Giáo án môn Thể dục lớp 5 năm 2009 - Tuần 34

Thứ ngày / /2010
Tuần: 34
Bài 67:trò chơi “ nhảy ô tiếp sức” và “ dẫn bóng”
I. Mục tiêu:
-Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” và “ Dẫn bóng”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, tích cục.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: còi, bóng
III - Nội dung và phương pháp lên lớp
GV
HS
1. Phần mở đầu 6-10’
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
- Đứng thành 3 - 4 hàng ngang hoặc vòng tròn để khởi động các khớp.
Ôn các động tác vươn thở, tay chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.Mỗi động tác 2x8 nhịp.
* Chơi trò chơi "Đi tìm người chỉ huy”
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh nhảy day kiểu chụm hai chân.
2. Phần cơ bản 18-22’
Trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức” : 9-10’
- Chơi trò chơi : “ Dẫn bóng”9-10’
Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi
cho hs chơi thử
chơi chính thức
thi đua vơi nhau
( GV cho hs chơi giống như các bài trước)
3 Phần kết thúc 4-6’
- Chạy chậm, thả lỏng tích cực, hít thở sâu
GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học. giao bài tập về nhà đá cầu
Hs chạy 
Xếp hàng, khởi động các khớp
Tập động tác thể dục
Tham gia trò chơi theo sự điều khiển của GV
Hs trập luyện theo hướng dẫn của giáo viên
hs thực hiện theo sự điều khiển của giáo viên
Hs tham gia chơi theo sự chỉ đạo của giáo viên
Thứ ngày / /2010
Tuần: 34
Bài 68: trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh” và “ ai kéo khoẻ”
I. Mục tiêu:
-Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” và “ Ai kéo khoẻ”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, tích cục.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: Mỗi cán sự 1 còi
III - Nội dung và phương pháp lên lớp
GV
HS
1. Phần mở đầu 6-10’
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
- Đứng thành 3 - 4 hàng ngang hoặc vòng tròn để khởi động các khớp.
Ôn các động tác vươn thở, tay chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.Mỗi động tác 2x8 nhịp.
* Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột”
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh nhảy day kiểu chụm hai chân.
2. Phần cơ bản 18-22’
- Chơi trò chơi : “Nhảy đúng, nhảy nhanh” 9-10’
Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi
cho hs chơi thử
chơi chính thức
thi đua vơi nhau
- Chơi trò chơi : “Ai kéo khoẻ” 9-10’
Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi
cho hs chơi thử
chơi chính thức
thi đua vơi nhau
GV cho hs chơi giống như các bài trước
3 Phần kết thúc 4-6’
- Chạy chậm, thả lỏng tích cực, hít thở sâu
GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học. giao bài tập về nhà đá cầu
Hs chạy 
Xếp hàng, khởi động các khớp
Tập động tác thể dục
Tham gia trò chơi theo sự điều khiển của GV
Hs trập luyện theo hướng dẫn của giáo viên
Hs tham gia chơi theo sự chỉ đạo của giáo viên
Thứ ngày / /2010
Tuần: 35
Bài 69:trò chơi “ Lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng bằng tay”
I. Mục tiêu:
-Chơi hai trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “ Lăn bóng bằng tay”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, tích cục.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: còi, bóng, kẻ sân chơi
III - Nội dung và phương pháp lên lớp
GV
HS
1. Phần mở đầu 6-10’
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
- Đứng thành 3 - 4 hàng ngang hoặc vòng tròn để khởi động các khớp.
Ôn các động tác vươn thở, tay chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.Mỗi động tác 2x8 nhịp.
* Chơi trò chơi "kết bạn”
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh đá cầu bằng mu bàn chân 
2. Phần cơ bản 18-22’
- Chơi trò chơi : “ Lò cò tiếp sức” 9- 10’
Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi
cho hs chơi thử
chơi chính thức
thi đua vơi nhau
- Chơi trò chơi : “ Lăn bóng bằng tay” 9- 10’
Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi
cho hs chơi thử
chơi chính thức
thi đua vơi nhau
GV hướng dẫn chơi giống như các bài trước.
3 Phần kết thúc 4-6’
- Chạy chậm, thả lỏng tích cực, hít thở sâu
GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học. giao bài tập về nhà đá cầu
Hs chạy 
Xếp hàng, khởi động các khớp
Tập động tác thể dục
Tham gia trò chơi theo sự điều khiển của GV
Hs trập luyện theo hướng dẫn của giáo viên
Hs tham gia chơi theo sự chỉ đạo của giáo viên
Thứ ngày / /2010
Tuần: 35
Bài 70: tổng kết năm học
I. Mục tiêu:
Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được nhữngkiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khên thưởng những học sinh xuất sắc.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: 
III - Nội dung và phương pháp lên lớp
GV
HS
1. Phần mở đầu 6-10’
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
- Đứng thành 3 - 4 hàng ngang hoặc vòng tròn để khởi động các khớp.
Ôn các động tác vươn thở, tay chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.Mỗi động tác 2x8 nhịp.
2. Phần cơ bản 18-22’
GV cùng hs hệ thống lại bài học.
Cho một số hs thực hành động tác xen kẽ các nội dung đã hệ thống.
GV đánh giá kết qủ học tập và tinh thần thái độ của học sinh trong năm đối với môn thể dục.
Tuyên dương một số tổ, cac nhân.
3 Phần kết thúc 4-6’
- Đứng tại chố, vỗ tay và hát một số bài
- Chơi trò chơi hs yêu thích.
- GV dặn dò hs ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn trong tập luyện,
Hs chạy 
Xếp hàng, khởi động các khớp
Tập động tác thể dục
Tham gia trò chơi theo sự điều khiển của GV
Hs tham gia chơi theo sự chỉ đạo của giáo viên