Giáo án môn Toán lớp 5 - Tiết 52 - Bài: Trừ hai số thập phân

	TUẦN:11
 TIẾT: 52
Bài: TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN
	Ngày soạn: 26/10/2010 Ngày day: 2/11/2010 
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện phép trừ hai số thập phân. 
- Bước đầu có kỹ năng trừ hai số thập phân và vận dụng kỹ năng đó trong giải bài toán có nội dung trong thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Bảng phụ viết ví dụ 1/53
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) 
- Gọi 2 HS làm bài trên bảng. 
 Đặt tính rồi tính: 
 23,75 + 8,42 + 19,83 = ? ; 48,11 + 26,85 + 8,07 = ?
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động dạy – học
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
12’
20’
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiện trừ hai số thập phân. 
Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực hiện phép trừ hai số thập phân. 
Tiến hành: 
- GV nêu ví dụ 1 trong SGK /53. 
- GV hướng dẫn HS chuyển từ số thập phân thành số tự nhiên, sau đó chuyển đổi đơn vị đo để nhận kết quả của phép trừ. 
- GV hướng dẫn HS đặt tính như SGK. 
- Từ kết quả trên cho HS tự nêu cách trừ hai số thập phân. 
- Gọi 2 HS nhắc lại. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: Bước đầu có kỹ năng trừ hai số thập phân và vận dụng kỹ năng đó trong giải bài toán có nội dung trong thực tế. 
Tiến hành: 
Bài 1(a,b)/54:
- Gọi HS nêu yêu cầu. 
- Yêu cầu HS thực hiện trên bảng con. 
- GV nhận xét và ghi điểm. 
Bài 2:(a,b)/54:
- GV tiến hành tương tự bài tập1. 
Bài 3/54:
- Gọi HS đọc đề toán. 
- GV yêu cầu HS tóm tắt đề và giải vào vở. 
- Gọi 1 HS làm bài trên bảng. 
- GV sửa bài, nhận xét. 
- HS lắng nghe. 
- HS làm việc ra nháp. 
- 2 HS nhắc lại ghi nhớ. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS thực hiện trên bảng con. 
- 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào vở
4. Củng cố : (2-3/) 
- Muốn trừ hai số thập phân ta có thể thực hiện như thế nào?
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: LUYỆN TẬP
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: