Giáo án môn Tiếng Việt Khối 5 - Tuần 13 (Chuẩn kiến thức)

Tuần : 13
Tiết : 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . . ..
Buổi: 
TẬP ĐỌC 
VƯỜN CHIM ( BỎ )
I MỤC TIÊU
1-Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn 
Giọng đọc nhẹ nhàng , ngắt nghỉ hơi đúng chỗ , biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả , phù hợp nội dung từng đoạn và thái độ , tính cách từng nhân vật 
2- Hiểu các từ ngữ và nội dung bài : Ca ngợi ông cháu bé Mai nhân hậu , biết yêu thương loài chim , đã biến khu vườn và đầm của gia đình thành nơi cư trú của chim , che chở , bảo vệ , giữ gìn cuộc sống bình an của chúng . Truyện đặt ra vấn đề cần bảo vệ môi trường , bảo vệ các loái vật có ích . 
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THẦY 
 TRÒ 
A KHỞI ĐỘNG 
Hát 
B KIỂM BÀI CŨ Hành trình của bầy ong 
- HS đọc thuộc lòng hai khổ tự chọn 
-Hỏi :
+ Những chi tiết nào nói lên hành trình xa rộng của bầy ong ?
+ Em hiểu nghĩa câu thơ “ Đất nơi đâu cũng hoá ra ngọt ngào “ như thế nào ?
+ Qua câu thơ cuối tác giả muốn nói gì về công việc của bầy ong ?
-Nhận xét đánh giá 
C DẠY BÀI MỚI Vườn chim 
HĐ1 Giới thiệu bài 
-GV cho HS xem tranh 
-Hỏi tranh vẽ con vật gì ?
-GV liên hệ giới thiệu bài 
HĐ2 Luyện đọc 
-1HS đọc toàn bài 
-Hỏi Bài có mấy đoạn ? Mỗi đoạn từ đâu đến đâu 
-Nhiều HS đọc nối tiếp từng đoạn 
- GV yêu cầu HS giải thích từ “ con le “
-HS đọc nối tiếp theo nhóm 
-GV đọc mẫu toàn bài 
HĐ3 Tìm hiểu bài 
- HS đọc thầm và trả lời lần lượt các câu hỏi :
+ Kể tóm tắt nội dung và nêu ý nghĩa câu chuyện 
+ Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm của bé Mai với vườn chim và đàn chim ?
+ Vì sao ông cháu bé Mai kiên quyết từ chối lời đề nghị của người buôn chim ?
+ Chi tiết cả ba người đứng im lằng nghe tiếng đàn chim về tổ xôn xao gợi cho em ý nghĩ gì ? 
HĐ4 Đọc diễn cảm 
- GV đọc diễn cảm toàn bài :
+ Lời bé Mai : vui vẻ , tự hào , phản ứng mạnh mẽ khi Tâm giương súng bắn chim 
+ Lời xin lỗi của Tâm : nhát gừng , hối hận 
+ Lời ông lão : gay gắt , dứt khoát 
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3 
- Nhiều em luyện đọc diễn cảm 
D CỦNG CỐ DẶN DÒ 
-Phân vai đọc diễn cảm 
-Hỏi ý nghĩa câu chuyện 
-Nhận xét tiết học 
-Chuẩn bị : Trồng rừng ngập mặn 
3 em đọc thuộc lòng 
3 em trả lời câu hỏi 
1 em trả lời 
Một em khá giỏi đọc to , lớp đọc thầm 
+Đoạn1 “ Bé Mai . . . không chán mắt “
+ Đoạn 2 “ Hôm sau . . xin lỗi cháu “. 
+ Đoạn 3 : Cả hai về đến nhà . . . lẳng lặng quay ra “
+ Đoạn 4 Còn lại 
Nhiều em đđọc nối tiếp 
Làm việc cá nhân đọc thầm , suy nghĩ và trả lời câu hỏi 
Lắng nghe để xác định giọng đọc của từng nhân vật trong câu chuyện 
HS gạch dưới từ , ngắt hơi bằng gạch xiên SGK
Nhiều em luyện đọc diễn cảm 
Đọc thi đua theo phân vai 
Vài em trả lời 
	Tuần : 13
Tiết : 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . . ..
Buổi: CHÍNH TẢ 
HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG ( NHỚ – VIẾT )
I MỤC TIÊU 
1- Nhớ – viết đúng chính tả , trình bày đúng 10 dóng đầu bài thơ Hành trình của bầy ong 
2- Luyện viết đúng những từ ngữ có âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c HS địa phương dễ viết sai 
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Phiếu ghi từng cặp tiếng theo cột dọc 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THẦY 
 TRÒ 
 A. KIỂM BÀI CŨ : (5p') Mùa thảo quả 
- Kiểm bài tập làm lại ở nhà ( bài 3 b)
- Vài em đọc bài làm 
-GV nhận xét 
B. DẠY BÀI MỚI : Hành trình của bầy ong 
1. Giới thiệu bài : (2p')
-GV nêu yêu cầu tiết học 
2. Hướng dẫn HS nhớ – viết : ( 22p')
- Gọi vài em học thuộc lòng 10 dóng bài thơ 
- Yêu cầu HS nêu cách trình bày bài thơ : 
+ Bài gồm mấy khổ thơ ?
+ Viết theo thể thơ nào ?
+ Những chữ nào cần viết hoa ? Trình bày tên tác giả ra sao ?
- HS nhớ – viết bài 
- HS đổi vở soát lỗi 
-GV chấm một số bài và nhận xét 
 3 .Hướng dẫn làm bài tập chính tả : (12p')
Bài tập 2 b
Trò chơi hái hoa :Mỗi nhóm chọn ra 6 em lên bốc thăm và thi đua tìm từ có tiếng trong bảng 
-Lớp nhận xét đúng , sai .Nhóm nào có nhiều bạn tìm từ đúng thì thắng 
Bài 3 
- Yêu cầu HS đọc và làm vào SGK
-Vài em đọc bài làm . Lớp nghe và nhận xét 
- Chữa bài , nhận xét 
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p')
-Nhận xét tiết học 
-Dặn làm lại bài 2b vào vở 
-Chuẩn bị bài sau .
-Mở vở 
-3 em đọc bài làm 
- Hs nghe .
-4 em đọc thuộc lòng 10 dòng
-Vài em nêu cách trình bày 
-Làm việc cá nhân : nhớ và viết lại 10 dóng thơ vào bài 
Bài 2 b 
HS chia 6 nhóm 
Mỗi nhóm lần lượt cử 1 em bốc thăm và tìm từ 
Lớp nhận xét , bổ sung 
 Kết quả :-Rét buốt , con chuột ,- buộc tóc , cuốc đất
-xanh mướt , mượt ma-ø ,bắt chước , thước thợ .
-viết , tiết kiêm. - xanh biếc quặng thiếc .
Bài 3 
Làm việc cá nhân trên SGK
-Câu a : xanh xanh , sót .
-Câu b : soạt , biếc .
Tuần : 13
Tiết : 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . . ..
Buổi: 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ :BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG. 
I. MỤC TIÊU
1- Mở rộng vốn từ về bảo vệ môi trường và thiên nhiên 
2- Viết được đoạn văn có đề tài gắn với nội dung báo vệ môi trường .
II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Phiếu phóng to bài tập 2,3 
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THẦY 
 TRÒ 
A. KIỂM BÀI CŨ : (5p') Luyện tập về quan hệ từ 
-Hỏi :+ Quan hệ từ là gì ?
+ Đặt 1 câu có dùng các quan hệ từ : mà , bằng 
-Nhận xét 
B. DẠY BÀI MỚI : Mở rộng vốn từ bảo vệ thiên n
1. Giới thiệu bài : (2p') 
GV nêu yêu cầu tiết học 
2 .Hướng dẫn HS làm bài tập : (36p')
Bài tập 1 - HS đọc đoạn văn SGK 
- Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi : Khu bảo tồn đa dạng sinh học là gì ? 
- Đại diện nhóm trình bày 
-GV chốt ý đúng : khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ được nhiều loại động thực vật 
Bài tập 2 :- HS đọc câu hỏi 
- Làm việc cá nhân đánh dấu x vào định nghĩa đúng về rừng nguyên sinh 
-Nhiều em trình bày ý kiến 
-GV chốt ý đúng : là rừng có từ lâu đời với nhiều loại thực vật , động vật quý hiếm 
Bài tập 3.
-Gọi hs đọc yêu cầu .
-Gv giải thích yêu cầu .
-Yêu cầu hs nói tên mình chọn viết.
-Gọi hS đọc bài viết - GV nhận xét .
 C . CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p')
-Nhận xét tiết học 
-Dặn làm lại bài tập 3 vào vở 
-Chuẩn bị : Luyện tập về quan hệ từ .
-Vài em trả lời , đặt câu 
-1 em đọc to . lớp đọc thầm 
-Thảo luận nhóm đôi 
-Đại diện nhóm trình bày 
KQ: Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ được nhiều loại . .. . . thực vật rất phong phú 
Bài tập 2 :
Làm việc cá nhân SGK
Vài em nêu ý kiến Lớp nhận xét 
KQ: Hành động bảo vệ MT :trồng cây , trồng rừng ,phủ xanh đồi trọc 
-Hành động phá hoại MT:phá rừng , đánh bắt cá bằng mìn . . . buonâ bán động vật hoang dã 
Bài 3:
-1hs yêu cầu .
- 1số hs nói tên mình chọn viết 
- Hs đọc bài viết của mình .
- lớp nhận xét .
Tuần : 13 	Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . . Tiết :
Buổi: KỂ CHUYỆN 
	KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HAY THAM GIA 
I. MỤC TIÊU 
1- HS kể được câu chuyện các em đã chứng kiến hoặc tham gia gắn với chủ điểm Bảo vệ môi trường 
2- Qua câu chuyện , HS có ý thức bảo vệ môi trường , có tinh thần phấn đấu noi theo những tấm gương 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Bảng phụ viết sẵn hai đề bài SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THẦY 
 TRÒ 
 A . KIỂM BÀI CŨ : (5p') Kể chuyện đã nghe, đã đọc 
-Gọi HS kể tóm tắt lại câu chuyện đả nghe đã đọc về bảo vệ môi trường 
- Lớp nhận xét và nêu cảm nghĩ về một trong các nhân vật trong câu chuyện 
-GV nhận xét 
B. DẠY BÀI MỚI: Kể chuyện đã chứng kiến hay tham gia 
1 .Giới thiệu bài : (2p')
GV nêu yêu cầu tiết học 
2 .Hướng dẫn HS kể chuyện ; (12p')
* Hướng dẫn tìm đề tài 
- HS đọc đề bài , gạch dưới từ ngữ cần chú ý 
- HS đọc tiếp phần gợi ý SGK
- HS tự chọn câu chuyện 
* Hướng dẫn HS xây dựng dàn ý , nội dung câu chuyện 
- HS làm việc cá nhân chuẩn bị câu chuyện trên nháp 
-Gọi 1 HS khá giỏi trình bày dàn ý câu chuyện 
-GV nhận xét 
3. Thực hành kể chuyện : (22p')
- Từng HS nhìn vào dàn ý kể lại câu chuyện của mình theo nhóm đôi 
- Đại diện nhóm thi kể trước lớp .
-GV nhận xét đánh giá 
-Lớp bình chọn nhóm kể hay nhất 
C . CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p')
-Nhận xét tiết học .
- Về nhà kể lại chuyện cho người khác nghe . 
- Chuẩn bị Pa-xtơ và em bé 
-2 em kể 
-Lớp nhận xét nội dung và cách kể 
-Hs nghe .
-1 em đọc to , lớp đọc thầm 
-2 em đọc gợi ý 
-Tự chọn câu chuyện 
-1 HS khá giỏi viết dàn ý trên phiếu to dán bảng lớp 
-Kể trong nhóm đôi 
-Đại diện nhóm kể trước lớp 
Cả lớp nghe và nhận xét 
Tuần : 13
Tiết : 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . . ..
Buổi: TẬP ĐỌC 
TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN 
I .MỤC TIÊU
1- Đọc lưu loát toàn bài , giọng rõ ràng , mạch lạc phù hợp nội dung văn bản khoa học tự nhiên mang tính chính luận 
2-Hiểu các từ ngữ và nội dung bài : nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bì tàn phá , thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua , tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Aûnh một vài khu rừng ngập mặn bị chắt phá hay đang được chăm sóc 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THẦY 
 TRÒ 
A. KIỂM BÀI CŨ : (5p') Người gác rừng tí hon .
-Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi cuối bài .
B . DẠY BÀI MỚI : Trồng rừng ngập mặn 
1. Giới thiệu bài : (2p') 
_ Gv nêu yêu cầu tiết học .
2 .Luyện đọc: ( 13p') 
- 1 HS khá giỏi đọc , lớp đọc thầm 
- HS đọc nối tiếp từng đoạn , GV theo dõi sửa lỗi phát âm 
- HS đọc đoạn tr ...  c¸c c©u hỵp lÝ
+ ThĨ hiƯn t×nh c¶m ®èi víi ng­êi ®­ỵc t¶
- Theo dâi, chÊm ch÷a bµi
- Giĩp HS ®¸nh gi¸, rĩt kinh nghiƯm qua tõng bµi lµm cơ thĨ
3/ Cđng cè- DỈn dß:(2p)
- NhËn xÐt tiÕt häc; dỈn HS ch­a hoµn thµnh tèt ®o¹n v¨n vỊ nhµ tiÕp tơc
- ChuÈn bÞ bµi TLV tuÇn 14 .
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
- Tr×nh bµy dµn ý bµi v¨n t¶ ng­êi em th­êng gỈp
- §äc yªu cÇu cđa ®Ị bµi
- §äc gỵi ý trong Sgk/132
- §äc phÇn trong dµn ý ®­ỵc chän ®Ĩ viÕt thµnh ®o¹n v¨n
- Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n vµo VBT, 3 HS viÕt trªn b¶ng nhãm
- §Ýnh b¶ng 3 ®o¹n v¨n vµ nhËn xÐt
- Tr×nh bµy bµi nghe nhËn xÐt, rĩt kinh nghiƯm
- B×nh chän nh÷ng ®o¹n v¨n hay
- Nªu l¹i dµn ý bµi v¨n t¶ ng­êi
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết : 	
Buổi :	Sinh ho¹t líp
	 tuÇn 13
I/Mơc tiªu: Giĩp häc sinh:
- §¸nh gi¸ ®­ỵc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iĨm trong tuÇn 13
- N¾m b¾t néi dung kÕ ho¹ch tuÇn 14. Cã biƯn ph¸p kh¾c phơc khuyÕt ®iĨm, ph¸t huy ­u ®iĨm, hoµn thµnh tèt kÕ ho¹ch tuÇn 14
- Cã ý thøc ®oµn kÕt, x©y dùng tËp thĨ líp
II/ Néi dung- TiÕn tr×nh sinh ho¹t:
1/ §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn :
- C¸c tỉ tr­ëng b¸o c¸o ho¹t ®éng cđa tỉ trong tuÇn 13
- Líp tr­ëng b¸o c¸o chung
- GV tỉng hỵp ý kiÕn, ®¸nh gi¸
* ¦u ®iĨm:
- Thùc hiƯn nghiªm tĩc néi quy nhµ tr­êng vµ nhiƯm vơ HS tiĨu häc
- NhiỊu HS tÝch cùc trong häc tËp ë líp, ch¨m häc ë nhµ
- Häc tËp tèt, thi ®ua giµnh nhiỊu ®iĨm 10
- TËp thĨ líp ®oµn kÕt tèt
- Sinh ho¹t chi ®éi nghiªm tĩc, cã hiƯu qu¶
* KhuyÕt ®iĨm:
- Mét sè HS ch­a tÝch cùc chđ ®éng trong giê häc .
- Mét sè HS ch­a nghiªm tĩc trong khi TD gi÷a giê .
2/ KÕ ho¹ch tuÇn 14 - BiƯn ph¸p vµ ph©n c«ng thùc hiƯn:
- GV phỉ biÕn kÕ ho¹ch líp ( Néi dung trong sỉ chđ nhiƯm)
- BCH chi ®éi phỉ biÕn kÕ ho¹ch c«ng t¸c §éi (Néi dung trong sỉ ho¹t ®éng §éi)
4/ Líp vui sinh ho¹t cuèi tuÇn:
- H¸t nh÷ng bµi h¸t chđ ®iĨm KÝnh yªu Anh bé ®éi Cơ Hå
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
Buổi: To¸n
 	 ¤n tËp
	I. Mơc tiªu:
- Cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ vµ phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n.
	II. Lªn líp:
	A. KiĨm tra bµi cị: ( 5p ).
- 2 häc sinh ch÷a bµi tËp GV ghi trªn b¶ng.
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm.
	B. Bµi míi:
	1. giíi thiƯu bµi: (2p')
- GV nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc.
	2. H­íng dÉn häc sinh «n tËp : (32p')
- Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
	a) 27,5 x 1,7; b) 25,18 x 0,5; c) 7,25 x 10,3; d) 0,25 x o,4
- Bµi 2: TÝnh. 
	a) 5,4 x 2,5 + 18,26; b) 4,27 x 0,2 - 0,17
- Bµi 3: >, <, = 
	4,2 x 2,6  24 x0,3; 8,5 x 1,4  1,4 x 8,5
	15,6 x0,5  15,6 x 0,6; 0,4 x 0,2  0,7 x 1
- Bµi 4: Mua 4 m v¶i ph¶i tr¶ 44 000 ®ång. Hái mua 7,8 m v¶i ph¶i tr¶ bao nhiªu tiỊn?
- GV h­íng dÉn häc sinh lµm tõng bµi.
+ Häc sinh lµm bµi vµo vë sau ®ã ch÷a bµi.
+ Líp vµ GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.
	3. Cđng cè - dỈn dß:(2p')
- GV nhËn xÐt líp häc; VỊ nhµ «n bµi (t1) 
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
Buổi: LuyƯn tõ vµ c©u
 ¤n tËp
	I. Mơc tiªu: 
	1. Më réng vèn tõ ngư vỊ m«I tr­êng vµ b¶o vƯ m«i tr­êng.
	2. ViÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n cã ®Ị tµi g¾n víi néi dung b¶o vƯ m«i tr­êng.
	II. Lªn líp:
	A. KiĨm tra bµi cị. ( 5p ) 2 häc sinh lµm l¹i bµi tËp 2 vµ 3 trang 127 
	- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm 
	B. Bµi míi: 
	1. Giíi thiƯu bµi: ( 2p )
	- GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 
	2. H­íng dÉn häc sinh «n tËp: (32p')
	Bµi 1: Nèi tõ ng÷ víi lêi gi¶I nghÜa thÝch hỵp.
a) B¶o vƯ 1) Gi÷ l¹i, kh«ng ®Ĩ cho mÊt ®i
b) B¶o tån 2) Gi÷ cho nguyªn vĐn, kh«ng ®Ĩ suy suyĨn, mÊt m¸t
c) B¶o tµng 3) Chèng l¹i mäi sù x©m ph¹m ®Ĩ gi÷ cho nguyªn vĐn
d) B¶o toµn 4) CÊt gi÷ nh÷ng tµi liƯu, hiƯn vËt cã ý nghÜa lÞch sư
	Bµi 2: Nh÷ng viƯc lµm nµo sau ®©y g©y t¸c h¹i tíi m«i tr­êng?
A) Trång c©y g©y rõng.
B) Dïng thuèc nỉ ®¸nh c¸. 
C) §µo ®·i vµng tù do. 
	Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 5 c©u nãi vỊ Ých lỵi cđa biĨn
- Gv hd hs lµm bµi .
 - Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi .
 - 1 sè hs ®äc ®o¹n v¨n m×nh ®· viÕt .
 - Líp vµ gv nhËn xÐt , b×nh chän b¹n cã ®o¹n v¨n hay nhÊt .
 3. Cđng cè - dỈn dß : (2p')
 - Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ «n l¹i bµi .(T2)
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
 Buổi	To¸n 
	¤n tËp
I . Mơc tiªu :
- Cđng cè vỊ phÐp céng , phÐp trõ vµ phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n .
- Cđng cè vỊ gi¶I to¸n cã lêi v¨n liªn quan ®Õn ®¹i l­ỵng tØ lƯ thuËn .
II. Lªn líp : 
 A. KiĨm tra bµi cị : (5p') 2hs ch÷a bµi tËp gi¸o viªn ghi trªn b¶ng .
 - Gv nhËn xÐt - ghi ®iĨm .
 B . Bµi míi : 
 1. Giíi thiƯu bµi : (2p') 
 - Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc .
2. Hd hs «n tËp : (32p')
- Gv ra mét sè bµi to¸n phï hỵp víi ®èi t­ỵng hs 
- Hd hs lµm bµi .
- Hs lµm bµi vµo vë 
- Gv hd c¸c em yÕu lµm bµi .
- Hs ch÷a bµi trªn b¶ng .
- Líp vµ Gv nhËn xÐt ch÷a bµi .
 3 . Cđng cè - dỈn dß : (2p')
- Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ «n l¹i bµi .(t3)
-----------------***-------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
 Buổi	To¸n 
	¤n tËp
I . Mơc tiªu :
- Cđng cè c¸ch thùc hiƯn phÐp chia mét sè TP cho mét sè TN .
- BiÕt thùc hµnh phÐp chia mét sè TP cho mét sè TN .
II . Lªn líp : 
 A. KiĨm tra bµi cị : (5p') 2hs ch÷a bµi tËp gv ghi trªn b¶ng .
 B . Bµi míi : 
 1. Giíi thiƯu bµi : (2p') 
 2. Hd hs «n tËp : (32p') 
Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh .
a. 75,65 : 5 ; b, 11,16 : 3 ;
Bµi 2: TÝnh .
a. 8,4 : 4 + 56,75 ; b. 177,1 : 3 - 16,5 ;
Bµi 3: 6 gãi b¸nh c©n nỈng 2,04 kg . Hãi 15 gãi b¸nh nh­ thÕ c©n nỈng bao nhiªu kg . 
Bµi 4 ; T×m x : 
a. X : 6 x4 = 1,248 ; b. X : 3 - 7,1 = 1,56 ;
 _ gv hd hs lµm bµi tËp 
- Hs lµm bµi sau ®ã ch÷a bµi. 
- Gv hd c¸c em yÕu lµm bµi .
- Líp vµ gv nhËn xÐt ch÷a bµi .
 3. Cđng cè dỈn dß : (2p')
 - Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ «n l¹i bµi .(T4 )
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
Buổi:	 KĨ chyƯn 
 ¤n tËp 
I . Mơc tiªu :
- ¤n tËp kĨ chuyƯn ®­ỵc chøng kiÕn hoỈc tham gia . KĨ ®­ỵc mét viƯc lµm tèt hoỈc hµnh ®éng dịng c¶m cđa b¶n th©n hoỈc nh÷ng ng­êi xung quanh ®Ĩ b¶o vƯ MT .
II. Lªn líp :
 A . KiĨm tra bµi cị : (5p') 
 - 2- 3 hs kĨ l¹i c©u chuyƯn ®­ỵc chøng kiÕn hoỈc tham gia vỊ 1 viƯc lµm tèt ®Ĩ b¶o vƯ MT ®· häc tiÕt tr­íc .
 - Gv nhËn xÐt - ghi ®iĨm . 
 B . Bµi míi : 
1 . Giíi thiƯu bµi : ( 2p') 
- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc .
2 . Hd hs «n tËp : (32p')
- 2 hs ®äc l¹i ®Ị bµi cđa tiÕt häc .
- Gv nh¾c l¹i c¸ch kĨ chuyƯn .
- hs ®äc thÇm l¹i c¸c gỵi ý SGK .
- hs giíi thiƯu c©u chuyƯn m×nh kĨ .
- Hs kĨ theo nhãm .
- KĨ chuyƯn tr­íc líp .§¹i diƯn mhoms thi kĨ .
- Thi kĨ c¶ bµi . 
- C¶ líp vµ gv nhËn xÐt , tÝnh diĨm . B×nh chän c©u chuyƯn hay nhÊt , ng­êi kĨ hay nhÊt trong tiÕt häc .
 3. Cđng cè - dỈn dß : (2p')
 _ gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ kĨ l¹i chuyƯn .( T5)
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
Buổi: LuyƯn tõ vµ c©u
 ¤n tËp
	I. Mơc tiªu: 
- Cđng cè nhËn biÕt c¸c cỈp quan hƯ tõ trong c©u vµ t¸c dơng cđa chĩng .
- LuyƯn tËp sư dơng c¸c cỈp quan hƯ tõ .
II . Lªn líp : 
 A, KiĨm tra bµi cị : (5p') 2 hs lµm l¹i bµi tËp 1-2 trang 131 .
 - Gv nhËn xÐt - ghi ®iĨm .
 B . Bµi míi : 
1. Giíi thiƯu bµi : (2p') 
- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc .
2. Hd hs «n tËp : (32p') 
Bµi 1: §iỊn quan hƯ tõ thÝch hỵp vao chç trèng trong c¸c c©u sau : 
 Bµ cơ MÝt giµ lơ khơ , l­ng cßng gËp xuèng , tãc b¹c tr¾ng . . . .. (1) c­íc , sèng mét m×nh . . . . .(2) c¸I qu¸n nhá d­íi gèc ®a cỉ thơ ®Çu lµng . H»ng ngµy , cơ nÊu n­íc chÌ . . . . . . .(3) b¸n . .. . .(4) trong lµng gäi lµ " qu¸n cơ MÝt " .
Bµi 2: §Ĩ chuyĨn c©u sau ®©y thµnh c©u cã sư dơng cỈp quan hƯ tõ , em sÏ dïng cỈp quan hƯ tõ nµo ? ViÕt l¹i c©u cã sư dơng cỈp quan hƯ tõ ®ã .
 Cã dÞp vỊ Sãc Tr¨ng , b¹n nªn tíi th¨m Chïa D¬i .
	a. Tuy . . . . nh­ng . . . . . 
	b. NÕu . . . . . thi . . . .. 
 	c. Cµng . . . . . cµng . . . . 
 _ Gv hd hs lµm bµi vµo vë .
 - Hs th¸o luËn nhãm lµm bµi vµo vë .
- §¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶ .
- Líp vµ gv nhËn xÐt , ch÷a bµi .
 3. Cđng cè - dỈn dß : (32p')
 - Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ «n l¹i bµi .(t6)
-----------------***--------------
Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
Buổi: TËp lµm v¨n 	¤n tËp
I. Mơc tiªu: 
- Hs nªu nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i h×nh cđa nh©n vËt trong bµi v¨n, ®o¹n v¨n mÉu ..BiÕt t×m ra mèi quan hƯ gi÷a c¸c chi tiÕt miªu t¶ ®Ỉc ®iĨm ngo¹i h×nh cđa nh©n vËt .
II .Lªn líp : 
 A . KiĨm tra bµi cị : (5p') 2hs ®äc l¹i dµn ý bµi v¨n t¶ mét ng­êi em th­êng gỈp / BT2/ 130 .
 -Gv nhËn xÐt -ghi ®iĨm .
B . Bµi míi : 
1. Giíi thiƯu bµi : (2p') 
- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc .
2. Hd hs «n tËp : (32p')
 §äc ®o¹n v¨n sau : 
_ Gv ®äc cho hs nghe mét ®o¹n v¨n , ®äc 2- 3 lÇn .
Bµi 1 : H·y cho biÕt ®o¹n v¨n t¶ g× ? 
a. H×nh d¸ng 
b. TÝnh tinh 
c. C¶ h×nh d¸ng vµ tÝnh t×nh .
Bµi 2: §o¹n v¨n t¶ nh÷ng ®Ỉc ®iĨm nµo vỊ ngoai h×nh cđa b¹n Sinh ?
a. Vãc ng­êi , n­íc da, khu«n mỈt , ®«i tay ., ®«i m¾t , ¨n mỈc .
b. Vãc d¸ng , lång ngùc , khu«n mỈt , b¾p ch©n , ¨n mỈc .
c.Vãc ng­êi , n­íc da ,khu«n mỈt , ®«I m¾t , ¨n mỈc 
- Hs th¶o luËn nhãm lµm bµi .
- Gv theo dâi - hd hs lµm bµi .
- §¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶ . 
- Líp vµ gv nhËn xÐt , ch÷a bµi . 
 3 . Cđng cè - dỈn dß : (20p') 
 - Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
 - VỊ nhµ «n l¹i bµi (.T7)
-----------------***--------------
 Tuần : 13 	 Thø . . . ngµy . . .th¸ng . .. .n¨m . . .
Tiết :
 Buổi	To¸n 
	¤n tËp
I . Mơc tiªu :
 _ Cđng cè quy t¾c nh©n nhÈm mét sè Tp víi 0,1 ; 0,01; 0, 001 ..
 - Cđng cè vỊ nh©n 1 sè Tp víi 1 sè tp .
II. Lªn Líp : 
 A. KiĨm tra bµi cị : (5p') 2hs ch÷a bµi tËp gv ghi trªn b¶ng .
 B . Bµi míi : 
 1> Gv giíi thiƯu bµi : (2p')
2 . Hd hs «n tËp : (32p' )
 A / Chän c©u tr¶ lêi ®ĩng : 
 1) . TÝnh nhÈm : 42,780 X 100 
a. 42,780 ; b. 427,8 ; c. 4278 ; d. 42780 ;
2.) TÝnh : 0,24 x 4,7 
 a. 2,128 ; b. 1,128 ; c. 11,28 ; d. 1,028 .
3) . TÝnh 7,4 x 3,5 + 14,8 
a. 39,08 ; b. 40, 07 ; c. 40,7 ; d. 39,8
 4) . T×m x : X : 0,1 = 8,6 x 7,4 
a. 6,364 ; b. 63,64 ; c. 62,64 ; d. 6,264 ;
5 ). Mét h×nh ch÷ nhËt cã CR lµ 2,5m CD h¬n CR 3,2 m . TÝnh diƯn tÝch HCN ®ã ?
a. 15,25 ; b. 14,25; c. 14,05 ; d. 15,05 ;
 - Hs lµm bµi vµo vë .
 _ 1 sè em ch÷a bµi .
 - Gv theo dâi hd hs yÕu lµm bµi .
 - Líp vµ gv nhËn xÐt ch÷a bµi .
 3 . Cđng cè - dỈn dß : (2p')
 - Gv nhËn xÐt tiÕt häc -
- VỊ nhµ «n bµi . (T8)
	-----------------***--------------
 -----------------***--------------