I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS củng cố cách viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/)
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập ở phần luyện tập thêm.
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động dạy – học
TUẦN:9 TIẾT: 45 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 8/10/2010 Ngày day: 15/10/2010 I. MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố cách viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) - Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập ở phần luyện tập thêm. 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Các hoạt động dạy – học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1/48: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - GV yêu cầu HS làm nháp. - Gọi HS đọc kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét. Bài 2/48: - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS tự làm bài. - GV và HS sửa bài. Bài 3/48: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi. - Gọi HS nêu kết quả làm việc. - Gv và HS nhận xét. Bài 4/49 - GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm nháp. - HS phát biểu. - 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm việc trên phiếu. - HS làm việc theo nhóm. a) 42dm 4cm = 42,4dm b) 56cm 9mm = 56,9mm c) 26m 2cm = 26,02m - HS làm bài vào vở. a) 3kg 5g = 3,005 kg b) 30g = 0,03kg c) 1103g = 1,103kg 4. Củng cố : (2-3/) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: Về nhà làm thêm các bài tập trong vở luyện tập. - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: