A. Bài cũ :
Bài 2a,b ; 3/ 99
B. Bài mới :
- Nêu mục tiêu bài học.
Bài 1/100 : Tính S hình tròn có bán kính r
GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính diện tích hình tròn khi biết bán kính.
Bài 2/100 :
HD : - Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Muốn tính S hình tròn, ta làm thế nào ? - Tính bán kính khi biết chu vi.
+ Tính S hình tròn.
GV yêu cầu HS nêu lại cách tính bán kính khi biết chu vi và tính diện tích hình tròn.
C. Củng cố, dặn dò :
- Muốn tính chu vi hình tròn khi biết bán kính (hoặc đường kính) ?
- Muốn tính diện tích hình tròn khi biết chu vi ?
- Muốn tính đường kính (hoặc bán kính) khi biết chu vi ?
- Muốn tính bán kính hình tròn khi biết diện tích ?
- Chuẩn bị bài : Luyện tập chung
Tuần 20 Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : Biết tính diện tích hình tròn khi biết : - Bán kính của hình tròn. - Chu vi của hình tròn. II/ Đồ dùng dạy học : HS : chuẩn bị bảng con. GV : chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Bài 2a,b ; 3/ 99 B. Bài mới : - Nêu mục tiêu bài học. Bài 1/100 : Tính S hình tròn có bán kính r GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính diện tích hình tròn khi biết bán kính. Bài 2/100 : HD : - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán cho biết gì ? - Muốn tính S hình tròn, ta làm thế nào ? - Tính bán kính khi biết chu vi. + Tính S hình tròn. GV yêu cầu HS nêu lại cách tính bán kính khi biết chu vi và tính diện tích hình tròn. C. Củng cố, dặn dò : - Muốn tính chu vi hình tròn khi biết bán kính (hoặc đường kính) ? - Muốn tính diện tích hình tròn khi biết chu vi ? - Muốn tính đường kính (hoặc bán kính) khi biết chu vi ? - Muốn tính bán kính hình tròn khi biết diện tích ? - Chuẩn bị bài : Luyện tập chung - 2Hs bảng - HS trả lời, làm vở. a) 6 x 6 x 3,14 = 113,04 (cm2). b) 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 (dm2). - HS trả lời, làm vở. r = 6,28 : 2 : 3,14 = 1 (cm). S = 1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm). - Lắng nghe và thực hiện.
Tài liệu đính kèm: