B. Bài mới :
Bài 1 :
- Gợi ý cách giải. Gọi 1 em lên bảng giải bài.
- GV cho HS nêu nhiều cách tính.
*Liên hệ : Đà điểu là loài động vật chạy nhanh nhất.
Bài 2 : Nêu lại công thức tính vận tốc.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp kết quả.
- GV nhận xét, cho điểm.
*Bài 3 :
- Đề toán cho gì ? Đề toán hỏi gì ?
- Muốn tìm v/tốc trước hết phải tính gì ?
- Cho 2 em làm bảng phụ, cả lớp làm vở.
- Chấm bài.
C. Củng cố, dặn dò :
*Muốn tính vận tốc ta làm thế nào ?
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau : Quãng đường
Tuần 27 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 TOÁN : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Biết tính vận tốc của chuyển động đều. Thực hành tính vận tốc theo đơn vị đo khác nhau. II/ Đồ đùng dạy học : - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Bài 1, 2/ 138 B. Bài mới : Bài 1 : - Gợi ý cách giải. Gọi 1 em lên bảng giải bài. - GV cho HS nêu nhiều cách tính. *Liên hệ : Đà điểu là loài động vật chạy nhanh nhất. Bài 2 : Nêu lại công thức tính vận tốc. - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp kết quả. - GV nhận xét, cho điểm. *Bài 3 : - Đề toán cho gì ? Đề toán hỏi gì ? - Muốn tìm v/tốc trước hết phải tính gì ? - Cho 2 em làm bảng phụ, cả lớp làm vở. - Chấm bài. C. Củng cố, dặn dò : *Muốn tính vận tốc ta làm thế nào ? - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Quãng đường - 2HS trả bài - 1HS đọc đề. - Làm vở. - Nêu cách tính. Giải : Vận tốc chạy của đà điểu : 1050m/ phút. Vận tốc chạy của đà điểu : 17,5m/ giây. - 1HS đọc đề. - Nêu. - Thảo luận N đôi. s 147km 210m 1041m t 3giờ 6giây 13phút v 49km/giờ 30m/giây - Cả lớp theo dõi và chấm bài. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - Làm vở. - Chữa bài
Tài liệu đính kèm: