TOÁN: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
I/Mục tiêu:
-Giúp HS củng cố kiến thức và rèn kĩ năng tính diện tích thể tích một số hình.
-Rèn cho HS tính cẩn thận khi làm bài
II/ĐDDH:
-VBT,bảng phụ.
III/Các HDDH:
TOÁN: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH. I/Mục tiêu: -Giúp HS củng cố kiến thức và rèn kĩ năng tính diện tích thể tích một số hình. -Rèn cho HS tính cẩn thận khi làm bài II/ĐDDH: -VBT,bảng phụ. III/Các HDDH: HĐGV 1) Bài cũ: Luyện tập 2)Bài mới:a)Giới thiệu bài: b)Dạy bài mới: HĐ1:HDHS ôn tập về tính diện tích,thể tích đã học: Cho HS nhắc lại những kiến thức đã học về thể tích,diện tích. Nhận xét. HĐ2:HDHS làm bài tập trong SGK: Bài1:/168 GV chốt ý Bài 2: /168 3/ Củng c ố - Dặn dò: HĐHS HS trả bài(làm bài tập) HS nhắc lại cách tính diện tích thxung quanh,diện tích toàn phần của hình lập phương,của hình hộp chữ nhật -Nhắc lại công thức tính thể tích của hình lập phương,hình hộp chữ nhật Nhận xét HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh -Tìm diện tích xung quanh -Tìm diện tích trần nhà -Tính được diện tích cần quét vôi. Trình bày ,nhận xét. HS phân tích được đề toán,nêu cách giải. a)Tính được thể tích cái hộp HLP có cạnh là10 cm b)Tính được diện tích xung quanh của cái hộp lập phương 5 mặt. Trình bày,nhận xét. HS đọc đề ,phân tích tìm cách giải -Tìm thể tích bể nước đó -Tính thời gian để nước chảy vào đầy bể Trình bày,nhận xét. TOÁN : LUYỆN TẬP . I/Mục tiêu: -Giúp HS ôn tập củng cố về tính diện tích và thể tích một số hình. -Rèn cho HS tính cẩn thận khi làm bài II/Các HDDH: HĐGV 1)Bài cũ: Nêu công thức tính thể tích ,diện tích một số hình đã học 2)Bài mới:a)Giới thiệu bài: b)Dạy bài mới: HDHS làm bài tập: BT1:/169 Nhận xét. BT2:/169 BT3:/169 Nhận xét và nhắc lại cách giải 3) Củng cố-Dặn dò: Nhắc lại cách tính DTXQ,DTTP Chuẩn bị bài mới HĐHS HS trả bài HS tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương,hình hộp chữ nhật rồi điền vào chỗ trống thích hợp. Đổi vở kiểm tra kết quả. HS trao đổi biết cách tính chiều cao hình hộp chữ nhật khi biết thể tích và diện tích đáy của nó(chiều cao bằng thể tích chia cho diện tích đáy). Giải rồi trình bày. HS đọc đề phân tích đề và nêu cách giải -HS tính được cạnh của khối gỗ,sau đó tính diện tích toàn phần của rồi so sánh diện tích toàn phần của hai khối gỗ. Trình bày bảng phụ và nhận xét. LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về cách tính diện tích,thể tích một số hình đã học, áp dụng giải các bài toán có lời văn. -Thực hiện được các bài tập mở rộng cho HS khá giỏi II/Thực hành: Chia lớp thành 2 nhóm -Nhóm 1:Thực hiện các bài tập trong VBT -Nhóm 2:Làm bài tập nâng cao.Quan tâm giúp đỡ HS yếu kém khi làm bài TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG. I/Mục tiêu: -Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức về rèn kĩ năng thực hành tính diện tích và thể tích của một số hình đã học. - Rèn cho HS tính cẩn thận khi làm bài II/Các HĐDH: HĐGV 1) Bài cũ: Luyện tập 2)Bài mới:a)Giới thiệu bài b)Dạy bài mới HDHS làm bài tập: BT1:/169 BT2:/169 Nhận xét Bài 3:/169 Sau mỗi bài tập GV nhận xét và chấm điểm một số bài 3) Củng cố-Dặn dò: Nhắc lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của các hình đã học Chuẩn bị bài mới. HĐHS HS làm bài tập HS đọc đề ,phân tích đề bài và nêu cách giải bài toán. -Tính chiều dài HCN khi biết chiều rộng của nó. Tính được diện tích của mảnh vườn và tính được số kg rau. Trình bày,nhận xét. HS đọc đề ,phân tích đề ,nêu cách giải. -HS tính được chiều cao của hình hộp chữ nhậtdựa vào diện tích xung quanh và chu vi đáy.Vì vậy HS cần tính chu vi đáy trước sau đó tính chiều cao. Đổi vở kiểm tra kết quả HS xem hình vẽ và trao đổi nêu cách tính chu vi và diện tích mảnh vườn (có áp dụng tỉ lệ bản đồ) Trình bày,nhận xét. TOÁN: MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐÃ HỌC I/Mục tiêu: Giúp HS: Ôn tập hệ thống một số dạng toán đã học Rèn kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 5 (chủ yếulà pp giải toán) Rèn cho học sinh tính cẩn thận cho HS khi làm bài. II/Các HĐDH: HĐGV 1 Bài cũ: Luyện tập 2)Bài mới:a)Giới thiệu bài: b)Dạy bài mới: HĐ1:HDHS tổng hợp một số dạng toán đã học: HĐ2:HDHS làm bài tập : BT1:/170 Nhận xét BT2: /170 BT3:/167 Sau mỗi bài GV nhận xét và chấm điểm cho một số HS 3) Củng cố-Dặn dò: Nhắc lại cách giải một số dạng toán đã học. Chuẩn bị bài mới cho tiết sau HĐHS HS trả bài HS nhắc lại một số dạng toán đã học Nêu cách giải mỗi dạng Nhận xét HS đọc đề,phân tích đề và nêu được dạng toán Bài toán tìm số trung bình cộng. HS giải và trình bày. Nhận xét HS đọc đề,phân tích đề nêu được dạng toán. Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. HS nêu lại cách giải và giải được bài toán. Trình bày,nhận xét. Đọc đề ,phân tích đề và xác định được dạng toán “Bài toán tỉ lệ” và giải bài toán bằng cách rút về đơn vị. Trình bày,nhận xét. TOÁN: LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: -Giúp HS ôn củng cố kiến thức và kĩ năng giải một số bài toán có dạng đặc biệt -Rèn cho HS tính cẩn thận khi làm bài II/ĐDDH: Bảng phụ III/Các HĐDH: HĐGV 1)Bài cũ: 2)Bài mới: a)Giới thiệu bài: b)Dạy bài mới: HĐ 2:HDHS làm bài tập: Bài 1:/171 Bài 2 :/171 Bài 3:/171 Bài 4:/171 Nhận xét từng bài có đánh giá cụ thể. 3) Củng cố-Dặn dò: Nhận xét tiết học. HĐHS HS đọc đề bài,nêu yêu cầu đề bài,xác định dạng bài toán và nêu cách giải “Bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”. Nêu được các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. Trình bày bảng phụ. Nhận xét. Biết phân tích đề bài,xác định dạng toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.” HS nêu được tổng :35 và tỉ là ¾ HS nêu được cách giải và giải bài toán. HS xác định được dạng toán ‘Giải toán về quan hệ tỉ lệ” bằng cách rút về tỉ lệ. HS tự giải và trình bày HS đọc ,phân tích,xác định dạng toán để tính tỉ số phần trăm Giải vào vở bài tập Trình bày,nhận xét. ************************************* LUYỆN TOÁN:LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: -Củng cố cho HS về giải dạng toán đã học.Vận dụng giải bài toán có lời văn. II/Thực hành: HDHS giải các bài tập trong VBT
Tài liệu đính kèm: