào phiếu đọc kĩ rồi làm. Làm xong các em chuyển bài qua bạn kế bên 
kiểm tra. Nếu đúng bạn đó sẽ gấp phiếu lại bỏ vào thùng phiếu. GV mời hai bạn lên, một bạn bốc thăm, một bạn kiểm tra lại một lần nữa nếu đúng đọc tên và gọi bạn lên nhận quà.
- GV phát phiếu.
- Gọi học sinh đọc lại phiếu bài tập
- Yêu cầu học sinh làm vào phiếu.
- GV sửa bài.
- Thực hiện rút thăm-Phát thưởng.
* Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.
- Thi đua viết đúng viết đẹp.
GV đọc: lộn xuống, dẻo chân, tươi mát (nếu còn thời gian).
- Yêu cầu học sinh nhận xét.
- GV nhận xét.
- Tổng kết đánh giá tiết học .
- Dặn dò: Về sửa lỗi sai - Xem lại bài.
- Chuẩn bị: Buổi học thể dục.
- Học sinh hát.
+ Cuộc chạy đua trong rừng.
- Cả lớp viết vào bảng con.
- Lắng nghe.
- Theo dõi.
- Cả lớp theo dõi.
- 2 HS đọc.Cả lớp theo dõi.
- Đoạn thơ tả hoạt động các bạn học sinh chơi đá cầu trong giờ ra chơi thật vui.
- Những chữ đầu của mỗi dòng thơ được viết hoa.
- Mỗi dòng thơ có năm chữ.
- Các em sẽ viết ba khổ thơ tất cả.
+ Cách một dòng.
- HS nhận xét.
+ Học sinh tìm và nêu.
+ Học sinh viết vào bảng con.
+ Học sinh phân tích.
- HS trả lời.
+ Cả lớp đọc.
- Học sinh lắng nghe.
- 2 HS đọc.
- Học sinh nhớ, viết bài vào vở.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh soát lỗi.
- Học sinh nêu lỗi viết sai.
- Học sinh thực hiện cá nhân.
- Một học sinh đọc.
- Tìm các từ chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã.
- Lắng nghe.
- Học sinh nhận phiếu.
- Một học sinh đọc.
- Học sinh làm.
- Học sinh chú ý.
- Nhận quà.
- Bốn học sinh đại diện hai đội.
- Học sinh nhận xét.
- Lắng nghe.
 Sinh viên thực tập Duyệt, ngày tháng năm 2012
 Kí tên
 Mai Văn Trọng VŨ THỊ MAI PHƯƠNG