I. MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số tự nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/)
- HS1: Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên, ta có thể thực hiện như thế nào?
TUẦN:13 TIẾT: 64 Bài: LUYỆN TẬP Ngày soạn: 11/11/2010 Ngày day: 18/11/2010 I. MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số tự nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) - HS1: Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên, ta có thể thực hiện như thế nào? - HS2: Đặt tính rồi tính: 53,7 : 3 = ? ; 7,05 : 5 = ? 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Các hoạt động dạy – học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Hướng dẫn hS làm bài tập 1,3. Mục tiêu: Giúp HS: Rèn kỹ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số tự nhiên. Tiến hành: Bài 1/64: - Gọi HS nêu yêu cầu. - Tổ chức cho HS làm bài trên bảng con. Bài 3/65: - Gọi HS nêu yêu cầu. - GV yêu cầu HS thực hiện phép chia. - GV sửa bài, GV chú ý hướng dẫn HS có thể thêm chữ số không vào bên phải số dư rồi tiếp tục chia. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài trên bảng con. - HS nêu yêu cầu. - HS làm việc cá nhân. 4. Củng cố : (2-3/) - Về nhà làm thêm bài vào vở bài tập. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10; 100; 1000; - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: