Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 23 - Bài: Cấu tạo của bài văn tả người

Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 23 - Bài: Cấu tạo của bài văn tả người

I. MỤC TIÊU:

1. Nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả người.

 2. Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình – một dàn ý với những ý riêng; nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng miêu tả.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 - Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài Hạng A Cháng.

- Một vài tờ giấy khổ to và bút dạ để 2- 3 HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người thân trong gia đình.

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 2040Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 23 - Bài: Cấu tạo của bài văn tả người", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	TUẦN: 12
 TIẾT: 23
Bài: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
	Ngày soạn: 4/11/2010 Ngày dạy: 11/11/2010
I. MỤC TIÊU:
1. Nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả người. 
	2. Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình – một dàn ý với những ý riêng; nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng miêu tả. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài Hạng A Cháng. 
- Một vài tờ giấy khổ to và bút dạ để 2- 3 HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người thân trong gia đình. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/)
- Gọi 3 HS lần lượt đọc các lá đơn kiến nghị mà các em đã làm ở tiết trước.
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động dạy-học 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
14’
16’
Hoạt động 1: Nhận xét. 
Mục tiêu: Nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả người. 
Tiến hành: 
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK/119. 
- Gọi 1 HS đọc bài Hạng A Cháng. 
- GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi trong bài. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc. 
- GV và HS nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng. 
- GV rút ra kết luận SGK/120. 
- Gọi 2 HS đọc lại ghi nhớ trong SGK. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình –một dàn ý với những ý riêng; nêu được nhũng nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng miêu tả. 
Tiến hành: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. 
- GV nhắc lại yêu cầu. 
- GV phát phiếu cho 3 HS, yêu cầu HS làm bài vào giấy. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc. 
- GV và HS nhận xét.
- HS quan sát tranh. 
- 1 HS đọc bài. 
- HS làm việc nhóm đôi. 
- HS trình bày kết quả làm viêc. 
- 2 HS đọc ghi nhớ. 
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 
- HS làm việc cá nhân. 
- HS trình bày kết quả làm việc. 
4. Củng cố : (2-3/) 
- Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ. 
 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Quan sát và chọn lọc chi tiết)
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan12tiet23.doc