A/ Mục tiêu :
- Biết một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương
ứng lại giảm đi bấy nhiêu lần). Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ này bằng một
trong hai cách “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
B/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi VD1, 2
Tuần 4 Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010 Toán : ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (tt) A/ Mục tiêu : - Biết một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng lại giảm đi bấy nhiêu lần). Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ này bằng một trong hai cách “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”. B/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi VD1, 2 C/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Kiểm tra bài cũ : Bài 1, 3/19, 20 II. Bài mới : Giới thiệu : Làm quen mối quan hệ tỉ lệ khác, giải toán có mối quan hệ này. 1/ Tìm hiểu ví dụ về mối quan hệ tỉ lệ : - VD 1 : Tìm số bao đựng 10 kg, 20 kg - Khi số gạo ở mỗi bao tăng lên bao nhiêu lần thì số bao gạo như thế nào ? * Chốt ý 2/ Giải toán : Vdụ 2 : III/ Luyện tập : Bài 1/21 : Đọc đề, tóm tắt, phân tích - Muốn biết làm 5 ngày cần bao nhiêu người phải biết 1 ngày cần ? người. Nêu cách giải. 5. Tổng kết dặn dò : - Nhận xét tiết học - Về ôn bài Tiết sau : Luyện tập - 2hs trả bài 10 kg : 10 bao ; 20kg : 5 bao ...giảm đi bấy nhiêu lần - Đọc đề, tóm, tắt, phân tích - Hội ý nhóm đôi, tìm cách giải - Làm bảng - Giải 2cách - HS giải và nêu cách rút về đơn vị và tìm tỉ số (Đáp số 14 người)
Tài liệu đính kèm: