Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 28: Kiểm tra văn học

Tuần : 07 Ngày soạn : 
 KIỂM TRA VĂN HỌC
Văn bản
 Tiết : 28 Ngày Kiểm tra : 
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 
 - Củng cố kiến thức vế thể loại truyền thuyết, cổ tích.
 - Nắm nội dung, ý nghĩa các tình tiết đã học.
 II. CHUẨN BỊ :
 - GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, SBT, các đề trắc nghiệm, soạn đề.
- HS : Xem lại kiến thức đã học.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Nội dung hoạt động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu:
 - Ổn định lớp.
 - Kiểm tra bài cũ.
 - Giới thiệu bài mới.
- Ổn định nề nếp, sỉ số.
- Kiểm tra sự chuẩn bị HS.
- Ghi đề kiểm tra (phát).
- Báo cáo sỉ số.
- Ghi đề (nhận).
+ Hoạt động 2: Hướng dẫn và theo dõi HS làm bài. 
- Lưu ý HS đọc kỹ đề.
- Theo dõi HS làm bài.
- Đọc kỹ đề và làm bài nghiêm túc.
+ Hoạt động 3: Thu bài.
- GV thu bài và kiểm tra số bài.
- Nộp bài.
+ Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò. 
- Nhận xét tiết kiểm tra.
- Yêu cầu HS về xem lại kiến thức trên.
- Chuẩn bị: Lập dàn ý đề 1a tiết “Luyện nói kể chuyện”.
- Nghe, khắc phục.
- Thực hiện theo yêu cầu GV.
ĐỀ:
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 đ) Em hãy chọn và đánh dấu X vào câu đúng nhất: 
 1.Truyền thuyết là:
 a.Những câu chuyện hoang đường. 
 b.Những câu chuyện có thật.
 c.Câu chuyện với những yếu tố hoang đường nhưng có liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử của một dân tộc.
 d.Cuộc sống hiện thực được kể lại một cách nghệ thuật.
2..Ý nghĩa của truyện: “ Con Rồng, cháu Tiên” là:
 a.Giải thích,suy tôn nguồn gốc giống nòi. 
 b.Ca ngợi truyền thống đấu tranh của nhân dân ta.
 c.Thể hiện ý chí đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt. 
 d.Câu a và c đều đúng.
3.Lễ vật của Lang Liêu được vua chọn vì:
 a.Lễ vật quý hiếm, đắt tiền. b.Lễ vật bình dị.
 c.Lễ vật bình dị có ý nghĩa.. d.Lễ vật rất kì lạ.
4.Trong truyện”Thánh Gióng”, chi tiết nào dưới đây không liên quan đến hiện thực lịch sử?
 a.Đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng. 
 b.Bấy giờ có giặc Aân sang xâm lược nước ta
 c.Từ sau hôm gặp sứ giả, em bé lớn nhanh như thổi. 
 c.Hiện nay vẫn còn đền thờ ở làng Phù Đổng, tục gọi là làng Gióng.
5 .Truyện” Thánh Gióng “ không nhằm giải thích hiện tượng nào sau đây:
 a.Tre đằng ngà có màu vàng óng. b.Có nhiều hồ ao để lại. 
 c.Thánh Gióng bay về trời. d.Có làng được gọi là làng Cháy.
6.Theo em, truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh có thể chia thành mấy đoạn?
 a.Không chia đoạn được b.Hai đoạn c.Ba đoạn d.Bốn đoạn
7. Nội dung nổi bật nhất của truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh là gì?
 a.Hiện thực đấu tranh chinh phục thiên nhiên của tổ tiên ta.
 b.Các cuộc chiến tranh chấp nguồn nước, đất đai của các bộ tộc.
 c.Sự tranh chấp quyền lực giữa các thủ lĩnh.
 d. Sự ngưỡng mộ Sơn Tinh và lòng căm ghét Thuỷ Tinh.
8. Chi tiết tưởng tượng, kì ảo trong truyện “Sự tích Hồ Gươm” là: 
 a.Uy thế của nghĩa quân vang khắp nơi. 
 b.Rùa vàng nổi lên và đòi lại thanh gươm thần.
 c. Lê thận thò tay vào bắt cá, chỉ thấy có một thanh sắt. 
 d. Tất cả đều đúng.
9. Khi kể về tài năng của em bé, tác giả nhằm ca ngợi trí tuệ của ai là chính?
 a.Trẻ em b.Dân tộc c. Nhân vật em bé d. Nhân dân lao động 
10. Truyện cổ tích thiên về phản ánh nội dung nào?
 a. Đấu tranh chinh phục thiên nhiên b. Đấu tranh chống xâm lược.
 c. Đấu tranh giai cấp d. Đấu tranh bảo tồn văn hoá.
11. Chủ đề của truyện Thạch Sanh là gì?
 a. Đấu tranh xã hội b. Đấu tranh chống xâm lược 
 c.Đấu tranh chinh phục thiên nhiên d. Đấu tranh chống cái ác.
12.Truyền thuyết và cổ tích có điểm giống nhau là:
 a.Nhân vật b.Cốt truyện c.Yếu tố kì ảo,hoang đường d.Tất cả đều đúng
II.TỰ LUẬN: (7 đ)
 1. Điền vào chỗ trống cho thích hợp: 
 Sơn Tinh Thuỷ Tinh là câu chuyện ., giải thích .và ., ..của người Việt cổ muốn chế ngự , đồng thời 
.., ..của các vua Hùng.
 2. Kể câu chuyện để giải thích vì sao người Việt Nam tự xưng là con rồng cháu tiên (kể ngắn gọn).
DUYỆT
Ngày tháng ..năm ..