Giáo án môn Tiếng Việt Khối 5 - Tuần 17 (Chuẩn kiến thức)

Giáo án môn Tiếng Việt Khối 5 - Tuần 17 (Chuẩn kiến thức)

B. Bài mới: Nêu mục tiêu tiết học

1 . Giới thiệu bài : (2p')

- Giới thiệu nhân vật Ngu Công (trong truyện ngụ ngôn TQ tượng trưng cho ý chí dời non lấp bể và lòng kiên trì)

2./Hướng dẫn luyện đọc : (13p')

- Gọi hs đọc cả bài

- Gv chia đoạn - hd hs đọc nối tiếp đoạn .

- Gọi hs đọc chú giải.

- Hd hs đọc theo nhóm .

- Gọi hs đọc cả bài .

- Gv đọc cả bài .

3/ Tìm hiểu bài:(13p)

Câu 1 :Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn ?

Câu 2 : Nhờ có mương nước , tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi ntn?

Câu 3 : Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng ,bảo vệ dòng nước ?

Câu 4 :Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?

- Yêu cầu HS giỏi: Nêu ý nghĩa của bài văn

4/ Hướng dẫn đọc diễn cảm:(10p)

- Gọi hs đọc nối tiếp lại cả bài .

-- Gv chọn 1 đoạn hd hs đọc diễn cảm

- Gv đọc mẫu , hs nghe và nêu những chỗ cần nhấn giọng , ngắt nghỉ .

- gọi 1 hs đọc lại .

- Hd hs đọc diễn cảm theo cặp .

- Cho hs thi đọc diễn cảm .

- Gv nhận xét .

 

doc 33 trang Người đăng phuonght2k2 Ngày đăng 15/03/2022 Lượt xem 170Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Tiếng Việt Khối 5 - Tuần 17 (Chuẩn kiến thức)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 17 	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . .. . 
Buổi : . . .	Tập đọc
Ngu công xã Trịnh Tường
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Đọc: + Đọc trôi chảy toàn bài; phát âm đúng các tiếng khó: Bát Xát, ngoằn ngoèo,Phàn Phù Lìn
+ Đọc diễn cảm với giọng kể hào hứng, thể hiện sự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn
2. Hiểu: + Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn
II/ Đồ dùng Dạy- Học: - Tranh minh hoạ bài đọc/ Sgk- 164 
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
A. Kiểm tra bài cũ:(5p) Thầy cúng đi bệnh viện
- Kiểm tra 3 HS
B. Bài mới: Nêu mục tiêu tiết học
1 . Giới thiệu bài : (2p')
- Giới thiệu nhân vật Ngu Công (trong truyện ngụ ngôn TQ tượng trưng cho ý chí dời non lấp bể và lòng kiên trì)
2./Hướng dẫn luyện đọc : (13p')
- Gọi hs đọc cả bài 
- Gv chia đoạn - hd hs đọc nối tiếp đoạn .
- Gọi hs đọc chú giải.
- Hd hs đọc theo nhóm .
- Gọi hs đọc cả bài .
- Gv đọc cả bài .
3/ Tìm hiểu bài:(13p)
Câu 1 :Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn ?
Câu 2 : Nhờ có mương nước , tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi ntn?
Câu 3 : Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng ,bảo vệ dòng nước ? 
Câu 4 :Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
- Yêu cầu HS giỏi: Nêu ý nghĩa của bài văn
4/ Hướng dẫn đọc diễn cảm:(10p)
- Gọi hs đọc nối tiếp lại cả bài .
-- Gv chọn 1 đoạn hd hs đọc diễn cảm 
- Gv đọc mẫu , hs nghe và nêu những chỗ cần nhấn giọng , ngắt nghỉ .
- gọi 1 hs đọc lại .
- Hd hs đọc diễn cảm theo cặp .
- Cho hs thi đọc diễn cảm .
- Gv nhận xét .
5/ Củng cố- Dặn dò:(2p)
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc
- Đọc trước bài: Ca dao về lao động sản xuất
Hoạt động của học sinh
- Đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi 3;4/ Sgk- 1nêu nội dung bài
- Quan sát tranh minh hoạ bài đọc Sgk/164, nói về nội dung tranh
- 1 hs đọc cả bài .
- Hs đọc nối tiếp đoạn .
- 1 hs đọc chú giảI .
- Lớp đọc theo nhóm .
TL 1 : Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước ; cùng vợ con đào suốt 1 năm trời được gần 4 cây số mương xuyên đồi dẫn nước .. .
TL 2 : Về tập quán canh tác , đồng bào không làm nương như trước . .. . không còn hộ đói .
TL 3 : Ông hd bà con trồng cây thảo quả ?
Câu 4: Gợi HS nêu các ý: Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu, nhờ quyết tâm và tinh thần vượt khó/ Bằng trí thông minh và sáng tạo trong lao động, ông Lìn đã làm giàu cho mình, làm cho cả thôn từ nghèo đối vươn lên thành thôn có mức sống khá./ Muốn có cuộc sống hạnh phúc ấm no, con người phải dám nghĩ, dám làm,...
- Nêu và ghi vở nội dung của bài 
- Hs đọc nối tiếp bài .
- Hs nghe .
- Hs nghe và nêu những chỗ cần nhấn giọng , ngắt nghỉ .
- 1 hs đọc lại đoạn đọc diễn cảm .
- Hs đọc diễn cảm theo cặp .
- Hs thi đọc diễn cảm .
- Lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhất .
- Nhắc lại nội dung bài
Tuần : 17	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . .. . 
Buổi : . . .	 Chính tả
Nghe- viết: Người mẹ của 51 đứa con
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
	- Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Người mẹ của 51 đứa con
	- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần, hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với nhau
II/ Đồ dùng Dạy- Học: 
 - Bảng phụ nhóm viết mô hình cấu tạo vần - VBT 
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
A/ Kiểm tra bài cũ:(5p) - Kiểm tra VBT cả lớp
B/ Bài mới: 
1 . Giới thiệu bài : (2p)
- Nêu mục tiêu tiết học
2/ Hướng dẫn nghe- viết:(20p) 
- Gọi hs đọc bài viết chính tả .
- Nhắc HS chú ý các từ dễ viết sai: khuya, bươn chải, Quảng Ngãi
- Lưu ý nghĩa các từ: bươn chải, cưu mang, nhân ái
- Gv đọc bài cho hs viết .
- Gv đọc lại cho hs soát lỗi .
- Chữa lỗi phổ biến trong bài viết
3 / Hướng dẫn làm BT chính tả:(15p)
- Bài tập 2a : Sgk-: Gọi hs đọc yêu cầu 
- Đính bảng mô hình cấu tạo vần; ôn lại cấu tạo vần , chú ý các tiếng: yêu, tuyến
b. Hd hs làm bài rồi chữa bài .
- Theo dõi, chấm chữa bài
4/ Củng cố- Dặn dò:(1p)
- Nhận xét tiết học, biểu dương HS viết bài đúng chính tả, chữ đẹp
- Chuẩn bị kiểm tra HKI
Hoạt động của học sinh
- Đổi vở, kiểm tra VBT bạn cùng bàn
- Lớp chú ý nghe .
- Luyện viết từ khó trên bảng con, nêu rõ cách viết từng từ: khuya, bươn chải, Quảng Ngãi
- Nghe đọc lần 1, nêu những từ viết bằng chữ số, viết hoa
- Viết bài vào vở .
- soát bài, sửa lỗi
a.- 1 hs đọc yêu cầu .
- Làm bài tập 2 vào VBT;
-1 số em chữa bài .
- Lớp nhận xét - chữa bài .
b. Hs làm bài và chữa bài .
 Kết quả là : Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôI 
---------------------------------------------------------
Tuần : 17 	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . . . . .
Buổi : . . . .	Sinh hoạt lớp
Tuần 17
I/Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Đánh giá được những ưu, khuyết điểm trong tuần 17
	- Phổ biến công tác tuần 18. 
 - Có biện pháp khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm, hoàn thành tốt kế hoạch tuần 18	
 - Có ý thức đoàn kết, xây dựng tập thể lớp
II/ Nội dung- Tiến trình sinh hoạt:
1/ Đánh giá hoạt động tuần :
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ trong tuần 17
- Lớp trưởng báo cáo chung
- GV tổng hợp ý kiến, đánh giá
* Ưu điểm: 
	- Tích cực học tập và rèn luyện ,thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường và nhiệm vụ HS tiểu học
	- Nhiều HS tích cực trong học tập ở lớp, chăm học ở nhà
	- Tập thể lớp đoàn kết tốt
	- Lên kế hoạch hoạt động của chi đội kịp thời, phù hợp KH chung của liên đội
* Khuyết điểm: 
- Một số em còn lười học bài ở lớp và ở nhà . Buổi chiều hay nghỉ học .
2/ Kế hoạch tuần 18- Biện pháp và phân công thực hiện:
- GV phổ biến kế hoạch tuần 18
- Gv nhắc nhở hs ôn tập để thi cuối HKI đạt kết qua cao 
- BCH chi đội phổ biến kế hoạch công tác Đội .
- Mùa lạnh các em đI học mặc áo ấm đầy đủ .
4/ Lớp vui sinh hoạt cuối tuần: 
- Hát những bài hát về anh bộ đội Cụ Hồ .
-----------------------------***----------------------------
Tuần : 17	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . . . . .
Buổi : . . .
Luyện từ và câu
Ôn tập về từ và cấu tạo từ
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
- Củng cố kiến thức về từ và cấu tạo từ: Từ đơn, từ phức- các kiểu từ phức; Từ đồng nghĩa, nhiều nghĩa, đồng âm	
- Nhận biết các lọai từ trong văn cảnh, tìm được từ đồng nghĩa với từ đã cho, giải thích được lí do lựa chọn từ trong văn bản
II/ Đồ dùng Dạy- Học: 
- Bảng phụ nhóm ghi tóm tắt các khái niệm Từ đơn, từ phức- các kiểu từ phức; Từ đồng nghĩa, nhiều nghĩa, đồng âm	
- VBT, Từ điển TV
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
A Kiểm tra bài cũ : ( 5p') 2 hs làm lại BT1 , 3 tiết trước 
B . Bài mới : 
1/Giới thiệu:(2 p) 
- Nêu mục tiêu tiết học
2/Hướng dẫn làm bài tập:(36p)
- Các bài tập 1; 2; 3; 4/ Sgk- 166; 167
 BT 1: Gọi hs nêu yêu cầu BT .
- Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm từ đơn, từ phức- các kiểu từ phức (ghép, láy)
- Đính bảng phụ ghi các khái niệm trên 
- Thống nhất kết quả, hoàn chỉnh bài tập
BT2: - Gọi hs nêu yêu cầu .
 - Gv hd hs làm bài .
- Thống nhất kết quả đúng
- Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm từ đồng nghĩa, nhiều nghĩa, đồng âm
- Đính bảng phụ ghi các khái niệm trên .
- Gv nhận xét chữa bài .	
BT3: - Gọi hs nêu yêu cầu .
 - HD trao đổi trong nhóm
- Gợi ý HS giải thích lí do không thể thay thế các từ tinh ranh, dâng, êm đềm bằng các từ đồng nghĩa khác
- Hướng dẫn dùng từ điển trong việc giải thích
BT4: Tổ chức HS thi đua chọn điền từ trái nghĩa phù hợp; nêu khái niệm từ trái nghĩa 
3/ Củng cố- Dặn dò:( 2p)
 - Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài: Ôn tập về câu
Hoạt động của học sinh
- 2 hs làm lại bt1 ,3 
- Lớp nhận xét .
Bài 1: Làm bài vào VBT
- 1 hs nhắc lại khai niệm từ đơn , từ phức . . .
- Chữa bài, nêu miệng kết quả
Lưu ý: cha con, mặt trời, chắc nịch (từ ghép)
 rực rỡ, lênh khênh (từ láy)
Bài 2: 1 hs nêu yêu cầu .
- Làm bài vào VBT ,HS nêu kết quả 
a- từ nhiều nghĩa : Đánh cờ , đánh giặc , đánh trống ,
b- từ đồng nghĩa : trong veo , trong vắt , trong xanh. .
c- từ đồng âm : thi đậu , chim đạu , xôI đậu 
Bài 3: - 1 hs nêu yêu cầu .
Từ
Từ đồng nghĩa
- Tinh ranh
- Dâng
- Êm đềm
-tinh nghịch, tinh khôn, ranh mãnh, ma lanh, khôn ngoan, khôn lỏi,...
- tặng, hiến, nộp, cho, biếu, đ
- êm ả, êm ái, êm dịu, êm ấm,...
Bài 4: Các cặp từ trái nghĩa: 
mới/ cũ; xấu/ tốt; mạnh/ yếu
Tuần : 17 	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . . . . .
Buổi : .	Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Rèn kĩ năng nói:
 -Biết tìm và kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác
- Biết trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
2. Rèn kĩ năng nghe: - Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
II/ Đồ dùng Dạy- Học: - Sách truyện do GV sưu tầm
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
A. Kiểm tra bài cũ:(5p) Kiểm tra 2 HS
B. Bài mới:
1/ Giới thiệu:(2 p) Nêu mục tiêu tiết học
2/Hướng dẫn hs kể chuyện :(36 p)
- Gọi hs nêu yêu cầu của đề .
- Gọi hs đọc gợi ý SGK
- Nêu đề bài, hướng dẫn hiểu đúng yêu cầu của đề, gạch chân dưới những từ cần chú ý.
-Yêu cầu hs giới thiệu câu chuyện sẽ kể .
- Hd hs kể chuyện theo nhóm .
- Cho hs thi kể chuyện trước lớp .
- Nhận xét việc tìm truyện của HS
- Tổ chức cho HS kể và trao đổi nội dung ý nghĩa chuyện
3/ Củng cố- Dặn dò:(2 p)
- Cho hs liên hệ thực tế .
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài ôn tập .
Hoạt động của học sinh
- Kể lại câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm gia đình
- 1 hs Đọc đề bài, xác định yêu cầu của đề
- 2 hs Đọc gợi ý/ Sgk- 
- 1 số hs giới thiệu chuyện sẽ kể 
- Kể trong nhóm 2
- Thi đua kể trước lớp, kể xong trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện và trả lời câu hỏi của bạn
- Bình chọn bạn kể hay nhất, tự nhiên và hấp dẫn nhất, TLCH tốt nhất
- Tự liên hệ ý thức sống đẹp, đem lại hạnh phúc cho mỗi người, biết Mình vì mọi người 
Tuần : 17	Thứ . .. . . ngày . .. . tháng .. .. năm . . . .
Tiết : . . . . .
Buổi : .
Tập đọc
Ca dao về lao động sản xuất 
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Đọc: 	+ Đọc trôi chảy, lưu loát các bài ca dao với giọng tâm tình nhẹ nhàng
2. Hiểu: 	+ Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của những ... nh aỷnh maứ caõu thụ Luựa lửụùn baọc thang maõy gụùi ra . VD: Luựa laón trong maõy , nhaỏp nhoõ uoỏn lửụùn nhử laứn soựng treõn nhửừng thửỷa ruoọng baọc thang .
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI : .	LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
(TIEÁT 7)
KIEÅM TRA ẹOẽC HIEÅU – LUYEÄN Tệỉ CAÂU 
- Kieồm tra ủeà chung vụựi ủeà cuỷa nhaứ trửụứng 
---------------------------------------------------------
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI : .	TAÄP LAỉM VAấN 
(TIEÁT 8)
KIEÅM TRA CHÍNH TAÛ – TAÄP LAỉM VAấN 
- Kieồm tra ủeà chung vụựi nhaứ trửụứng .
---------------------------------------------------------
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI : .	Sinh hoạt lớp
tuần 18
I/Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Đánh giá được những ưu, khuyết điểm trong tuần 18
	- Phổ biến kế hoạch tuần 19 và tổng kết học kì I 
II/ Nội dung- Tiến trình sinh hoạt:
1/ Đánh giá hoạt động tuần :
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ trong tuần 18 - Lớp trưởng báo cáo chung
- GV tổng hợp ý kiến, đánh giá
* Ưu điểm: 
- Tích cực học tập và rèn luyện ,thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường và nhiệm vụ HS tiểu học
	- Nhiều HS tích cực trong học tập ở lớp, chăm học ở 
Nhiều HS tiến bộ trong học tập
	- Làm bài kiểm tra cuối HKI đạt kết quả khá cao
	- Tập thể lớp đoàn kết tốt
	- Lên kế hoạch hoạt động của chi đội kịp thời, phù hợp KH chung của liên đội
* Khuyết điểm: -
- Còn 1 số em không làm bài tập ở nhà , vệ sinh 1 số ngày còn chậm .
- Ngồi học ít phát biểu xây dựng bài , tiếp thu bài quá chậm .
2/ Kế hoạch tuần 19- Biện pháp và phân công thực hiện:
- GV phổ biến kế hoạch lớp)
- BCH chi đội phổ biến kế hoạch công tác Đội 
* Nhắc nhở chung: Tham gia SH Đội nghiêm túc, đoàn kết tốt với bạn trong và ngoài lớp
- Lên lớp chú ý học bài .
4/ Lớp vui sinh hoạt cuối tuần: 
- Hát những bài hát nói về anh bộ đội Cụ Hồ .
---------------------------------------------------------
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI : .	 TOAÙN
 OÂN TAÄP 
I . MUẽC TIEÂU :
- Cuỷng coỏ quy taộc tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực .
- Bieỏt vaọn duùng quy taộc tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực .
II . Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : (5p") 2 hs chửừa baứi taọp treõn baỷng .
 - Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p') 
- Gv neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
2 . HD hs oõn taọp : ( 31p')
Baứi 1 : Tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực coự : 
a) ẹoọ daứi ủaựy 18 cm , chieàu cao 7 cm .
b) ẹoọ daứi ủaựy 1/4 m vaứ chieàu cao 1/3 m .
Baứi 2 : Chieỏc khaờn quaứng hỡnh tam giaực coự ủaựy laứ 5,6 dm vaứ chieàu cao laứ 20 cm . Tớnh dieọn tớch chieỏc khaờn quaứng ủoự .
Baứi 3 : Moọt maỷnh ủaỏt hỡnh tam giaực vuoõng coự hai caùnh goực vuoõng laứ 70m vaứ 40m . Tớnh dieọn tớch maỷnh ủaỏt hỡnh tam giaực .
_ Gv hd hs laứm baứi .
- Hs laứm baứi vaứo vụỷ , sau ủoự chửừa baứi .
- Gv theo doừi hd caực em yeỏu laứm baứi .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt - chửừa baứi .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p') 
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn baứi .(1)
 ---------------------------------------------------------
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
 OÂN TAÄP 
I . Muùc tieõu : 
- OÂõn laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc ụỷ hoùc kỡ I 
- OÂN laùi caực voỏn tửứ noựi veà moõi trửụứng .
II. Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : ( 5p') 3 em neõu nhửừng tửứ ngửừ noựi veà moõi trửụứng .
 - Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p')
- Gv neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
2 . Hd hs oõn taọp : (31p')
- Goùi hs oõn laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc vaứ traỷ lụứi 1 soỏ caõu hoỷi cuoỏi baứi .
- GV ghi 1 soỏ baứi taọp noựi veà moõi trửụứng 
- Hd hs oõn laùi 
- Hs thaỷo luaọn neõu yự kieỏn .
- Gv nghe nhaọn xeựt boồ sung .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p') 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Veà nhaứ oõn baứi .(2)
 ---------------------------------------------------------
	Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	 	 TOAÙN 
 	OÂN TAÄP 
I . Muùc tieõu :
- Reứn kú naờng tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực .
- Giụựi thieọu caựch tớnh dt hỡnh tam giaực vuoõng .
II . Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : (5p') 2 hs laứm baứi taọp tren baỷng .
- Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p') 
2 . Hd hs oõn taọp : (31p') 
Baứi 1 : Tớnh ủaựy BC cuỷa hỡnh tam giaực ABC , coự dieọn tớch laứ 40 cm2 vaứ chieàu cao AH laứ 0,5 dm .
Baứi 2 : Moọt hỡnh tam giaực coự ủaựy laứ 0,6 dm vaứ baống 3/7 chieàu cao . Tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực ủoự .
Baứi 3 : Cho hỡnh tam giaực ABC vuoõng taùi A , chu vi 72cm . ẹoọ daứi caùnh AB baống 3/4 ủoọ daứi caùnh AC baống 4/5 ủoọ daứi caùnh Bc . Tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực ABC 
Baứi 4 : Dieọn tớch hỡnh tam giaực baống 2/3 dieọn tớch hỡnh vuoõng . Bieỏt chu vi hỡnh vuoõng ủoự laứ 240 cm , caùnh ủaựy tam giaực ủoự daứi 120 cm . Tớnh chieàu cao cuaỷ hỡnh tam giaực ?
 - Gv hd hs laứm baứi .
- Hs laứm baứi vaứo vụỷ .
- Gv theo doừi hd hs laứm baứi .
- 1 soỏ em chửừa baứi .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt - chửừa baứi .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p') 
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn laùi baứi .(3)
 	 ---------------------------------------------------------
Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	 	 TOAÙN 
 	OÂN TAÄP 
I . Muùc tieõu : - Cuỷng coỏ veà :
- Reứn kú naờng tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực .
- OÂõn coọng, trửứ , nhaõn , chia , soỏ thaọp phaõn , vieỏt soỏ ủo KL dửụựi daùng soỏ TP .
II . Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : (5p') 2 hs laứm baứi taọp treõn baỷng .
- Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p') 
2 . Hd hs oõn taọp : (31p') 
Baứi 1 : Moọt hỡnh tam giaực coự caùnh ủaựy baống 5/4 chieàu cao . Neỏu keựo daứi caùnh ủaựy theõm 5 cm thỡ dieọn tớch hỡnh tam giaực taờng theõm 30 cm2 . Tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực 
Baứi 2 : Cho hỡnh tam giaực ABC , D vaứ E laàn lửụùt laứ trung ủieồm cuỷa caực caùnh AB vaứ AC , BE vaứ CD caột nhau taùi M .
 - Haừựy so saựnh dieọn tớch hai hỡnh tam giaực BDM vaứ CEM 
Baứi 3 : ẹaởt tớnh roài tớnh .
a) 38,60 + 26, 10 ; b) 85,53 - 23,20 , c) 30,02 x 3,2 ; d) 76,5 : 3,5 
Baứi 4 : Vieỏt soỏ thaọp phaõn thớch hụùp vaứo choó chaỏm .
a) 9m 6dm = . . . . . . m ; b) 90m 50dm = . . . .. m
- Hs laứm baứi vaứo vụỷ .
- 1 soỏ em chửừa baứi .
- Gv theo doừi hd hs laứm baứi .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt chửừa baứi .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ ; (2p') 
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn baứi . (4)
 ---------------------------------------------------------
Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	 	 Keồ chuyeọn 
 	OÂN TAÄP 
I . Muùc tieõu: 
- Cuỷng coỏ laùi caựch keồ caực caõu chuyeọn ủaừ hoùc tửứ ủaàu naờm tụựi nay .
II. Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : ( 5p') - 2-3 hs keồ laùi caực daùng chuyeọn ủaừ hoùc .
- Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi ; (2p') 
- Gv neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
B . Baứi mụựi : 
1 .Giụựi thieọu baứi : (2p') 
- GV neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
2 . Hd hs oõn taọp : (31p')
- 1 soỏ hs nhaộc laùi caực daùng keồ chuyeọn ủaừ hoùc ụỷ HKI .
- 1 soỏ keồ laùi caực caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc hoùc .
- Hs thi keồ caực caõu chuyeọn mỡnh ủaừ hoùc ( moói em 1 ủeỏn 2 caõu chuyeọn )
- Gv nghe nhaộc nhụỷ hs keồ chuyeọn .
- Hs keồ chuyeọn keỏt hụùp neõu yự nghúa caõu chuyeọn .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt , bỡnh choùn baùn keồ hay nhaỏt .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p") 
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn baứi .(5)
 ---------------------------------------------------------
Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	 LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU 
 OÂN TAÄP .
I . Muùc tieõu : 
- Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà caõu hoỷi , caõu keồ , caõu caỷm , caõu khieỏn 
- Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà caực kieõu caõu keồ .
II. Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : ( 5p') 3 em ủaởt 3 caõu keồ , hoỷi , caỷm 
- Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p') 
- GV neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
2 . Hd hs oõn taọp : (31p') 
- GV ra 1 soỏ baứi taọp phuứ hụùp vụựi ủoỏi tửụùng hs .
- Hd hs laứm baứi .
- Hs thaỷo luaọn nhoựm 2 laứm baứi .
- GV hd hs oõn taọp nhửừng baứi maứ caực em chửa hieồu .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt - chửừa baứi .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p') 
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .-
- Veà nhaứ oõn baứi . (6)
 ---------------------------------------------------------
Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI: . . TAÄP LAỉM VAấN
 KIEÅM TRA .
- ẹeà baứi : Taỷ moọt ngửụứi thaõn ủang laứm vieọc ( Vớ duù : ủang naỏu cụm , khaõu vaự , laứm vửụứn , ủoùc baựo , xaõy nhaứ .
I . Muùc tieõu :
- Cuỷng coỏ laùi caựch vieỏt 1 baứi vaờn taỷ ngửụứi .
II. Leõn lụựp :
A . Kieồm tra baứi cuừ ; (5p")
 - 2 hs ủoùc laùi daứn yự taỷ em beự ủang tuoồi taọp noựi , taọp ủi .
B . Baứi mụựi :
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p')
- Gv neõu yeõu caàu tieỏt hoùc .
2 . Hd hs laứm baứi : (31p')
- GV ghi ủeà baứi leõn baỷng .
- GV goùi 1 hs ủoùc laùi ủeà baứi .
- HD hs laứm baứi vaứo vụỷ .
- GV theo doừi hd caực em yeỏu laứm baứi 
 - HS laứm xong baứi , gv thu baứi veà nhaứ chaỏm .
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p')
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn laùi baứi .(7)
 ---------------------------------------------------------
Thửự.. . ngaứy . .. thaựng .. . . naờm . . . .
Tuaàn : 18
Tieỏt : . . .	 
BuoồI :	 	 TOAÙN 
 	OÂN TAÄP 
I . Muùc tieõu : - Cuỷng coỏ veà :
- Reứn kú naờng tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực .
- OÂõn coọng, trửứ , nhaõn , chia , soỏ thaọp phaõn , vieỏt soỏ ủo KL dửụựi daùng soỏ TP .
II . Leõn lụựp : 
A . Kieồm tra baứi cuừ : (5p') 2 hs laứm baứi taọp treõn baỷng .
- Gv nhaọn xeựt - ghi ủieồm .
B . Baứi mụựi : 
1 . Giụựi thieọu baứi : (2p') 
2 . Hd hs oõn taọp : (31p') 
- Gv ra moọt soỏ baứi phuứ hụùp vụựi ủoỏi tửụùng hs .
- Hd hs laứm baứi .
- Hs laứm baứi vaứo vụỷ .
- GV theo daừi hd hs laứm baứi .
- 1 soỏ em chửừa baứi .
- Lụựp vaứ gv nhaọn xeựt - chửừa baứi 
3 . Cuỷng coỏ - daởn doứ : (2p') 
- gV nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Veà nhaứ oõn baứi . (8)
	---------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_tieng_viet_khoi_5_tuan_17_chuan_kien_thuc.doc