3. Bài mới :
a. Giới thiệu về mét khối.
- Mét khối là gì ?
- GV giới thiệu cách đọc, viết.
- Hình LP cạnh 1m gồm bao nhiêu hình LP cạnh 1dm?
- Mỗi đơn vị đo thể tích gấp mấy lần đơn vị đo tiếp liền ?
b. Thực hành
*Bài 1/ 118 :
- GV yêu cầu HS đọc các số đo, HS khác nhận xét, GV đánh giá.
*Bài 2/ 118 : Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo thể tích.
- GV nhận xét chung.
*Bài 3/118 :
- Muốn tính được số hộp lập phương 1dm3 xếp đầy hộp, ta làm thế nào ?
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài : Luyện tập.
Tuần 23 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 Toán M ÉT KH ỐI I/ Mục tiêu : - Biết tên gọi, kí hiệu, “độ lớn”của đơn vị đo thể tích : mét khối. - Biết mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối,xăng-ti-mét khối. II/ Đồ dùng dạy học : *GV : chuẩn bị tranh vẽ về mét khối và mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động của HS 2. Bài cũ : Bài tập 1,2a / 116 3. Bài mới : a. Giới thiệu về mét khối. - Mét khối là gì ? - GV giới thiệu cách đọc, viết. - Hình LP cạnh 1m gồm bao nhiêu hình LP cạnh 1dm? - Mỗi đơn vị đo thể tích gấp mấy lần đơn vị đo tiếp liền ? b. Thực hành *Bài 1/ 118 : - GV yêu cầu HS đọc các số đo, HS khác nhận xét, GV đánh giá. *Bài 2/ 118 : Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo thể tích. - GV nhận xét chung. *Bài 3/118 : - Muốn tính được số hộp lập phương 1dm3 xếp đầy hộp, ta làm thế nào ? 4. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài : Luyện tập. - 2hs trả bài - HS quan sát hình vẽ SGK. - Mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh 1m. - HS đọc, viết - gồm 1000 hình - 1m3 = 1000dm3 = 1000000 cm3 -gấp 1000 lần đơn vị đo tiếp liền. * HS đọc các đơn vị đo, viết các số đo vào bảng con. * HS làm VBT. a. 1cm3= 0,001dm3 5,126m3 = 5126 dm3 13,8m3 = 13800000cm3 b. m3 = 250000cm3 * HS làm VBT. Mỗi lớp có số hình lập phương: x 3 = 15 (hình) Số hình lập phương 1dm3 để xếp đầy hộp : 15 x 2 = 30 (hình)
Tài liệu đính kèm: