B. Bài mới :
Bài 1
a) Nêu ví dụ : 142,57 x 0,1 = ?
- GV thực hiện theo cách chuyển dấu phẩy : 142,57 x 0,1 = 14,257
- Yêu cầu HS tự tìm kết quả bài :
531,75 x 0,01 = ?
- Muốn nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01 ; 0,001 ; ta làm như thế nào ?
b) Vận dụng tính nhẩm.
C. Củng cố, dặn dò :
Khi nhân một số thập phân với 0,1; 0,01 ; 0,001 ;. ta làm thế nào ?
* Bài sau : Luyện tập.
Tuần 12 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Biết nhân nhẩm một số th/ph với 0,1 ; 0,01 ; 0,001 ; II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : Bài 1 (a, c) ; Bài 2/ 58. B. Bài mới : Bài 1 a) Nêu ví dụ : 142,57 x 0,1 = ? - GV thực hiện theo cách chuyển dấu phẩy : 142,57 x 0,1 = 14,257 - Yêu cầu HS tự tìm kết quả bài : 531,75 x 0,01 = ? - Muốn nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01 ; 0,001 ; ta làm như thế nào ? b) Vận dụng tính nhẩm. C. Củng cố, dặn dò : Khi nhân một số thập phân với 0,1; 0,01 ; 0,001 ;... ta làm thế nào ? * Bài sau : Luyện tập. - 2hs trả bài *HS thực hiện đặt tính theo cột dọc. 142,57 x 0,1 14,257 - HS nhận xét kết quả vừa tìm được. - 1HS đặt tính và thực hiện, nêu nhận xét kết quả vừa tìm được. - HS nêu qui tắc. - Hs nêu miệng
Tài liệu đính kèm: