B. Bài mới :
Giới thiệu bài
Bài 1 :
- GV theo dõi HS làm và nhận xét kết quả.
Bài 2 :
- GV theo dõi và cho HS làm cá nhân.
- GV giúp đỡ HS yếu.
- Hỏi thêm HS cách đổi 12 cm/ phút thành 0,12m/ phút rồi tính thời gian.
- GV chấm một số bài và nhận xét chung.
Bài 3 :
- Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- GV sửa bài chung.
*Chấm bài 7-8 HS.
- Muốn tính thời gian ta thực hiện như thế nào ?
C. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau : Luyện tập
Tuần 27 Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010 TOÁN : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : Biết tính thời gian của một chuyển động đều. Biết quan hệ giữa thời gian, vận tốc, quãng đường. II/ Đồ dùng dạy học : *Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Bài 1 (cột 1, 2), 2/ 142 B. Bài mới : Giới thiệu bài Bài 1 : - GV theo dõi HS làm và nhận xét kết quả. Bài 2 : - GV theo dõi và cho HS làm cá nhân. - GV giúp đỡ HS yếu. - Hỏi thêm HS cách đổi 12 cm/ phút thành 0,12m/ phút rồi tính thời gian. - GV chấm một số bài và nhận xét chung. Bài 3 : - Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? - GV sửa bài chung. *Chấm bài 7-8 HS. - Muốn tính thời gian ta thực hiện như thế nào ? C. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Luyện tập - 2HS trả bài -HS sửa bài :t(chạy): - Cho 1HS đọc đề, thảo luận nhóm đôi. - Đọc đề. - HS làm cá nhân. - Nêu cách đổi khác. - 1HS đọc đề. - Trả lời. - 2HS làm bảng phụ. - HS làm cá nhân.
Tài liệu đính kèm: